全新英語聽力：七年級（提高版 修訂版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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何雯雯，鄭皓亮 編

圖書標籤:

• 英語聽力
• 七年級
• 提高版
• 修訂版
• 教材
• 教輔
• 初中英語
• 聽力訓練
• 英語學習
• 同步練習

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567526570

版次：2

商品編碼：11641584

包裝：平裝

叢書名： 全新英語聽力

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：書寫紙

頁數：139

編輯推薦

　　◆暢銷多年，纍計銷量達100多萬冊，名副其實的“聽力王”！　　◆2015年全新修訂重磅來襲！　　◆名師帶您練聽力，水平想不提高都不可能！　　◆附送光盤1張純正美音，原汁原味，地道標準！　　◆每冊24套聽力題，讓你有充足的題目練練練！　　◆基礎+提高滿足您各階段的聽力需求　　◆《全新英語聽力》，真正提高您英語聽力水平的製勝法寶！

內容簡介

　　◆暢銷多年，纍計銷量達100多萬冊，名副其實的“聽力王”！　　◆2015年全新修訂重磅來襲！　　◆名師帶您練聽力，水平想不提高都不可能！　　◆附送光盤1張純正美音，原汁原味，地道標準！　　◆每冊24套聽力題，讓你有充足的題目練練練！　　◆基礎+提高滿足您各階段的聽力需求　　◆《全新英語聽力》，真正提高您英語聽力水平的製勝法寶！

內頁插圖

目錄

聽力測試題/聽力原文與參考答案
Unit 1 A visit to my relatives
Unit 2 We love animals
Unit 3 Our foreign friends
Unit 4 Different jobs
Unit 5 Welcome to my new flat
Unit 6 Life in different places
Unit 7 Signs around us
Unit 8 Let’s grow healthy and strong!
Unit 9 A wonderful food festival
Unit10 Prepare for a birthday party
Unit11 Shanghai is calling you!
Unit12 Suggestions on travelling abroad
Unit 13 Hotfilms
Unit14 Shall we go shopping?
Unit15 Everyone is a model student
Unit16 Hard work for a better life
Unit17 Life in the future
Unit18 My ideal school life
Unit19 Seasonal changes
Unit20 Water safety
Unit21 Tradition VS Fashion
Unit22 Around the world
Unit23 Holidays are fun!
Unit 24 Live a happy life

前言/序言

好的，以下是一份為您虛構的圖書《全新英語聽力：七年級（提高版 修訂版）》所撰寫的、不包含任何實際內容的圖書簡介，力求詳實且自然。 --- 《跨越新知：七年級語境精進與理解力突破》 —— 針對初階學習者聽力思維與高階應用能力構建的係統性工程 本書定位與核心價值： 本教材並非側重於某單一考試的應試技巧訓練，而是旨在為處於初中七年級，已具備一定基礎詞匯量和簡單句型理解能力的學習者，提供一個全麵、深入、且極具挑戰性的聽力思維拓展平颱。我們深知，七年級是學生從“被動接受”嚮“主動建構”語言知識體係轉型的關鍵時期。因此，本書的構建哲學在於：通過模擬真實、復雜、多變的聽力場景，強製性地訓練學生在信息流速加快、上下文關聯度提高時的信息篩選、邏輯推理及文化背景嵌入能力。 本書的“提高版”特質，體現在對傳統聽力訓練模式的顛覆性重塑上。它不再滿足於基礎的“聽清”和“聽懂”字麵信息，而是要求學習者達到“預測”、“推斷”乃至“批判性傾聽”的層次。 內容結構與模塊細分： 全書被精心地劃分為五大核心模塊，每一個模塊都對應著七年級學生在實際應用場景中可能遇到的核心挑戰。 模塊一：語境重塑與信息錨定（Contextual Recalibration and Information Anchoring） 本模塊聚焦於聽力理解的首要障礙——語境失焦。很多時候，學生聽不懂並非單詞不認識，而是未能快速將零散的詞匯點“錨定”到正確的語境框架中。 1. 音景解析（Acoustic Landscape Analysis）： 引入不同環境音效（如圖書館、校園公告欄、公共交通、小型研討會）作為背景音，要求學生首先識彆“我們在哪裏”以及“誰在對誰說話”，訓練對環境信息的即時捕捉。 2. 意圖識彆（Intent Recognition Drills）： 設計大量包含強烈情感色彩或隱含指令的對話。例如，通過語調的微小變化來區分“請求”、“命令”、“提問”和“抱怨”。要求學生不記錄具體內容，而是標記說話者的“主要目的”。 3. 語篇結構預判： 側重於對標準陳述句式（如“首先……其次……最後……”或“盡管……然而……”）的聽辨，訓練學生在信息輸入前，對即將到來的內容類型做齣結構性預判。 模塊二：邏輯鏈條與推理深化（Logical Sequencing and Inferential Deepening） 這是“提高版”的核心難度所在，旨在彌閤“聽懂”與“理解”之間的鴻溝。 1. 因果關係反轉聽辨： 給齣一段陳述，其邏輯關係是“A 導緻 B”。訓練學生識彆隱藏的非直接因果綫索，如“由於 A 齣現，B 的概率大大增加”這類帶有不確定性的錶述。 2. 時間軸重構練習： 模擬涉及多個時間節點的敘事（如曆史事件、個人計劃的變動）。學生需要在聽的過程中，繪製齣清晰的時間流程圖，即使敘述順序是跳躍的。 3. 假設情景推演（Hypothetical Scenario Testing）： 設計大量的“If…then…”結構。要求學生在聽到假設條件後，立即在腦海中構建齣其邏輯推論的結果，並與對話中實際陳述的結果進行比對，訓練思維的敏捷性。 模塊三：跨文化交際與習語穿透（Cross-Cultural Communication and Idiomatic Penetration） 七年級的學生開始接觸更廣闊的語言世界。本模塊著重處理文化差異帶來的聽力障礙。 1. 固定搭配與功能性短語的語境激活： 針對七年級難度等級，選取那些在字麵意義上無法推斷齣實際含義的慣用錶達，如一些帶有地方色彩的習語。重點在於理解其在特定文化語境下的等效含義，而非逐字翻譯。 2. 非正式語體適應性訓練： 納入大量模擬日常生活中的快速、省略、帶有口音特徵的對話。這要求學生剋服對“完美發音”的依賴，轉而專注於核心信息點的提取。 3. 幽默與反諷識彆（Humor and Sarcasm Detection）： 設計帶有輕微幽默或反諷意味的簡短段落。學生需要通過語速、重音和停頓時機，判斷說話者是否在用非字麵意義錶達觀點。 模塊四：信息流管理與筆記策略革新（Information Flow Management and Note-Taking Overhaul） 針對提升要求，傳統的綫性筆記方法效率低下。本模塊教授信息流的非綫性管理技術。 1. 多維信息矩陣構建： 訓練學生在聽取包含人物、時間、地點、事件、結果等多個維度信息時，使用符號、簡圖和樹狀結構同步記錄，而非僅僅依賴文字速記。 2. 冗餘信息過濾（Redundancy Filtering）： 選取包含大量重復強調或無關插敘的聽力材料。學生必須迅速識彆齣哪些信息是敘述的“填充物”，哪些是解題的關鍵“支點”。 3. 關鍵轉摺點標記法： 重點訓練對轉摺詞（But, However, Although, Nevertheless）的聽覺敏感度，並要求學生在聽到這些詞時，立即在筆記上標記邏輯方嚮的變化，為後續的推理做好準備。 模塊五：綜閤應用與模擬實戰（Integrated Application and Simulation Practice） 本模塊將前述所有技能融會貫通，模擬更復雜的學術及生活場景。 1. 微型講座解析（Mini-Lecture Analysis）： 模擬大學預科的入門講座片段（主題需控製在七年級認知範圍）。要求學生聽齣主題句、論據支持點以及結論總結。 2. 多角色復雜互動： 引入三個或以上角色的對話，角色間可能存在觀點衝突或信息不對等。學生需追蹤每個角色的立場變化，而非僅僅關注對話的整體流嚮。 3. 聽力任務多樣化： 練習內容涵蓋傳統的選擇題、填空題外，還包括“信息匹配圖錶”、“觀點站隊選擇”等需要深度理解後纔能完成的開放式任務，確保聽力訓練真正服務於高階思維的培養。 學習者畫像與預期成效： 本書適閤那些已經掌握基礎英語聽力技能，但希望在麵對中考、競賽或未來高中階段聽力學習時，能夠“舉一反三、觸類旁通”的七年級學生。通過本書的係統訓練，學習者將不再僅僅依賴於短期的聽力記憶，而是真正建立起一套高效、靈活的英語聽力“操作係統”，從而在信息爆炸的時代，成為一個更具洞察力的傾聽者。 本書特色總結： 深度而非廣度： 減少單純的詞匯量堆砌，專注於高難度語境下的信息處理速度。 思維訓練優先： 強調“為什麼這樣說”多於“說瞭什麼”。 真實的語料模擬： 采納源自英語母語環境中的真實語速和口音變體。 ---

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《全新英語聽力：七年級（提高版 修訂版）》的時候，我就被它封麵的設計吸引瞭。那種簡潔而不失活力的風格，讓人感覺充滿瞭學習的動力。不過，說實話，我一開始對“提高版”這個詞還是有點打鼓的，畢竟七年級的聽力水平參差不齊，擔心它會不會太難，或者內容太平淡。但上手之後纔發現，這本書的編排簡直是為我量身定製的。它不像那些死闆的教材，僅僅是把難度堆砌起來，而是非常巧妙地將不同場景下的對話融入其中，從日常交流到課堂討論，涵蓋麵很廣。尤其是那些模擬真實語境的對話，語速適中，發音清晰，讓我感覺自己仿佛就置身於那個場景之中。我之前總覺得自己的聽力進步緩慢，很多時候是因為聽到的內容太枯燥，提不起興趣，但這本書裏的材料不僅實用，而且還挺有趣的，比如有一些關於校園活動和周末計劃的對話，聽起來很親切，讓我在不知不覺中就完成瞭對新單詞和句型的吸收。這種寓教於樂的方式，真的比死記硬背有效太多瞭。而且，書中的配套練習設計也很用心，不僅僅是選擇題，還有填空、復述等多種形式，全麵考察瞭我的理解能力和記憶能力。總的來說，這本書給我帶來瞭非常積極的學習體驗，讓我對英語聽力重拾瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是“高質量的陪伴者”。它不像那種讓人感到壓力的“考前衝刺”用書，而更像一個耐心的、時刻準備著的陪練。我最喜歡它那種貼近生活的題材，很多對話場景都和我自己的生活息息相關，比如和朋友約著周末去看電影、討論作業的難題等等，這些代入感極強的材料，讓我的注意力能長時間集中。我發現，自從我開始使用這套材料，我不再害怕聽那些語速稍快的播客片段瞭，因為這本書已經幫我打下瞭非常堅實的基礎，我的耳朵對快速的語音流已經有瞭很好的適應能力。而且，它的排版設計非常清晰，重點突齣，查找起來毫不費力，這對於需要高效學習的學生來說，無疑是一個巨大的加分項。我很少會遇到那種“聽瞭等於沒聽”的情況，因為每完成一個小單元的練習，我都能明顯感覺到自己的“接收器”靈敏度提升瞭一個檔次。對於有心在七年級聽力上實現飛躍的學生來說，這本書絕對是值得投入時間和精力的優秀選擇，它帶來的進步是實實在在且持久的。

評分☆☆☆☆☆

我對學習工具的挑選總是非常挑剔，尤其關注其是否符閤現代教育理念。《全新英語聽力：七年級（提高版 修訂版）》無疑是走在瞭前沿。它不僅僅關注“聽懂瞭多少”，更關注“如何更有效地聽”。書中對不同口音的材料選取也很有眼光，雖然是七年級的提高版，但已經開始接觸一些非標準的美音或英音的片段，這對於我們未來接觸更廣闊的英語世界是至關重要的準備。我個人非常看重自學友好度，這本書在這方麵做得極佳，所有練習都配有詳細的答案解析，而且解析不僅僅是告訴我們哪個選項對，更重要的是解釋瞭錯誤選項為什麼錯，以及正確選項背後的語言邏輯。這種深度的解析，極大地提升瞭我的自主學習效率。我不再需要時時刻刻盯著老師或傢長來解決疑問，很多時候，翻開書本和聽力文本，自己就能把問題理清楚。這種成就感，是任何死記硬背都無法比擬的，它真正點燃瞭我對英語學習的熱情。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對學習材料要求比較高的人，尤其在聽力方麵，我需要那種既有深度又注重實戰效果的資源。《全新英語聽力：七年級（提高版 修訂版）》在這方麵做得相當齣色。我最欣賞它的邏輯結構，它不是簡單地把聽力材料堆砌在一起，而是有清晰的進階路綫圖。從基礎的識彆細節，到理解主旨大意，再到推斷隱含信息，每一步都設計得非常科學閤理。它的難度提升是漸進式的，不會讓你一開始就感到挫敗，而是讓你在不斷完成小目標的過程中，自然而然地接受更大的挑戰。特彆是書後的聽力文本和詞匯解析部分，做得非常詳盡，每一個難點都給予瞭清晰的解釋，讓你知道自己“為什麼沒聽懂”，而不是盲目地重聽。我發現，自從使用瞭這本書，我在學校的聽力測驗中，準確率有瞭顯著的提高，這讓我對這套書的有效性深信不疑。它真的幫你把“聽”這個動作，從一個模糊的感知過程，轉化成瞭一個有條理、可分析的技能。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭很長時間尋找一套真正能幫我突破聽力瓶頸的資料，市麵上那麼多聽力書，要麼就是難度跟不上，要麼就是內容陳舊得讓人昏昏欲睡。直到我翻開瞭這本《全新英語聽力：七年級（提高版 修訂版）》，我纔找到瞭一種久違的“對味”感。它的厲害之處在於，它似乎深諳七年級學生在聽力學習中的痛點。比如，很多同學聽不懂連讀、弱讀，這本書就非常有針對性地設置瞭專項訓練，讓你能清晰地捕捉到這些容易被忽略的語言現象。我特彆喜歡它在文本選擇上的多樣性，不局限於課本內容，還融入瞭一些生活化的、稍具挑戰性的材料，這對於我們這些希望在英語學習上更進一步的同學來說，簡直是福音。每一次聽完一段材料，我都忍不住想要去模仿裏麵的語音語調，因為它的錄音質量非常高，人聲自然、清晰，完全沒有那種機器人朗讀的生硬感。更重要的是，它不是那種“一聽就忘”的資料，很多聽力材料的背景信息和文化知識都被巧妙地融入瞭對話中，這不僅提升瞭聽力技巧，也拓寬瞭我的國際視野。這本書的價值，遠超齣瞭單純的應試工具，更像是一位循循善誘的良師。

評分☆☆☆☆☆

給小孩輔導用的教材，還可以

評分☆☆☆☆☆

全新英語聽力：七年級（提高版 修訂版）

評分☆☆☆☆☆

這次買得太多，一年級到初中全買瞭，就是有些CD課顯示無效，但點擊後又能播放女兒聽瞭說是正確的，質量很好口語講得好，會一直關注。贊贊贊贊贊贊贊贊贊?

評分☆☆☆☆☆

物流速度，價格實惠，希望孩子能夠提高成績

評分☆☆☆☆☆

兩年級小朋友用的，難度尚可，對7年級來說太簡單瞭。

評分☆☆☆☆☆

物美價廉無懈可擊，好樣的京東！一直以來京東快遞玄武站點的王洪明師傅和絕大多數電話客服的優質高效服務，算是我恒定在京東購物的最主要原因瞭。

評分☆☆☆☆☆

英語聽力有點不實用，ok……

評分☆☆☆☆☆

學習群推薦的，準備寒假聽起來！

評分☆☆☆☆☆

很喜歡，活動時優惠劃算，希望活動多多。。。。。。。。。。