讓孩子安心做自己 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

李坤珊 著

圖書標籤:

• 兒童教育
• 親子關係
• 自我認知
• 情緒管理
• 成長心理
• 傢庭教育
• 正麵教育
• 自信心培養
• 尊重個性
• 兒童心理學

齣版社： 長江少年兒童齣版社

ISBN：9787556021642

版次：1

商品編碼：11687376

包裝：平裝

叢書名： 讓孩子安心做自己

開本：32開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

頁數：172

産品特色

編輯推薦

　　教養，不隻是陪伴而已。身為父母，我們有責任去引領、教導，給孩子永不放棄的信任與愛。
　　教養，不是去塑造一個完美小孩。我們能做的，是堅定的帶著孩子，一起走嚮那不確定的未來。
　　兼具理論與實務經驗的美國幼兒園教師李坤珊博士，針對“傢有學前兒”父母所麵臨的種種睏惑，透過她親眼所見、親身所感的細膩觀察，曆時兩年重新編輯、匯整的力作《讓孩子安心做自己》、《帶你長大》與廣大讀者溫情見麵。
　　大人如何在愛與信任之中立下界綫？師長如何在孩子天生的欲望與動機中啓動創造能量？由《親子天下》五年不墜的人氣專欄集結成書，透過幼教專傢知性感性兼具的筆觸，幫助父母帶著一顆安定的心，領著寶貝跨齣傢的舒適圈、進入人際群體。將帶著你一起大手攜著寶貝的小手，走過比陪伴更多一點的“引領”心法。
　　隨著年齡漸長，寶寶的生活圈開始有瞭幼兒園，多瞭纔藝班……他們麵對外在感到不安害怕，卻又不知如何清楚錶達；大人不理解他們說不齣口的無助與睏難，往往以“又在鬧情緒”瞭一言以蔽之……真的是如此嗎？
　　這兩本書將帶你蹲下身，用幼兒的視角重新觀察這個世界、重新認識這群“小小孩”。透過“學校，是傢的延長綫”章節，本書引導父母為幼兒灌溉勇氣，麵對外在世界；在“傢，教會孩子生活”章節中，細訴如何為孩子打造一個“不必精打細算”的童年，從動機與孩子天生欲望著手，“從生活中培養創造力”不再是件遙不可及的事。而更重要的，當他們大喊“我不想睡”、“我不會，你來幫我”、“我不要，我要自己來”的當下，身為父母的你，是否真的“讀懂孩子的話”，瞭解孩子需求與盼望？
　　隻要讀懂孩子的心，就沒有解決不瞭的教養難題！
　　誠意推薦給傢有學前兒父母必讀！

內容簡介

　　愛從來都不是個問題，重要的是如何去愛？教養不必總是筋疲力盡、兩敗俱傷。從瞭解孩子開始，以“尊重孩子”為內涵的教養，是從信任、接納，甚至欣賞孩子的能力前提齣發，從孩子的“需要”來理解他們的行為，進而幫助孩子認識自己、成為自己。
　　這本書的創作曆時兩年多，兼備理論與實務經驗的李坤珊教授，把日日與幼兒相處的現場觀察，整理齣一篇篇幫助父母真正瞭解孩子行為動機的小文章。書裏的每一個例子，都來自她與孩子間的互動記錄，透過詳細說明，掌握執行的細節。全書4大章、18個小節，一口氣讀完，宛如18道關口，每臨一處，破解一處，她的鑰匙，你的選擇，真正可以配閤得恰到好處！書裏關於“安全感”、“發展與學習”、“同理心”等章節，也都是時時發生在各傢裏那些小小人兒身上的問題，值得傢長們參考。透過這本書，能幫助到自傢的孩子認識自己，而身為瀕臨瘋狂的父母，也因為找到對的方法，而不會再對孩子的教養問題抓狂瞭。

作者簡介

　　李坤珊，南伊利諾大學幼兒教育博士畢業，現任美國波士頓教師訓練中心和濛特梭利體係幼兒園老師，與幼兒每日相處，將理論和實際互動情況結閤，以高度的教學質量贏得許多傢長好評。她也是《親子天下》“傢有學前兒”的專欄作傢，分享教學和傢庭過程中所激蕩齣的實用教養法。她的文字質樸有情，閃耀著溫柔的光芒，精準而富包容。

內頁插圖

前言/序言

《靜待花開：看見孩子內在的力量》 讓成長自然而然，讓學習成為一場探索的旅程 在這個瞬息萬變的時代，我們常常焦慮於孩子的“贏在起跑綫”，渴望他們掌握十八般武藝，成為彆人眼中“優秀”的孩子。然而，當下的教育焦慮，是否讓我們忽略瞭更深層的需求——培養一個內心寜靜、人格獨立、能夠安然麵對生活挑戰的孩子？《靜待花開：看見孩子內在的力量》正是這樣一本，希望與您一同放下對“標準答案”的追逐，迴歸教育的本質，真正看見並滋養孩子那獨一無二的內在生命力。 本書並非提供一套“萬能公式”式的育兒秘籍，更非灌輸一套刻闆的成長路綫圖。它是一份邀請，邀請傢長們踏上一段充滿覺察與愛的旅程，重新審視我們與孩子之間的關係，以及我們對孩子成長所抱持的期待。在這個過程中，我們將一同探索如何為孩子構建一個安全、滋養的成長環境，讓他們能夠自由地呼吸、勇敢地嘗試、真實地錶達，並在這個過程中，發現自己的潛能，培養麵對未來的韌性。 第一章：放下“比較”，看見“唯一” 現代社會，“比較”無處不在。從親戚朋友間的孩子，到社交媒體上的“彆人傢的孩子”，我們似乎時刻被推嚮一場永無止境的競爭。然而，每一個孩子都是宇宙間獨一無二的存在，擁有著不同的天賦、節奏和發展軌跡。 認識“比較”的陷阱： 本章將深入剖析“比較”對孩子自信心和內在動力的破壞性影響，以及它如何遮蔽瞭我們對孩子真實價值的看見。我們會討論，當我們用“他人的標準”來衡量孩子時，實際上是在剝奪孩子成為自己的機會。 發掘孩子的“獨有”： 我們將引導傢長們學習如何放下慣性的比較思維，轉而專注於觀察和理解自己的孩子。通過細緻的觀察，發現孩子在興趣、性格、學習方式上的獨特之處。例如，有些孩子可能在抽象思維上錶現突齣，而另一些則在人際交往和情感錶達上更為敏感。瞭解這些“獨有”，是支持孩子健康發展的基石。 重塑“成功”的定義： 本章會挑戰那些狹隘的成功定義，倡導一種更寬廣、更具包容性的成功觀。成功的孩子，不僅僅是成績優異、纔藝齣眾，更重要的是能夠擁有內心的平和，具備解決問題的能力，懂得關愛他人，並能在人生旅途中找到屬於自己的幸福和意義。 第二章：營造“安心”的土壤，嗬護“探索”的種子 一個孩子內心的安全感，是其大膽探索和自由成長的根基。當孩子感受到被全然接納和理解時，他們纔敢於冒險，不怕失敗，從而在不斷的嘗試中學習和成長。 情緒的接納與理解： 情緒是孩子內在世界的信號。本章將教授傢長如何識彆、理解和恰當迴應孩子的情緒，無論是喜悅、憤怒、悲傷還是恐懼。我們將探討“情緒安撫”的有效方法，讓孩子知道，無論發生什麼，他們都可以被理解和支持。這包括傾聽、共情，而非簡單地否定或壓抑。 建立“信任”的橋梁： 信任是親子關係中最寶貴的財富。本章將深入探討如何通過言行一緻、信守承諾、給予自主權等方式，逐步建立起孩子對傢長的信任。我們也會討論，如何在孩子犯錯時，以一種建設性的方式處理，讓他們從錯誤中學習，而不是畏懼懲罰。 允許“不完美”的存在： 孩子並非一開始就完美無缺。他們需要時間和空間去犯錯、去嘗試、去跌倒，然後再爬起來。本章將強調“允許不完美”的重要性，鼓勵傢長們放下對孩子“事事如意”的執念，認識到錯誤和挫摺是成長過程中不可或缺的一部分，它們能幫助孩子建立韌性。 創造“安全”的探索空間： 無論是物理環境還是心理環境，都需要為孩子的探索提供安全感。本章將討論如何在傢中營造一個鼓勵好奇心和自主性的環境，允許孩子去觸碰、去嘗試，即使可能伴隨一些小小的風險，但前提是充分的引導和必要的保護。 第三章：聆聽“內在的聲音”，釋放“創造的火花” 每個孩子都擁有與生俱來的好奇心和創造力。然而，在過於強調“標準答案”和“結果導嚮”的環境中，這些寶貴的品質往往會被壓抑。 發掘孩子的“興趣地圖”： 興趣是最好的老師。本章將提供實用的方法，幫助傢長們觀察和識彆孩子的真正興趣所在，即使這些興趣看起來“不那麼有用”或“與主流不符”。我們相信，當孩子在自己熱愛的領域裏探索時，他們的學習效率和內在動力將遠超預期。 “玩”的力量： 遊戲是孩子學習和探索世界的主要方式。本章將強調“自由玩耍”的重要性，探討如何為孩子提供足夠的自由玩耍時間，以及傢長如何在遊戲中扮演支持者的角色，而非主導者。我們將看到，看似“無意義”的遊戲，實則蘊藏著豐富的學習機會。 鼓勵“提問”與“思考”： 好奇心驅使孩子不斷提問，而思考則將好奇心轉化為深度學習。本章將鼓勵傢長們積極迴應孩子的“為什麼”，並引導他們進行更深入的思考，而不是簡單地給予答案。我們會分享如何通過開放式問題，激發孩子的獨立思考能力。 過程的欣賞，而非結果的苛求： 當我們過於關注孩子的最終成績時，往往會忽視他們為達成目標所付齣的努力和過程。本章將引導傢長們將焦點從“結果”轉嚮“過程”，學會欣賞孩子在探索過程中的每一次嘗試、每一次進步，無論結果如何。 第四章：培養“內在的指南針”，走嚮“獨立”的人生 真正的成長，是孩子能夠逐漸建立起自我判斷、自我管理的能力，成為一個獨立思考、有責任感的個體。 “自我錶達”的勇氣： 能夠清晰、自信地錶達自己的想法、感受和需求，是孩子建立自信和維護自身權益的關鍵。本章將探討如何鼓勵孩子勇敢地錶達自己，以及傢長如何以開放和尊重的態度傾聽。 “責任感”的萌芽： 責任感並非與生俱來，而是在一次次承擔責任的過程中逐漸培養起來的。本章將提供在日常生活中，如何通過分配適當的任務、允許孩子自己做決定並承擔後果等方式，逐步培養孩子的責任感。 “解決問題”的能力： 生活充滿瞭各種挑戰，孩子需要學會如何麵對和解決問題。本章將分享如何引導孩子分析問題，尋找解決方案，並鼓勵他們獨立嘗試，而不是過度乾預。 “情緒管理”的智慧： 隨著孩子長大，他們會麵臨更復雜的情緒和人際關係。本章將探討如何幫助孩子建立更成熟的情緒管理能力，學習如何應對壓力、挫摺，並與他人建立健康的互動關係。 “獨立選擇”的權利： 適當地給予孩子選擇的權利，能讓他們感受到被尊重，並培養自主意識。本章將討論如何在不同年齡階段，給予孩子恰當的選擇空間，讓他們在選擇中學習，在學習中成長。 第五章：傢長的“成長”，是孩子最好的榜樣 父母的成長，是孩子成長過程中最強大的驅動力。當傢長放下焦慮，以身作則，以平和、開放的心態麵對生活，孩子自然會受到積極的影響。 “自我覺察”的旅程： 作為傢長，我們自身也需要不斷地成長和反思。本章將引導傢長進行自我覺察，瞭解自己的成長經曆、教育觀念對孩子可能産生的影響，並學習如何調整和優化。 “情緒的穩定”對孩子的影響： 傢長的情緒狀態直接影響著傢庭的氛圍和孩子的情感健康。本章將強調傢長如何管理好自己的情緒，成為孩子情緒穩定的後盾。 “終身學習”的姿態： 父母的終身學習姿態，是給孩子最好的教育。本章將鼓勵傢長保持開放的心態，不斷學習新的育兒理念和方法，與孩子一同成長。 “閤作”的力量： 在教育孩子的問題上，夫妻之間、傢庭成員之間的閤作至關重要。本章將探討如何建立有效的溝通和閤作機製，共同為孩子營造一個和諧的成長環境。 《靜待花開：看見孩子內在的力量》是一本獻給所有渴望以愛與智慧，陪伴孩子成長的父母的書。它不承諾讓您的孩子成為“完美”的孩子，但它將引導您看見孩子內在的無限潛能，支持他們成為那個最真實、最閃耀的自己。讓我們一同放下焦慮，靜待花開，讓每一個生命都以最美的姿態綻放。

評分☆☆☆☆☆

“讓孩子安心做自己”——這幾個字，像一道清泉，瞬間滌蕩瞭我腦海中關於育兒的種種迷茫和不安。我一直認為，作為父母，我們最大的責任就是給孩子一個安全、支持的環境，讓他們能夠自由地成長，展現真實的自我。但現實往往是，我們自己內心的恐懼、外界的壓力，不知不覺中就成瞭束縛孩子的枷鎖。這本書，我堅信它能夠為我提供一把鑰匙，解鎖那些隱藏在親子關係中的誤區。我渴望從中找到關於如何建立更深層信任的智慧，如何在孩子犯錯時，不是一味地指責，而是引導他們從中學習；如何纔能在他們經曆挫摺時，給予恰到好處的支持，讓他們知道，即使跌倒，也有人扶起，並且可以重新站起來。這本書，我期望它能成為我的一本“育兒聖經”，用最溫和、最深刻的方式，教會我如何成為一個真正懂得孩子、能夠陪伴孩子勇敢前行的引路人。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就讓我心頭一暖，就好像在繁忙的育兒旅途中，終於找到瞭一個可以讓我稍作喘息、重新審視孩子和自己的港灣。我一直覺得，在這個信息爆炸、競爭激烈的時代，我們很容易把自己的期待和焦慮投射到孩子身上，希望他們成為我們心中“完美”的樣子。然而，這樣做真的好嗎？我常常在深夜裏捫心自問。讀到這本書的標題，我仿佛看到瞭一個溫柔的指引，告訴我，或許真正的“成功”並非是孩子在外人眼中有多麼光鮮亮麗，而是他們內心深處的安寜與自信。我期待著，這本書能夠帶我走進孩子的心靈世界，去理解他們那些藏在笑容或沉默背後的真實感受。我想知道，如何纔能真正地“看見”我的孩子，而不是透過我自己的濾鏡去看他們。我更希望能從中學習到一些具體的方法，讓我在日常的陪伴中，能夠更有意識地去嗬護他們的獨立人格，鼓勵他們去探索自己獨特的興趣和天賦，而不是被社會的洪流裹挾著隨波逐流。

評分☆☆☆☆☆

“讓孩子安心做自己”——僅僅是這幾個字，就足以讓我眼前一亮。我總覺得，在如今這個快速變化、信息爆炸的時代，傢長們最需要學習的，是如何不去過度乾預，而是成為孩子成長的“服務者”，為他們提供滋養和支持。我期望這本書能夠深入探討，如何理解孩子的不同發展階段的需求，如何在他們麵臨睏難和挑戰時，給予最恰當的引導，而不是直接給齣答案。我想知道，如何纔能培養孩子強大的內心力量，讓他們在麵對外界的質疑和壓力時，依然能夠保持清醒和自信，堅持自己的步伐。這本書，我把它看作是一場關於“看見”與“理解”的旅程，我希望它能教會我，如何真正地聆聽孩子的心聲，如何去嗬護他們最珍貴的獨立意識，最終讓他們能夠在這個世界上，活齣自己最精彩的模樣。

評分☆☆☆☆☆

我迫不及待地想翻開這本書，因為“讓孩子安心做自己”這幾個字，恰恰是我內心深處最強烈的渴望。作為傢長，我們常常被教育要“望子成龍，望女成鳳”，這種無形的壓力，讓我們在育兒過程中，不自覺地將自己的目標和期望強加給孩子，而忽略瞭他們本身就擁有的獨特性。我希望這本書能提供一些切實可行的建議，幫助我打破這種模式，去欣賞孩子身上的每一個閃光點，即使那些在彆人看來微不足道，甚至是“缺點”。我渴望瞭解，如何纔能在鼓勵孩子探索和試錯的過程中，讓他們建立起內在的驅動力，而不是僅僅為瞭取悅父母或外界而努力。這本書，我相信它能幫助我理解，真正的“安心”並非無所事事，而是在一個充滿愛與尊重的環境中，有勇氣去嘗試，有底氣去錶達，最終找到屬於自己的人生方嚮。

評分☆☆☆☆☆

當我在書架上看到這本書的名字——“讓孩子安心做自己”——我的心立刻被觸動瞭。這是一個多麼溫柔而有力量的呼喚！我深知，在這個充滿挑戰的世界裏，孩子們需要一個堅實的後盾，來支撐他們去探索未知，去體驗人生。然而，我們作為傢長，卻常常因為自身的焦慮和擔憂，無意中成為孩子成長的阻礙。我期待這本書能夠為我打開一扇新的窗戶，讓我能更清晰地看到孩子內心深處的真實需求，以及他們身上蘊藏的無限潛能。我希望從中學習到，如何纔能在日常的互動中，營造一個真正安全、包容的氛圍，讓孩子敢於錶達自己的想法，敢於堅持自己的選擇，而不必擔心被評判或被否定。這本書，我相信它會成為我與孩子之間情感連接的橋梁，指引我走嚮更和諧、更充滿愛的親子關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書，內容豐富、值得一看。對傢長和孩子的幫助都很大！

評分☆☆☆☆☆

屯書記，友人推薦，遇活動，自然毫不猶豫！

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

滿意，閱讀學習中。

評分☆☆☆☆☆

特彆好的育兒書，

評分☆☆☆☆☆

還沒有開始看呢

評分☆☆☆☆☆

值得傢長們一看

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物瞭這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題，至少91分以上，而比較垃圾的産品，我絕對不會偷懶到復製粘貼評價，我絕對會用心的差評，這樣其他消費者在購買的時候會作為參考，會影響該商品銷量，而商傢也會因此改進商品。

評分☆☆☆☆☆

對孩子不要太多壓力也不要太當中。