晨风童书 幼儿益智涂色基础加提高 3-4岁（全2册） [3-4岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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晨风童书 编

图书标签:

• 涂色书
• 幼儿
• 益智
• 早教
• 3-4岁
• 亲子
• 绘画
• 基础
• 提高
• 晨风童书

出版社： 中国人口出版社

ISBN：11660564

版次：1

商品编码：11660564

包装：平装

丛书名： 晨风童书 幼儿益智涂色

开本：16开

出版时间：2014-05-01

用纸：胶版纸

页数：64

套装数量：2

字数：10000

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-4岁

晨风童书《幼儿益智涂色 3～4岁涂色基础加提高》通过对生活常见事物的趣味涂画，帮助3～4岁宝宝学习运笔、涂色和绘画技巧，激发幼儿智力潜能。色彩搭配与涂色游戏相结合，不仅满足了孩子喜欢涂画的天性，同时精美的画面，优美的情景，还可以提高孩子的审美情趣，培养孩子的想象力。

内容简介

晨风童书《3～4岁涂色》是一套专门为孩子设计的涂色书，分为基础篇和提高篇，内容丰富多彩，图画活泼可爱，颜色由少到多，线条由简到难，不仅能让孩子认识各种事物，还能在涂色的过程中感受色彩，学会搭配颜色，锻炼手眼协调能力，提高创造力和想象力，让孩子在涂涂画画中轻松快乐成长！

作者简介

晨风童书，集图书选题策划、编辑、设计制作为一体，专注儿童出版20年。晨风童书拥有一支专业、创新的编辑制作团队，自成立以来，始终以读者需求为导向，以创新为动力，以传播优质文化为己任，不断打造高标准、高品质的精品力作，出版了上百种优质、畅销的图书，内容涵盖低幼启蒙、益智游戏、儿童文学、科普百科等多个方面，逐渐形成了“晨风童书”这一独具特色的书业品牌。

内页插图

目录

《晨风童书幼儿益智涂色3-4岁涂色基础篇》
手套
棒棒糖
裙子
风筝
热气球
飞机
房子
鹦鹉
乌龟
蜜蜂
蜻蜓
金鱼
苹果树
玩具熊
小象
轮船
……
《晨风童书幼儿益智涂色3-4岁涂色提高篇》

前言/序言

想象的翅膀：激发无限潜能的思维探险系列 图书系列名称： 想象的翅膀：激发无限潜能的思维探险系列 (共五册) 适用年龄： 3-6岁 系列核心理念： 在游戏中学习，在探索中成长。本系列旨在通过精心设计的活动，全面激发幼儿的认知能力、创造力、解决问题的能力以及对世界的初步理解。我们坚信，童年是播种梦想、培养思维的黄金时期。本系列并非侧重于某一特定技能（如涂色或临摹），而是构建一个全方位的学习生态系统，让孩子在乐趣中掌握关键的学前能力。 --- 第一册：奇妙的形状与空间魔术师 (3-4岁侧重) 主题焦点： 初步的空间认知、基础几何形状识别与匹配、精细动作协调与逻辑初探。 内容描述： 本册是思维探险的起点，专注于帮助幼儿建立对周围世界的结构化理解。我们避免了传统的死记硬背，转而采用沉浸式的“形状寻宝”模式。 1. 形状的变身魔法： 书中不再是简单地指出“这是圆形”，而是引导孩子观察生活中的圆形——太阳、盘子、时钟。活动设计了“形状配对迷宫”，孩子需要根据特定形状的轮廓，将散落的物体（如积木块、水果片剪影）归位。这不仅是识别，更是空间感知力的初步训练。 2. 我的身体地图： 引入“上、下、左、右”这些基础空间方位词。通过有趣的“身体指令游戏”，例如“把你的右手放在蓝色的方块上”，训练孩子对自身和环境的相对位置的理解。我们使用了大量的贴纸和点触游戏，让孩子动手操作，而不是被动观看。 3. 序列与排序的初体验： 本册引入最基础的序列概念。例如，展示一串由不同大小（大、中、小）的三角形组成的队伍，让孩子尝试按顺序排列。活动设计模拟了“搭积木”的过程，强调逻辑的前后关系。例如，哪块积木应该放在最下面？ 4. 逻辑连接小游戏： 这部分侧重于“如果...那么...”的因果关系萌芽。例如，一个场景是“下雨了”，需要孩子选择正确的工具（雨伞）来进行连接。这训练的是基础的预见性和对简单规则的遵守。 5. 创造力焦点：点点成线与轮廓填充： 虽然不以涂色为主要目的，但本册包含了大量的“连接点阵图”活动。这些点阵图形状简单，如星星、云朵或简单的动物骨架。引导孩子用直线或曲线将点连接起来，形成完整的图像。连接完成后，我们鼓励孩子用自己喜欢的方式（无论是涂色、贴纸还是自由绘画）为形成的轮廓增添色彩和细节，重点在于“从无到有”的构建过程。 --- 第二册：小小科学家与自然探索家 (4-5岁侧重) 主题焦点： 感官体验的深化、对自然现象的初步认知、分类与比较能力、情感表达的词汇积累。 内容描述： 当孩子对形状和空间有了基础把握后，本册将他们的注意力引向广阔的外部世界，培养观察力、好奇心和基础的科学思维。 1. 五感的盛宴： 本册大量利用嗅觉、触觉和听觉元素。例如，设计了“声音匹配”游戏，让孩子听一段水流声、风声或小动物的叫声，然后从图库中找到对应的自然景象。在触觉方面，活动要求孩子触摸不同纹理的材料（如砂纸、棉花、光滑的石头图片），并用语言描述他们的感受（粗糙的、柔软的、冰冷的）。 2. 天气的日记本： 通过简单的图表，让孩子记录一周的天气变化。这不仅仅是画太阳或云朵，而是学习区分“冷”与“热”，“晴朗”与“多云”的区别。活动鼓励孩子讨论：“今天天气这么热，我们应该穿什么？”训练实际应用能力。 3. 分类与归类的高阶挑战： 从简单的形状分类升级为功能性分类。例如，将“可以吃的东西”、“可以穿的衣服”和“可以坐的家具”进行分区。更进一步，引入“不属于同一类”的判断，如在一组苹果、香蕉、小汽车的图片中，识别出小汽车是异类，并说出原因。 4. 动物的家与习性： 通过配对游戏，孩子需要将动物（如鸟、鱼、兔子）与其生活环境（巢穴、水里、洞穴）连接起来。这培养了对生物多样性和生态基础概念的初步认识。 5. 观察与细节捕捉： 设计了“找不同”的进阶版本。两幅高度相似的森林或花园图片，但隐藏了细微的差别（例如，一棵树上少了一片叶子，或一只蝴蝶的位置变了）。这要求孩子进行专注、细致的视觉扫描，是未来阅读理解和数学观察力的重要基础。 --- 第三册：数字世界的魔法符文 (4-5岁侧重) 主题焦点： 数量的具象理解、10以内数的点数与对应、简单的加减概念启蒙。 内容描述： 本册是为数字敏感期做准备，重点在于让“数字”不再是抽象的符号，而是可以触摸、可以看见的“量”。 1. 数数与点数： 从1数到10，但每一步都伴随着实际操作。例如，数到“四”时，要求孩子在图片上准确地圈出四颗星星，或撕下四小块纸片贴在指定位置。强调“一一对应”的概念，即一个物体对应一个数字。 2. 数量的比较： 引入“多于”、“少于”、“一样多”的概念。通过视觉对比，如一边是三朵花，一边是五朵花，让孩子直观感受数量的差异，并学习使用正确的词汇来描述。 3. 空间与数量的结合（早期的坐标概念）： 设计了简单的网格图（如2x2或3x3）。要求孩子根据指令到达特定位置，例如“到第2行，第3列的位置去找苹果”。这为日后学习坐标系打下直觉基础。 4. 组合与分解（加减的萌芽）： 以“分享”或“集合”为主题。例如，桌上有三块饼干，妈妈又拿来了两块，现在一共有几块？（用实物图或手指来辅助计算）。反之，如果总共有五块，拿走两块，还剩几块？所有的运算都以具体的、可操作的场景呈现。 5. 规则图形的构建： 结合第一册的空间知识，本册开始使用数字来控制图形的构建。例如，“用五根线条画出一个五角星”，或“用七个点组成一个长方形”。这要求孩子精确地计算数量，并将数量转化为图形的元素。 --- 第四册：故事的编织者与情绪表达 (5-6岁侧重) 主题焦点： 语言逻辑、叙事能力、理解和表达复杂情绪、人际交往情境的模拟。 内容描述： 进入学龄前的高级阶段，重点转向社会性情感发展和语言的深度运用。 1. 故事接龙： 提供三到四张不按顺序的场景图（例如：小兔子摔倒了、小熊来帮忙、兔子笑了）。孩子需要将图片按逻辑顺序排列，并尝试用自己的语言描述这个完整的故事。这训练的是因果链的构建能力。 2. 情绪的万花筒： 本册专门探讨复杂情绪，如“失望”、“骄傲”、“嫉妒”。不再是简单的“开心”和“难过”，而是通过详细的表情和肢体语言插画，让孩子识别这些细微的情绪差异，并讨论触发这些情绪的原因。 3. 解决冲突的情境模拟： 设计多个日常生活中可能出现的冲突场景（如抢玩具、不小心弄坏了别人的东西）。引导孩子思考三种可能的解决方案，并评估每种方案的结果。重点是培养同理心和协商技巧。 4. 角色扮演的剧本： 提供简单的对话提示，鼓励孩子与父母或同伴进行角色扮演。例如，“在图书馆里，你如何轻声地向管理员问路？”这帮助他们将语言知识转化为实际的社交工具。 5. 词汇的积累与运用： 引入形容词和副词的扩展。教导孩子如何用更生动的词汇来描述事物，如“光秃秃的”树、“气呼呼的”表情、“悄悄地”跑开。 --- 第五册：艺术的蓝图与创造性思维 (5-6岁侧重) 主题焦点： 视觉艺术的构成要素（线、面、色彩的混合）、空间想象力的最大化、自由创造的指导。 内容描述： 本册是艺术表达的综合应用，它将前四册所学的逻辑、形状、数量知识，转化为自由的、个性化的创造活动。我们强调“过程大于结果”。 1. 颜色实验室： 通过实验性的活动，让孩子亲手混合基础色（红、黄、蓝），观察产生的新颜色（如绿色、紫色）。这不仅是艺术启蒙，也是对物质变化的基础科学观察。 2. 线条的语言： 探索不同线条的含义：波浪线代表流动，锯齿线代表尖锐或紧张，直线代表稳定。然后，让孩子仅用这些线条来“画”出一种心情（如兴奋或平静）。 3. 错觉与视角的趣味： 引入简单的视觉错觉图，如哪些线条看起来更长？为什么？这激发了孩子对物体如何被感知的好奇心，是早期批判性思维的体现。 4. 三维空间的想象： 提供平面图形，引导孩子想象如果这些图形被折叠起来会是什么？例如，将一个展开的盒子图纸，与其折叠后的实物进行匹配。 5. 自由创作工坊： 这是本册最核心的部分。我们提供开放式的“创作提示”而非“任务”。例如：“请用你最喜欢的三种形状和两种颜色，创造一个你想象中的外星生物。”或者，“用所有学过的空间词汇，为你画的房间设计一个布局。”强调使用工具的技巧（如剪刀的安全使用、胶水的涂抹方式），最终成果是孩子独特思维的结晶。 --- “想象的翅膀”系列总结： 本系列旨在提供一个结构清晰、循序渐进的学习路径，从基础的认知构建，逐步过渡到复杂的情感理解和创造性表达。每一册的内容都相互关联，形成一个紧密的知识网络，确保幼儿在准备进入小学阶段时，不仅拥有扎实的知识基础，更拥有探索世界的好奇心和解决问题的自信心。我们相信，真正的学习，源于内心对未知的渴望与主动尝试。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重孩子学习过程和体验的家长，为我的宝贝选择的每一件学习用品，都希望它能带来愉快的体验，并且真正帮助到孩子的成长。《晨风童书 幼儿益智涂色基础加提高 3-4岁（全2册）》这套书，在我看来，就完美地诠释了这一点。这套书的尺寸大小适中，方便孩子拿握，而且书本的材质也很好，光滑但又不至于滑腻，让孩子能够更稳定地进行涂色。更重要的是，我看到它在图案设计上非常巧妙地结合了教育性与趣味性。比如，在基础部分，很多图案都是宝宝们熟悉的生活化场景，例如小汽车、小房子，这能让孩子在涂色中产生亲切感。而在提高部分，则引入了一些更具挑战性的图案，例如动物的细微特征，甚至是简单的自然风景，这需要孩子更仔细地观察和更精细地操作，从而有效地锻炼了他们的手眼协调能力和逻辑思维能力。我注意到，这本书的页面设计也考虑到了孩子们的特点，比如页边留白足够，不容易将颜色涂到边缘以外，这样孩子们就不会因为“出错”而感到沮丧，反而能更享受涂色的过程。

评分☆☆☆☆☆

这套《晨风童书 幼儿益智涂色基础加提高 3-4岁（全2册）》真的让我眼前一亮！作为一名新手妈妈，我一直在寻找能真正吸引我家3岁宝宝、又能锻炼他精细动作和创造力的涂色书。市面上很多涂色书要么图案太简单，要么线条太模糊，或者主题不够吸引人。但这套书，从打开的第一页起，就充满了惊喜。首先，它的图案设计非常贴心，既有宝宝们熟悉的动物、水果，也有一些简单的几何图形和生活用品，选择非常丰富。而且，图片的构图留白恰到好处，不会让宝宝感到信息过载，又能给他足够的空间去发挥想象。最让我惊喜的是，它的线条设计非常清晰，粗细适中，非常适合3-4岁这个年龄段的孩子，能帮助他们更好地控制手中的画笔，提高涂色的准确度。我宝宝一开始涂色会比较“出界”，但用了这套书之后，我明显感觉他能更专注于线条内，颜色也涂得越来越均匀，这让我非常开心。而且，我注意到书的纸张质量也很好，比较厚实，即使宝宝用力涂，也不容易破损，这一点对经常“大力出奇迹”的宝宝来说非常重要。

评分☆☆☆☆☆

作为一个经常关注儿童早期教育的家长，我深知早期涂色活动对孩子认知发展、精细动作协调以及创造力培养的重要性。因此，我一直在寻找一套真正能够引导孩子从基础到进阶的涂色工具书。《晨风童书 幼儿益智涂色基础加提高 3-4岁（全2册）》这套书，可以说是完美契合了我的需求。首先，它明确区分了“基础”和“提高”两个阶段，这对于家长来说非常实用，可以根据孩子的实际能力来选择合适的练习。基础部分，图案简洁，线条粗犷，非常适合初学者建立信心。而提高部分，图案更加细腻，构图也更丰富，能够挑战孩子的观察力和细节处理能力。我看到书中一些包含简单故事情节的插图，让涂色过程变得更加生动有趣，孩子仿佛在为故事添上色彩，这极大地增强了他们的参与感。另外，我也很欣赏这套书在色彩运用上的引导，虽然没有直接给出颜色，但一些图画的元素暗示了自然的色彩，可以帮助孩子建立初步的色彩感知。

评分☆☆☆☆☆

我给我的小外甥女挑选的礼物，她今年正好三岁半，正是对世界充满好奇，动手能力飞速发展的年纪。挑选礼物的时候，我特别注重教育性和趣味性的结合，希望她能在玩乐中学习。当我在书店看到这套《晨风童书 幼儿益智涂色基础加提高 3-4岁（全2册）》时，立刻就被它的设计吸引了。封面色彩鲜艳，图案活泼，一看就是孩子们会喜欢的风格。打开内页，我发现它的内容非常丰富，从简单的形状填色，到稍微复杂一点的场景涂画，循序渐进，非常适合小孩子的手部发育和认知能力提升。我尤其喜欢它的一些创意设计，比如有些图画的元素是分块的，需要孩子自己去想象颜色搭配，这能很好地激发他们的想象力和创造力。而且，书里的一些主题也很有教育意义，比如关于大自然、动物等等，可以让孩子在涂色的同时，认识和了解更多事物。外甥女收到礼物后，非常开心，已经迫不及待地开始涂色了，看到她专注的样子，我就知道我选对了。

评分☆☆☆☆☆

这套《晨风童书 幼儿益智涂色基础加提高 3-4岁（全2册）》带给我的不仅仅是几本涂色书，更是一种陪伴孩子成长的喜悦。我儿子现在3岁，正是对一切都充满好奇、喜欢动手尝试的年纪。我给他买了很多玩具，但总觉得缺少一些能让他静下心来，又能发挥创造力的东西。这套涂色书的出现，正好填补了这个空白。我最喜欢的是它循序渐进的设计，第一册的图案非常简单，比如单个的水果、动物，线条也比较粗，让孩子很容易就能完成，从而获得成就感，这对于建立孩子的自信心非常重要。而第二册则在图案的复杂度和细节上有所提升，例如有更多的场景图，需要孩子去辨认和区分不同的元素，这在无形中培养了他的观察力和专注力。更让我惊喜的是，书中的一些图案，虽然简单，但设计得非常可爱，色彩搭配也很有趣，这能极大地激发孩子的想象力，让他们大胆地去尝试各种颜色组合。而且，纸张质量很好，厚实耐用，即使孩子用蜡笔、水彩笔反复涂抹，也不容易损坏，非常适合我家这个爱“创作”的小破坏王。

评分☆☆☆☆☆

孩子爸爸说宝贝现在喜欢涂涂画画动动手。所以买了这个。

评分☆☆☆☆☆

不错，可以锻炼小孩子手指灵活性！

评分☆☆☆☆☆

质量很好，宝宝很喜欢

评分☆☆☆☆☆

很好的涂画书，宝宝喜欢，色彩搭配好，选图好

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，这套书不错

评分☆☆☆☆☆

很好，可惜我家宝宝不喜欢啊

评分☆☆☆☆☆

不错的书，孩子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

很好，可惜我家宝宝不喜欢啊

评分☆☆☆☆☆

书很好，孩子很喜欢，下一次还来