看蒙娜丽莎看 统编语文教科书 小学语文素养读本丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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温儒敏，北京大学语文教育研究所 编

图书标签:

• 绘本
• 文学
• 儿童文学
• 素养阅读
• 语文
• 蒙娜丽莎
• 艺术
• 名画
• 想象力
• 审美教育

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107297274

版次：1

商品编码：11676786

包装：平装

丛书名： 语文素养读本丛书

开本：16开

出版时间：2015-03-01

用纸：胶版纸

页数：154

字数：110000

正文语种：中文

产品特色

内容简介

　　《语文素养读本丛书（小学卷）：看蒙娜丽莎看（五年级下册）》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标，但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。
　　每篇选文附设“阅读提示”，贴近学生接受心理，要言不烦，力求“每文一得”，注重激发阅读兴趣。
　　小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容，交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。
　　《语文素养读本丛书（小学卷）：看蒙娜丽莎看（五年级下册）》注重引导阅读和拓展思维方面提示，力求从根本上整体提升素养（包括能力），不重复应试教育的方法。

精彩书评

　　★培养阅读兴趣，提升语文素养。
　　——许智宏（北京大学原校长中国科学院院士）
　　
　　★对于母语的认知，可以帮助一个人触摸到自己民族的本性。提升民族语文素养，正是这套书的努力方向。
　　——于丹（北京师范大学教授）
　　
　　★“语文素养读本”是根据中小学生的阅读兴趣，从汉语言文化中采撷的一串串精美珍珠。徜徉在这样的文字中，陶冶情操，启迪智慧，涵养品格，是一件多么有意义的事情！
　　——翟小宁（中国人民大学附属中学特级教师）
　　
　　★“语文素养读本”是一位出色的老师，他让我们在快乐阅读中认识世界，感悟人生。
　　——李吉林（江苏南通师范第二附属小学特级教师）

目录

母爱亲情
和妹妹一起看家/[日]松谷美代子
大猩猩妈妈/[日]冈安直比
养孩子的工作量/薛莉
天棚里的猫/[日]椋鸠十

勇于担当
11岁的买卖/托西奥·莫里
12岁成立基金会/提姆·柯伯格
开始写日记/[英]丹尼尔·笛福

离开地球
星际战争/[英]H.G.威尔斯
爱因斯坦赤道/刘慈欣
小王子（节选）

摇船夜歌
西双版纳的空气/袁水拍
摇船夜歌/陈梦家
晚霞中的红蜻蜒/[日]三木露风

故事大王
关云长温酒斩华雄/罗贯中
景阳冈打虎/王少堂口述
草船借箭/佚名
声音/赵装云

看蒙娜丽莎看
看蒙娜丽莎看/熊秉明
米洛的维纳斯/[日]清冈卓行
卓别林，美国的小市民/[匈]巴拉兹·贝拉
破旧的钢琴[法]罗曼·罗兰

八面来风
《西游记》里的尖端科学
各国烟盒上的警告语/李春碧
北美食米鸟
在蜂箱的入口/[比]梅特林克

好读书，读好书
嗜书瘾君子们的故事/（美）汤姆·拉伯
我们为什么要读原著/小宝
为什么读经典/[意]卡尔维诺
伟大书籍中藏着秘密/老村
艾德勒的读书法/郝明义
五类书青少年不宜读/薛伟

名著花园
数字气球/[法]凡尔纳
海底奇景/[法]凡尔纳
坚定的锡兵/[丹麦]安徒生
好兵帅克/[捷克]哈谢克

见贤思齐
林肯的童年/[美]戴尔·卡耐基
博克瑟哈特大街20号/[孟加拉]穆罕默德·尤诺斯
治贫穷的药/华姿
肉汤事件/钟肇政
他单靠想就能把收音机修好/[美]费曼

精彩书摘

　　《语文素养读本丛书（小学卷）：看蒙娜丽莎看（五年级下册）》：
　　“他病了还是有别的什么原因？”我问。
　　“不，他没病，”他说，“没有一点毛病。”
　　“你卖《星期六晚邮》多久了？”我问。
　　“5年，”他说，“我6岁就开始卖旧杂志了。”
　　“你父亲有你这么聪明的儿子真幸运。”我说。
　　几天之后我又一次看到约翰尼站在门口。
　　“你好，你已经卖掉那些杂志了吗？”
　　“没有全部卖掉，”他说，“还剩下两册。但我另外想要些杂志。”
　　“行，”我说，“你会有好生意的。”
　　“是的，”他说，“这些天我生意不错。这一周我打破了自己卖《星期六晚邮》的纪录。”
　　“卖了多少？”我问。
　　“这周卖了167册，”他说，“如果能卖75或100册，大部分男孩会感到幸运。但我不会。”
　　“你家里有几个人，约翰尼？”我问。
　　“不算我有6个，”他说，“父亲，3个弟弟，2个妹妹。”
　　“你母亲呢？”我问。
　　“母亲一年前去世了。”约翰尼说。
　　他待在地下室里整整一个小时，按他的想法把杂志分类。当他拿起每册杂志彻底检查一遍时，我就站在一旁和他说话。我问他近来旧杂志是否好卖，他说很好卖。他以60美分的价钱卖了50周年纪念日的那一期《斯克里布纳》。然后他说这周卖《乡绅》和《名利场》时，做了几笔好生意。
　　“你有一个聪明的头脑，约翰尼，”我说，“你找到了挣钱的新路子。”
　　约翰尼笑笑，没说什么。然后他聚集好他挑选出来的14册杂志，并说他现在得走了。
　　“约翰尼，”我说，“今后你只付每册杂志2美分就可以了。”
　　约翰尼看着我。“不，”他说，“3美分挺好的，你也得盈利啊。”
　　一个11岁的男孩——我看着他迈着小小的商人的步伐走了出去。
　　第二天一早他就来了。“这么快就回来了？”我问。
　　“昨天的是全部预订好的，”他说，“我今天想再要一些。”
　　“你肯定做了一笔好生意。”我说。
　　“人们很了解我，我也很了解他们。”他说。大约几分钟后，他挑出了7册杂志，说这是他今天要买走的全部杂志。
　　“我准备带爸爸去买东西，”他说，“我今天准备给他买一顶帽子和一双鞋。”
　　“他一定会很开心。”我说。
　　“他当然会，”约翰尼说，“他叫我早回家。”
　　所以他说他先带这7册杂志给那些预订好的顾客们，然后跑回家接父亲。
　　两天后约翰尼又要了一些杂志。他说有一个住在前一栋大厦里的华特曼先生想要所有有西奥多·德莱赛故事的杂志。然后他继续讲他另外的一些顾客，华特小姐，学校教师，读海明威，她总会买走他每一次带来的许多有海明威故事的杂志。一个11岁的男孩能记住顾客们的喜好而不混淆，真让人惊讶。一天，我问他长大后想干什么，他说他想要一间完全属于自己的书店。他说他可以处理旧书和旧杂志还可以卖新书，他会拥有海湾区最大的书店。
　　“这是个很好的梦想，”我说，“你会成功的，只要保持你的好生意并留住你的顾客。”
　　同一天的下午，他拿着几份包裹又转了回来。
　　“这是给你的。”他说，交给我一个包裹。
　　“这是什么？”我问。
　　约翰尼笑了。“打开来自己看。”他说。
　　我打开一看，是一个阅书架，一件小小的礼物，但很有用。
　　“我给每位顾客一份这样的礼物。”他说。
　　“分发这样的礼物太贵了，约翰尼，”我说，“你会失去你所有的利润的。”
　　“我买来时挺便宜的，”他说，“我把这些礼物分发给顾客，好让他们记住我。”
　　“这也对，”我说，“你做了一个好的决定。”
　　从那以后，他大约来过6次，每次都买走10册或12册各种各样的杂志。他说他干得挺好的。而且，他说他现在卖《星期六晚邮》时也顺带卖《自由》。
　　接下来的两周我没再见过他。我弄不明白，他从来都是不超过两三天就到我这里来的。肯定出了什么问题，我想，他肯定是病了。
　　一天，我看到约翰尼站在门口。“你好，约翰尼，”我说，“你这段时间去哪里了？你病了吗？”
　　……

前言/序言

探索艺术的殿堂，对话永恒的微笑 《看蒙娜丽莎看》 内容简介 踏入一个由色彩、线条与光影构筑的非凡世界，与一位穿越时空、永恒存在的女性展开一场心灵的对话。《看蒙娜丽莎看》并非仅仅是一本关于画作的鉴赏指南，它更是一次深入艺术灵魂的旅程，一次对人性、美学与历史的深刻探索。本书将带您拂去历史的尘埃，近距离、全方位地走进达·芬奇笔下那神秘而迷人的蒙娜丽莎，一同揭开她身上层层叠叠的谜团，感受那不朽微笑背后所蕴含的无尽智慧与深邃情感。 一、 走进达·芬奇的炼金室：天才的诞生与艺术的萌芽 在翻开蒙娜丽莎的画卷之前，我们首先需要理解她的创造者。列奥纳多·达·芬奇，这位文艺复兴时期最伟大的巨匠，不仅仅是一位画家，更是一位集科学家、工程师、发明家、解剖学家、哲学家于一身的百科全书式天才。本书将首先为你勾勒出达·芬奇非凡的一生，从他早年在家乡芬奇镇的成长，到在佛罗伦萨的艺术启蒙，再到他在米兰、罗马等地的辉煌时期。我们将深入了解他严谨的科学研究如何为他的艺术创作打下坚实基础，例如他对手部、面部肌肉的精确解剖研究，以及他对光线、透视原理的孜孜不倦的探索。这些看似遥远的科学知识，恰恰是蒙娜丽莎那栩栩如生、充满生命力的关键。 本书不会仅仅停留在对达·芬奇生平的罗列，而是着重分析他的思维方式、艺术理念以及他如何将科学与艺术巧妙地融合。你将了解到他对于“美”的独特理解，他如何通过观察自然、研究人体来捕捉生命的本质。我们将一起探讨他创作过程中的细节，那些不为人知的草稿、实验，以及他对颜料、画布的精益求精。通过理解达·芬奇的艺术哲学，我们能更好地理解蒙娜丽莎的诞生绝非偶然，而是天才智慧与时代精神的结晶。 二、 蒙娜丽莎的诞生：一个时代的印记 蒙娜丽莎的创作背景，是文艺复兴时期意大利社会、文化、经济发展的缩影。本书将带领你穿越回那个充满变革与活力的时代，深入了解当时的社会风貌、人文思潮以及艺术发展的脉络。我们将探讨佛罗伦萨作为艺术中心的地位，美第奇家族对艺术的巨大推动作用，以及当时画家们所面临的挑战与机遇。 在这宏大的历史背景下，蒙娜丽莎的创作故事将徐徐展开。我们将深入研究画作的委托人、模特身份的多重可能性，以及围绕这些猜想所展开的学术争论。通过对史料的细致梳理和分析，本书将为你呈现关于蒙娜丽莎身份最主流、最可信的几种学说，并带领你一同思考，为什么一个普通商人的妻子能够成为艺术史上的永恒传奇？ 本书将特别关注达·芬奇在创作蒙娜丽莎时所运用的革命性技法。斯富马托（Sfumato）技法，这项精妙绝伦的晕染技巧，是如何让蒙娜丽莎的脸部轮廓变得如此柔和、自然，仿佛肌肤在呼吸？这种技法如何模糊了光与影的界限，赋予了人物生命般的质感？空气透视（Aerial Perspective）的应用，如何让远处的风景显得朦胧而富有空间感，营造出画作的深度与辽阔？本书将通过图文并茂的方式，生动地解读这些技术细节，让你领略达·芬奇作为一位技术大师的卓越之处。 三、 凝视永恒的微笑：解读蒙娜丽莎的灵魂 蒙娜丽莎最引人注目的，莫过于她那神秘莫测的微笑。这个微笑，是无数人心中的谜团，是艺术史上最著名的谜题之一。本书将投入大量篇幅，以多角度、深层次的方式来解读这个微笑的含义。 我们将分析微笑的微妙之处：它是否发自内心？是喜悦、悲伤、还是某种难以言喻的宁静？我们还会探讨面部表情的生理学原理，达·芬奇是如何通过对肌肉运动的理解，捕捉到如此微妙的表情。通过对人物眼神、嘴角、眉宇之间细微变化的解读，我们将试图触及蒙娜丽莎内心的真实情感，以及她为何能够传递出如此复杂而引人入胜的意蕴。 本书还将引导读者关注蒙娜丽莎的姿态、服饰以及她身后所处的环境。她微微侧身的姿态，与观众形成的眼神交流，是当时肖像画中罕见的创新。她的服饰，虽然朴素，却透露出优雅与品味。而她身后的背景，那充满想象力的荒野景观，又是何种意象的投射？本书将尝试从象征主义、心理学等多个维度，解读这些元素与人物情感之间的联系，力图描绘出一个鲜活、立体的蒙娜丽莎形象。 四、 蒙娜丽莎的流转与传奇：一部跨越时空的叙事 蒙娜丽莎的故事，并非止于达·芬奇的画室。自诞生之日起，这幅画作就踏上了一段充满传奇色彩的旅程。本书将追溯蒙娜丽莎自被带离意大利，辗转法国，直至最终安家卢浮宫的漫长历史。 我们将了解这幅画作在不同历史时期所扮演的角色，它如何在皇家收藏中沉寂，又如何在文艺复兴的辉煌落幕后，重新被人们发现与推崇。我们将特别关注1911年那场震惊世界的盗窃案，这次事件是如何让蒙娜丽莎的声名远播，并将其推向了全球瞩目的焦点。本书将生动地叙述追回画作的过程，以及这次事件对蒙娜丽莎在现代文化中的地位所产生的影响。 在现代社会，蒙娜丽莎的影响力更是无处不在。本书将探讨蒙娜丽莎如何成为流行文化的符号，被无数次地模仿、戏仿、再创作。从广告、电影、音乐到各种艺术形式，蒙娜丽莎的形象早已深入人心。我们将分析这些二次创作背后的文化意义，以及蒙娜丽莎为何能够跨越时代、跨越文化，成为一种普世的艺术象征。 五、 艺术的永恒回响：观照自我与时代 《看蒙娜丽莎看》的意义，不仅仅在于对一幅画作的深度剖析，更在于它所引发的观照与思考。通过蒙娜丽莎，我们得以窥见人类艺术的巅峰，感受天才的创造力，体会历史的厚重。 本书鼓励读者以一种开放的心态去“看”蒙娜丽莎，去感受她所传递的情感，去发掘她身上隐藏的意义。我们相信，每一位观赏者都能从蒙娜丽莎身上找到属于自己的解读，与这位跨越时空的女性进行一场深刻的对话。 这幅画作，也如同一面镜子，映照出我们自身的时代。在快速变化的现代社会，我们依然能够从蒙娜丽莎身上感受到宁静、智慧与永恒的美。本书旨在唤醒读者对艺术的热情，提升审美能力，并鼓励大家在日常生活中发现美、欣赏美。 本书特色： 深度与广度兼具： 既有对达·芬奇生平、科学研究的深入挖掘，也有对画作本身的技术、美学、历史背景的全面解读。 多角度分析： 结合艺术史、科学、心理学、文化研究等多个学科视角，力求呈现一个多维度、立体的蒙娜丽莎形象。 生动叙事： 以引人入胜的语言，将枯燥的学术知识转化为充满魅力的故事，让读者沉浸其中。 图文并茂： 精选高清画作细节图，辅以翔实的文字说明，让读者更直观地理解艺术作品。 启发思考： 鼓励读者主动参与思考，提出问题，形成自己的见解，与艺术作品建立更深层次的连接。 《看蒙娜丽莎看》是一本为所有热爱艺术、渴望了解经典、追求精神滋养的读者量身打造的读物。它将带你走进艺术的殿堂，与永恒的微笑对话，开启一场关于美、关于智慧、关于人性的非凡之旅。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《看蒙娜丽莎看》，我立刻被一种前所未有的阅读体验所吸引。这本书不仅仅是在讲一幅画，它更像是在开启一扇通往艺术、历史和人文的奇妙之门。作者并没有用枯燥的说教方式，而是用一种极具故事性和引导性的语言，将蒙娜丽莎这个世界级的艺术品，以一种全新的、更易于理解的方式呈现在小读者面前。我能感受到作者在每一个段落都精心设计的痕迹，从最初的“看见”到“凝视”，再到“理解”，层层递进，引导读者逐渐深入。让我印象深刻的是，作者在描述蒙娜丽莎的微笑时，并没有简单地告诉我们“她笑了”，而是通过对她面部肌肉的细微变化，对光影的巧妙运用，以及对她眼神的处理，层层剥茧，让我们感受到那种难以捉摸、引人遐想的神秘感。这种对细节的捕捉，让我仿佛置身于画前，与蒙娜丽莎进行着一场无声的对话。更让我惊喜的是，书中并没有局限于对这幅画的孤立解读，而是巧妙地将其置于更广阔的历史背景下。它会让我们了解达芬奇所处的文艺复兴时代，那个充满创新和变革的年代，以及这幅画在当时所引起的轰动和争议。这种宏观的视角，帮助小读者建立起对艺术作品的整体认知，理解艺术是如何与时代同行的。而且，作者在内容编排上，也充分考虑到了小读者的认知特点，将复杂的概念以生动有趣的方式呈现，例如，可能会用一些小故事、小比喻来解释一些艺术史上的术语，让阅读过程充满了趣味性。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《看蒙娜丽莎看》，我仿佛进入了一个奇妙的“艺术解剖室”。作者以一种极其精妙的方式，将我们熟悉的蒙娜丽莎，从一个我们习以为常的符号，变成了一个鲜活的、充满故事的个体。我完全被书中对细节的关注所打动。例如，对于蒙娜丽莎的眼神，作者并没有简单地说“她有一双迷人的眼睛”，而是通过对光影的细致描述，对眼神方向的分析，让我们感受到那双眼睛中蕴含的深邃和智慧。这种对细节的捕捉，让我仿佛置身于画作之中，与蒙娜丽莎进行着一场跨越时空的对话。更让我惊喜的是，本书将蒙娜丽莎的解读，延伸到了更广阔的文化和历史领域。它不仅仅是关于一幅画，更是关于一个时代，一个文明。作者会巧妙地引入文艺复兴时期的社会风貌，当时人们的思想观念，甚至是一些科学技术的发展，从而让我们明白，艺术的产生是时代的产物，也是时代的反映。这种宏观与微观相结合的解读方式，让我对蒙娜丽莎的理解，提升到了一个新的高度。我尤其欣赏书中那种充满探索精神的写作风格，它鼓励小读者去质疑，去思考，去形成自己的观点。这种开放式的阅读体验，让我感觉这本书不仅仅是知识的传授，更是一种思维方式的启迪。

评分☆☆☆☆☆

《看蒙娜丽莎看》这本书，给我带来了前所未有的阅读体验。它让我意识到，即使是看似熟悉的事物，只要用心去观察，去解读，也能发现其中蕴藏的无限奥秘。作者以一种极其生动和富有想象力的方式，带领我们走进蒙娜丽莎的世界。我尤其欣赏书中对“看”这个动作的深度挖掘。它不仅仅是视觉的感知，更是心灵的共鸣。作者通过对蒙娜丽莎眼神、表情、手势，乃至背后风景的细致描摹，引导我们去理解画作中蕴含的情感和故事。我感觉自己仿佛能听到蒙娜丽莎内心的低语，感受到她穿越时空的微笑。而且，本书并没有将艺术的解读局限于形式和技巧，而是将其置于了更广阔的历史、文化和哲学语境中。它会让我们了解文艺复兴时期的社会思潮，了解人们对人性的探索，了解科学与艺术是如何相互影响的。这种多维度的解读，让蒙娜丽莎不再仅仅是一幅画，而成为了一个承载着丰富信息的文化符号。我尤其喜欢书中那种循循善诱的教学方法，它不会强行灌输知识，而是通过提问、引导、启发，让小读者主动地去思考，去发现。这种方式，不仅提升了阅读的趣味性，更重要的是培养了小读者的独立思考能力和探究精神。

评分☆☆☆☆☆

《看蒙娜丽莎看》这本书，以一种极其细腻和富有洞察力的方式，揭示了蒙娜丽莎的魅力所在。我完全没想到，一幅我们耳熟能详的画作，竟然能够被如此深入浅出地解读，并且是以一种完全适合小读者的方式。作者并没有直接告诉我们“蒙娜丽莎有多么伟大”，而是通过引导我们“看”，去发现她真正的伟大之处。我记得书中有一段，详细地描述了蒙娜丽莎眼睛的光影变化，以及它如何与周围的光线产生微妙的互动。作者用生动的语言，让我们仿佛看到了那双眼睛在“说话”，在诉说着千年的故事。这种对细节的放大和解读，让我重新认识了“观察”这件事的意义。它不仅仅是“看到”，更是“理解”。而且，本书并没有局限于对画作本身的分析，而是将蒙娜丽莎置于了文艺复兴时期整个文化背景之下。它会让我们了解达芬奇的时代，那个充满探索和创新的年代，以及这幅画在当时所代表的意义。作者会巧妙地穿插一些历史故事，一些哲学思考，甚至是一些科学原理，让小读者在欣赏艺术的同时，也能感受到知识的广度和深度。我尤其欣赏书中那种循循善诱的风格，它不会强迫你接受任何观点，而是鼓励你带着自己的疑问去探索，去发现。这种开放式的阅读体验，让我觉得这本书不仅仅是一本读物，更像是一位睿智的长者，在与我们分享他对世界的理解。

评分☆☆☆☆☆

《看蒙娜丽莎看》这本书，从一个完全出乎我意料的角度，让我重新审视了这幅名垂千古的画作。我本以为会读到一篇关于艺术史的枯燥论述，或者是一篇关于达芬奇生平的流水账，但事实远非如此。这本书更像是一次精心策划的“观画之旅”，作者以一种极其富有人文关怀的方式，引导读者一步步地走近蒙娜丽莎，去感受她，去理解她。我尤其喜欢书中对“看”这个动作的拆解。它不是简单的“看到”，而是“看见”，是“凝视”，是“品味”。作者通过对画面细节的层层剖析，例如蒙娜丽莎手部的姿态，背景的风景，衣物的质感，甚至是她眼神中的微妙变化，一步步地引导读者去发现那些隐藏在表面之下的信息。我仿佛能听到作者在耳边轻语，提示我注意那些常被忽略的细节，那些赋予画作生命力的元素。这种引导方式，让我感觉自己不是在被动接受知识，而是在主动地参与到对艺术的探索中。更让我赞叹的是，本书将蒙娜丽莎置于了更广阔的文化语境之中。它不仅仅是一幅肖像画，更是文艺复兴时期社会思潮、哲学理念、以及科技发展的缩影。书中会触及到当时人们对于人性的思考，对于自然的探索，以及对于美的追求。这种将艺术品与时代精神相结合的解读方式，极大地拓展了小读者的视野，让他们明白艺术的价值不仅仅在于其审美层面，更在于其承载的时代信息和文化意义。

评分☆☆☆☆☆

当我拿起《看蒙娜丽莎看》，我立刻被它那独树一帜的叙事方式所吸引。这本书并非以传统的艺术史讲解模式展开，而是以一种更具亲和力和探索性的方式，引导我们去“看”蒙娜丽莎，去“感受”她。作者以一种极其生动的语言，将蒙娜丽莎的每一个细节都进行了细致的描摹。我记得书中有一段，详细地描述了蒙娜丽莎背景中那绵延起伏的山峦和河流，作者将其与人物的宁静表情进行对比，从而营造出一种深邃而神秘的氛围。这种对画面元素的巧妙运用和解读，让我对“观察”这件事有了全新的认识。它不仅仅是看到表面的颜色和形状，更是要理解它们之间的联系和所传达的情感。更让我惊喜的是，本书将蒙娜丽莎的解读，上升到了一个更广阔的文化和历史层面。它不仅仅是一幅画，更是文艺复兴时期人类思想解放、理性精神觉醒的象征。作者会巧妙地引入一些当时的社会思潮、科学发现，甚至是一些哲学理念，从而让小读者明白，艺术的价值远不止于其视觉美感，更在于它所承载的时代精神。我尤其喜欢书中那种“循循善诱”的引导方式，它不会直接告诉你答案，而是通过提问、启发，让小读者自己去思考，去发现。这种方式，极大地提升了阅读的趣味性，也锻炼了小读者的独立思考能力。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次接触到《看蒙娜丽莎看》这本书的封面，我便被那份厚重感和亲切感所吸引。它作为“统编语文教科书小学语文素养读本丛书”的一部分，无疑承载着重要的教育使命，但作者却以一种极其非凡的笔触，打破了我们对教科书的固有印象。这本书并非简单地罗列知识点，而是通过对蒙娜丽莎这幅画的深度挖掘，巧妙地将阅读、观察、思考、以及跨学科的知识融为一体。我惊喜地发现，作者并非直接给出答案，而是抛出一系列引人入胜的问题，引导小读者主动去探索。例如，关于蒙娜丽莎神秘的微笑，书中会引导我们去思考，什么使得这个微笑如此令人着迷？是她嘴角微妙的弧度，还是眼角一丝难以捉摸的笑意？作者会鼓励我们去观察，去比较，去想象，从而形成自己的理解。这种“探究式”的阅读体验，让小读者在充满乐趣的过程中，不知不觉地提升了他们的观察能力和独立思考能力。更让我印象深刻的是，书中将蒙娜丽莎置于了一个更加广阔的历史与文化背景下进行解读。它不仅仅是一幅艺术品，更是文艺复兴时期人类文明发展的一个缩影。作者会引导我们去了解那个时代的人们是如何看待世界，如何认识人本身，以及如何将这些思考融入到艺术创作中。这种跨越时空的对话，让小读者对历史和文化有了更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

初读《看蒙娜丽莎看》，我脑海中浮现的并非是那幅神秘微笑的肖像，而是作者如何将一幅早已深入人心的艺术作品，转化为一段段触动人心的文字，并巧妙地融入到我们熟悉的统编小学语文素养读本中。这种融合并非简单的罗列，而是将历史、文化、情感、乃至科学的视角，层层剥开，呈现在小读者面前。我惊叹于作者的匠心独运，如何让蒙娜丽莎不仅仅是一张画，而是成为一个引子，一段旅程的起点。从画作的创作背景，到人物身份的猜测，再到其背后所蕴含的文艺复兴时期的社会风貌，每一个细节都被放大，又被巧妙地组织起来，构成了一幅幅生动的画面。我仿佛能听到达芬奇在工作室中忙碌的声音，感受到佛罗伦萨街头熙熙攘攘的人群，触摸到那层层叠叠的色彩所带来的视觉冲击。更让我惊喜的是，作者并没有止步于对艺术本身的解读，而是将视角拓展到更广阔的领域。比如，在讨论蒙娜丽莎的眼神时，作者可能会引导小读者思考“观察”这件事本身，什么是真正的观察？如何才能看到事物的本质？这不仅是语文素养的培养，更是思维能力的训练。又或者，在分析画面的构图和色彩时，作者可能会联系到几何学、光学等知识，让小读者在欣赏美的同时，也能领略到科学的魅力。这种跨学科的融合，让阅读不再是单调的知识灌输，而是充满探索和发现的乐趣。我尤其欣赏作者在文字运用上的精妙，既有对艺术作品的细腻描摹，又不失童趣和启发性，使得小读者在理解深层含义的同时，也能感受到文字本身的韵律和美感。

评分☆☆☆☆☆

在我阅读《看蒙娜丽莎看》的过程中，我最大的感受就是作者是如何将一幅静态的艺术品，赋予了动态的生命力。这本书并非一本简单的画册，也不是一篇纯粹的艺术评论，而是一场精心编排的“对话”。作者以一种非常巧妙的方式，引导小读者不仅仅是“看”蒙娜丽莎，更是“理解”她，去“感受”她。我被书中对蒙娜丽莎的面部表情，特别是她那神秘的微笑，进行了极为细致的描写所震撼。作者没有直接给出“她为什么微笑”的答案，而是通过对她嘴角、眼角，甚至脸颊肌肉的细微描绘，让我们自己去揣摩，去猜测，去想象。这种“留白”的处理，反而激发了我们更强的探究欲。我感觉自己仿佛置身于达芬奇的工作室，与他一起观察着模特，一起讨论着如何捕捉那瞬间的表情。更重要的是，本书将蒙娜丽莎置于了更广阔的历史文化背景下进行解读。它不仅仅是一幅画，更是文艺复兴时期人类思想解放、科学发展和社会变革的体现。作者会巧妙地引入一些当时的社会风貌，一些哲学观念，甚至是一些科学发现，让小读者明白，艺术的产生从来都不是孤立的，而是与时代紧密相连的。我尤其喜欢书中那种启发式的提问方式，它不会直接告诉你答案，而是让你主动去思考，去发现。这种方式，极大地锻炼了小读者的独立思考能力和批判性思维。

评分☆☆☆☆☆

《看蒙娜丽莎看》这本书，以一种极其独特而引人入胜的方式，将我们带入了蒙娜丽莎的非凡世界。我原以为会读到一篇关于艺术史的论述，然而，这本书却远远超越了我的预期。作者以一种极其细腻的笔触，将对蒙娜丽莎的“看”提升到了“理解”的层面。我被书中对画作细节的深度挖掘所深深吸引。比如，对蒙娜丽莎手部姿势的描写，作者不仅仅描述了它的形态，更解读了它可能蕴含的象征意义，以及它如何与画面整体的和谐统一。这种层层递进的解读，让我仿佛能够触摸到画作的灵魂。更让我赞叹的是，本书将蒙娜丽莎置于了文艺复兴时期宏大的历史文化背景之下。它不仅仅是一幅孤立的艺术品，更是那个时代思想解放、科学探索和社会变革的生动体现。作者会巧妙地引入当时的哲学思潮、科学发现，甚至是社会习俗，从而让我们明白，一件艺术品的诞生，是多种因素相互作用的结果。我尤其喜欢书中那种启发式的提问方式，它不会给出唯一的答案，而是鼓励小读者去独立思考，去形成自己的见解。这种开放的阅读模式，不仅让阅读过程充满乐趣，更重要的是培养了小读者的探究精神和批判性思维。

评分☆☆☆☆☆

孩子老师推荐的 第一次买入教书打折 买三免一 买了三个红色的 颜色是暗红 一点点气味 送膜 包装盒设计漂亮 物流很慢 和我前面买的一样 新的很好 过阵子就磨花了 款式是老款

评分☆☆☆☆☆

纸质不错，内容孩子很喜欢！

评分☆☆☆☆☆

京东有活动必囤书，这套书印刷质量非常好，内容也好

评分☆☆☆☆☆

还没开始看，马上就要带初一了，希望在开学前能够全部解决，并且推荐给孩子们

评分☆☆☆☆☆

孩子老师推荐购买的，提升阅读能力，书整体比较薄，印刷质量还可以，有小故事、短文、诗词，都不长，阅读起来不吃力。还有配套彩色插图，看起来不枯燥！跟其他宝妈们一起组团购买，有优惠！

评分☆☆☆☆☆

转基因技术大多针对生物的某一或某些特性，以一些生物技术方式，修改动物、植物基因，使动物、植物或微生物具备或增强次特性，可以降低生产成本，增加食品或食品原料的价值。世界上第一种基因移植作物是一种含有抗生素药类抗体的烟草。它在1983年培植出来，直到10年以后，第一种市场化的基因食物才在美国出现，那是一种可以延迟成熟的西红柿。

评分☆☆☆☆☆

买了一年级的大概翻了一下，特别好，就把12本都买齐了。推荐购买。

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这本书是让孩子在暑假时候看的，还没有看不知道怎么样？不过质量和纸张，文字大小，都很好。

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搞活动130买了13本书，真划算