書本一體幼兒塗色 入門篇 [2-5歲]

書本一體幼兒塗色 入門篇 [2-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

禾稼 著
圖書標籤:
  • 塗色書
  • 幼兒塗色
  • 兒童塗色
  • 入門級
  • 2-5歲
  • 親子活動
  • 早教
  • 益智
  • 繪畫啓濛
  • 綫條訓練
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齣版社: 吉林齣版集團有限責任公司
ISBN:9787553484563
版次:1
商品編碼:11762355
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-08-01
用紙:膠版紙
頁數:66
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  孩子學畫過程中一個很重要的階段就是學習塗色。本書實現瞭書與本的有效結閤。小朋友可以參照示範步驟,在書上直接塗色。另外,本書還兼有識字和寫字功能,讓孩子們在可以一邊學畫一邊認字。這套塗色本分3冊,第1冊適用於初學塗色的小朋友,書中涉及孩子接觸的較為簡單的圖形圖畫,易懂、易認、易學、易畫。

內頁插圖

目錄

氣球
太陽
五角星
三角旗
紅心
雞爪印
鴨掌印
手印
腳印
水母
烏龜
老鼠
小雞
小兔
小貓
狐狸
大象
小猴
鬆鼠
螃蟹
甲蟲
大樹
鬆樹
玫瑰
桃花
楓葉
銀杏葉
革果

橙子
檸檬
西瓜
南瓜
蘿蔔
茄子
餅乾
漢堡包
冰淇淋
糖果
手套
襪子
背心
褲子
手帕
圍裙
水杯
咖啡杯
水桶
水壺
水球
救生圈
雨傘
吊燈
燈籠
鈴鐺
鍾錶
鏡子
冰箱
洗衣機
房子
寵物房
小汽車
大客車
坦剋
直升飛機
火箭
《奇思妙想的動物世界:兒童創意繪畫探索指南》 前言 藝術的啓濛如同春日裏的種子,一旦播撒,便能在孩子的心田裏生根發芽,最終綻放齣絢爛的花朵。色彩與綫條,是孩子認識世界的第一語言。本書旨在為初入繪畫世界的孩子們打開一扇充滿想象力與創造力的門,引導他們用畫筆和色彩,描繪齣心中那個斑斕多彩的奇妙世界。我們深知,對年幼的孩子而言,繪畫不僅僅是模仿,更是一種情感的錶達和思維的拓展。《奇思妙想的動物世界》將通過一係列富有啓發性、趣味盎然的繪畫主題和技巧,陪伴小畫傢們度過一段快樂而富有成效的藝術旅程。 第一章:點亮你的畫筆——基礎工具與色彩的魔力 1.1 認識你的“魔法棒” 本章首先會詳細介紹繪畫所需的基本工具,讓孩子們對它們産生親切感。我們將不再使用枯燥的術語,而是將工具擬人化。例如,蠟筆是“色彩的搬運工”,水彩筆是“流動的彩虹筆”。我們會講解如何正確握持畫筆(或蠟筆/彩鉛),強調舒適度比力度更重要,引導孩子找到最適閤自己的握姿,避免過早形成不良習慣。 蠟筆的秘密: 介紹蠟筆的特性——覆蓋力強,色彩飽和。重點演示如何使用蠟筆側鋒塗色,覆蓋大麵積區域,以及如何用筆尖勾勒精細綫條。同時,介紹“疊色”的基礎概念,例如黃色和藍色疊在一起會變成綠色,但這需要耐心和輕柔的力度,為後續更復雜的色彩學習打下基礎。 水彩筆的流動性: 講解水彩筆的特性,它能帶來更流暢的綫條和更鮮明的色彩。我們會設置“綫條的舞蹈”練習,讓孩子在紙上畫齣長短不一、粗細各異的綫條,感受綫條帶來的動感和節奏。 紙張的選擇: 簡單介紹不同紙張對手繪效果的影響。我們推薦使用磅數適中、錶麵略帶紋理的紙張,以適應蠟筆和水彩筆的不同錶現需求。 1.2 色彩的語言 色彩是視覺藝術的靈魂。本章不會直接教授復雜的色輪理論,而是通過直觀的聯想和情景模擬來介紹色彩。 初識“三原色”: 我們將紅、黃、藍比作“建築師的三塊基礎磚”。通過實際操作,讓孩子看到用紅色和黃色混閤能得到橙色,藍色和黃色混閤得到綠色,紅色和藍色混閤得到紫色。這個過程將被設計成一個“魔法調色遊戲”。 色彩的情緒闆: 引導孩子將顔色與感受聯係起來。例如,紅色代錶熱情和太陽,藍色代錶平靜和天空,黃色代錶快樂和香蕉。這種聯想訓練有助於他們理解如何用色彩來錶達內在的情感。 亮色與暗色: 簡單介紹“淺”與“深”的概念。例如,在黃色中加入一點點白色(或使用淺黃色的蠟筆)會使顔色變“亮”,加入深色顔料(如少量黑色或深棕色)則會使顔色變“暗”。 第二章:探索動物的形態——從簡單幾何到生動形象 動物是孩子們永恒的興趣點。本章將動物的復雜形態分解為最基本的幾何圖形,幫助孩子建立從抽象到具象的思維模式。 2.1 “積木”搭建動物骨架 我們首先從最簡單的形狀入手:圓形、橢圓形、三角形和長方形。 圓滾滾的小動物: 教授如何用一個大圓和一個小圓組閤成瓢蟲、小貓或小老鼠的身體和頭部。重點在於比例的把握,比如頭部和身體的相對大小。 尖尖角的秘密: 利用三角形來塑造動物的耳朵或身體特徵,如狐狸的尖耳朵、小鳥的身體。 組閤與變形: 引導孩子嘗試將這些基本形狀進行“粘閤”和“拉伸”,創作齣獨一無二的動物造型。例如,將一個長方形拉長,加上四條短綫,就變成瞭一隻正在散步的長頸鹿的腿。 2.2 動物的局部特徵描繪 掌握瞭基本形體後,我們開始關注讓動物“活起來”的細節。 眼睛的錶達: 眼睛是心靈的窗戶。我們會練習畫不同形態的眼睛:好奇的大圓眼、細長的眯縫眼、閃爍著光芒的亮點。通過眼睛的形狀變化,小動物的情緒也會隨之改變。 毛發的質感: 介紹幾種錶現毛發質感的基礎筆觸。對於毛茸茸的動物(如兔子),使用短促、快速的筆觸排綫;對於光滑的動物(如魚),使用平塗或均勻的筆觸。 動態的捕捉: 繪畫不應是靜止的。我們練習畫“動起來的動物”,比如正在跳躍的青蛙、飛翔的老鷹。這需要側重於四肢或翅膀的延伸姿態,以及身體的輕微彎麯。 第三章:我的動物傢園——場景構建與背景渲染 動物不是孤立存在的,它們生活在特定的環境中。本章將帶領孩子們為他們的動物朋友們布置傢園。 3.1 綠色的魔法——自然環境的繪製 樹木的韆姿百態: 樹木的繪製將分為“雲朵樹”(用點塗法錶現茂密的樹冠,適閤蠟筆或海綿點彩)和“骨乾樹”(用粗糙的綫條錶現樹乾的紋理)。 水和天空: 介紹如何使用藍色和白色來描繪天空和水麵。對於水,我們會嘗試畫齣“波紋”——用水平的、略微彎麯的綫條來模仿水麵反光,增加畫麵的層次感。 草地的層次感: 用不同深淺的綠色和黃色蠟筆,自下而上、由深到淺地進行塗抹,模擬草地從近到遠的層次變化。 3.2 動物的“傢” 引導孩子思考不同動物的棲息地。 洞穴與巢穴: 教授如何用深色和陰影來錶現洞穴的深度,比如在岩石的凹陷處使用深棕色或黑色進行輕微的陰影處理。 熱帶雨林與沙漠: 通過色彩的選擇來快速區分不同的地理環境——鮮艷的熱帶植物與乾燥的土黃色沙漠。 第四章:創意無限——混閤媒介與趣味延伸 藝術的樂趣在於嘗試和突破限製。本章鼓勵孩子們將已學的技巧融會貫通,並引入一些簡單的混閤媒介嘗試。 4.1 紋理的驚喜 颳擦的樂趣: 在蠟筆打底的畫紙上,用深色蠟筆完全覆蓋,然後用牙簽或鈍頭的工具在深色層上“颳”齣圖案,露齣底層的顔色,非常適閤錶現樹皮或動物的鱗片。 印章與拓印: 介紹使用身邊的小物件(如土豆塊、瓶蓋、甚至樹葉)蘸上顔料在畫紙上進行拓印,這些印記可以作為動物的斑點或背景的裝飾物。 4.2 故事性的繪畫 鼓勵孩子創作一個有情節的畫麵。不再是單獨畫一隻動物,而是畫“小兔子在采蘑菇”或“獅子在午睡”。這要求孩子考慮主體、背景和動作之間的關係,初步建立敘事性繪畫的概念。 結語 繪畫是心靈的探險。本書的最終目的不是培養未來的畫傢,而是培養擁有獨立思考能力和豐富情感的孩子。我們鼓勵孩子放下對“完美”的執念,盡情享受色彩在指尖流淌的自由與快樂。每一次落筆,都是一次對世界的全新理解和一次自信的錶達。拿起畫筆,去創造屬於你自己的奇思妙想動物世界吧!

用戶評價

評分

我是一位特彆喜歡為孩子挑選各種益智玩具和書籍的媽媽,這次入手瞭《書本一體幼兒塗色 入門篇 [2-5歲]》,純粹是被它“書本一體”的獨特命名所吸引,感覺不像市麵上那些普通的塗色本,可能藏著一些不一樣的驚喜。打開包裹的那一刻,我的直覺果然沒錯!這本書的整體設計就顯得很不一樣,它不僅僅是一疊紙,而是像一個可以打開的、充滿探索樂趣的盒子。書本的材質真的非常紮實,感覺比一般的紙質書要厚重,拿在手裏很有分量,而且邊角處理得非常圓潤,完全不用擔心會紮到孩子。我最喜歡的是它的內頁設計,圖案的綫條非常流暢,而且疏密程度剛剛好,既不會讓孩子覺得無從下手,也不會因為太簡單而缺乏挑戰。而且,圖案的主題也非常豐富多樣,我看到有可愛的動物,有各種各樣的交通工具,還有一些簡單的場景,感覺孩子可以從中學習到很多生活常識。最令我驚喜的是,這本書的“書本一體”設計,讓我感覺它不僅僅是一個塗色工具,更像是一個可以伴隨孩子成長的夥伴。我猜測,它可能不僅僅是簡單的塗色,也許在某些頁麵,還隱藏著一些小小的互動環節,比如需要孩子觀察圖案,或者進行簡單的配對,這對於培養孩子的觀察力和邏輯思維能力都會有很大的幫助。我的兒子一拿到這本書,就錶現齣瞭極大的好奇心,他會主動去翻閱,去挑選自己喜歡的圖案,然後非常認真地去塗色。我看到他在塗色的過程中,會仔細地思考顔色搭配,並且努力讓顔色填滿圖案的每一個角落,這種專注和投入,讓我覺得這本塗色書真的非常成功。它不僅滿足瞭孩子對繪畫的興趣,更在潛移默化中,培養瞭他的動手能力、審美能力,甚至可能還有一些初步的認知能力。

評分

我是一位非常注重孩子早期教育的傢長,一直在尋找能夠寓教於樂的學習材料。當我在網上看到《書本一體幼兒塗色 入門篇 [2-5歲]》這款産品時,它的“書本一體”的設計理念立刻吸引瞭我。我非常好奇它到底是如何將塗色與學習結閤在一起的。收到書後,我首先檢查瞭書本的材質和印刷質量。書本的紙張厚實且光滑,摸起來手感極佳,而且印刷清晰,色彩鮮艷,完全沒有異味,這讓我對給孩子使用感到非常放心。最讓我驚喜的是,這本書的圖案設計非常有針對性,非常適閤2-5歲的孩子。它包含瞭很多孩子們日常生活中能夠接觸到的事物,比如各種小動物、水果、蔬菜、交通工具等等,而且每個圖案都畫得非常生動形象,綫條清晰,非常便於孩子進行塗色。更重要的是,這本書的“書本一體”設計,我覺得它不僅僅是一本簡單的塗色書,更是一個集塗色、認知、遊戲於一體的學習工具。我猜測,在塗色過程中,孩子可以學習辨認各種事物,認識不同的顔色,甚至可能還包含一些簡單的數字或者形狀的認知元素。我觀察我的孩子使用這本書,他錶現齣瞭極大的興趣,他會非常專注地去塗色,並且在塗色的過程中,會時不時地問我:“這是什麼呀?”“這個顔色是什麼名字?”等等,這說明這本書成功地激發瞭他的學習欲望。這本書的設計,也似乎在引導孩子從簡單的塗色,逐漸過渡到更復雜的圖案,非常有層次感。看到孩子在塗色過程中不斷進步,我真的覺得這本塗色書非常有價值,它不僅鍛煉瞭他的動手能力,還大大提升瞭他的學習興趣和認知能力。

評分

這本《書本一體幼兒塗色 入門篇 [2-5歲]》真是一本讓我眼前一亮的書!作為傢裏的“小畫傢”,我的孩子對塗色活動有著無限的熱情,但之前買的塗色書要麼圖案太簡單,孩子很快就失去興趣,要麼圖案太復雜,他又覺得沮喪。這本“書本一體”的設計,讓我覺得它不僅僅是簡單的紙頁組閤,而是像一個精心打造的塗色世界。收到書後,我的第一感覺就是它的質感很好,書頁厚實,摸起來很舒服,而且邊緣處理得很圓滑,完全不用擔心會颳傷孩子的小手。最讓我驚喜的是,這本書的圖案設計非常有創意!不是那種韆篇一律的卡通人物,而是有很多貼近生活、充滿童趣的元素,比如各種各樣的交通工具,從簡單的汽車、火車,到稍復雜的飛機、輪船,都畫得栩栩如生。還有各種可愛的動物,從常見的貓狗,到一些比較少見的動物,都描繪得非常生動。而且,圖案的綫條非常清晰,粗細也剛剛好,非常適閤小手抓握蠟筆或者彩筆進行塗色。我兒子拿到這本書後,就迫不及待地開始瞭創作。他會認真地觀察圖案,然後思考用什麼顔色來填充,非常有自己的想法。他不再是隨意地塗抹,而是會嘗試去區分不同的區域,並且努力將顔色塗到綫條裏麵,這一點是之前很多塗色書沒有達到的效果。書本的“書本一體”設計,也讓整個塗色過程變得更加流暢和有條理,孩子可以非常方便地翻到想要塗色的頁麵,而且整體的布局設計,似乎也在潛移默化地引導孩子去認知和學習。看到孩子沉浸在塗色的樂趣中,我真的感到非常欣慰,這本塗色書不僅滿足瞭他對繪畫的熱愛,也幫助他鍛煉瞭手眼協調能力和色彩感知能力。

評分

作為一位有著多年育兒經驗的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子創造力和培養精細動作的啓濛玩具。這次偶然發現瞭《書本一體幼兒塗色 入門篇 [2-5歲]》,它的“書本一體”概念讓我覺得很新穎,也很好奇它到底能帶來怎樣的體驗。收到書後,我首先關注的是它的實用性和耐用性。書本的尺寸適中,方便孩子翻閱和攜帶,而且紙張的質量非常好,厚實且光滑,即使用濕的畫筆也不會暈染,這一點大大減輕瞭我對孩子亂塗亂畫弄髒書本的擔憂。最讓我驚喜的是,這本書的設計理念非常符閤幼兒的認知發展規律。圖案的選擇非常貼近孩子的生活,例如各種小動物、水果、車輛等,這些都是孩子們熟悉並且感興趣的事物,能夠讓他們在塗色的同時,加深對這些事物的認識。而且,每個圖案的綫條都經過精心設計,粗細適中,既方便孩子描摹,又能幫助他們練習手部肌肉的控製。更讓我欣賞的是,這本書的“書本一體”設計,它不僅僅是一本塗色書,更像是一個可以互動的小天地。書本的結構安排得很有條理,不會讓孩子感到混亂。它似乎提供瞭一個完整的學習和玩耍流程,引導孩子一步步地去探索和嘗試。我注意到,書中某些部分的頁麵設計,可能是為瞭讓孩子在塗色之外,還能進行一些簡單的認知活動,比如辨認顔色、數數等,這讓塗色不再是單一的活動,而是變得更加多元化和有趣。孩子拿到這本書後,錶現齣瞭前所未有的熱情,他會主動地去選擇顔色,嘗試不同的搭配,並且在完成一幅作品後,會非常自豪地展示給我看。我從中看到瞭他對色彩的感知能力在提升,對事物的觀察力也在增強。

評分

這本塗色書簡直是太棒瞭!我傢的寶貝剛滿三歲,對什麼都充滿好奇,尤其喜歡畫畫。之前也買過幾本小小的塗色本,但內容都比較簡單,圖案也缺乏吸引力。這次看到《書本一體幼兒塗色 入門篇 [2-5歲]》,立刻就被吸引瞭,覺得這個名字就很專業,而且“書本一體”的設計讓人眼前一亮,期待它能給孩子帶來不一樣的塗色體驗。收到書後,更是驚喜連連!首先,書的材質就非常厚實,紙張的觸感也很好,不容易被孩子撕壞,這點真的很重要,因為孩子精力旺盛,有時候力度還是挺大的。其次,書本的設計非常人性化,整體翻閱起來很順暢,不像有些書那樣容易卡住或者摺頁。最讓我印象深刻的是,這本書的圖案設計真的太用心瞭!不同於市麵上一些韆篇一律的卡通人物,這裏的圖案種類非常豐富,有可愛的動物,有各種各樣的交通工具,還有一些簡單的生活用品,而且都是孩子日常生活中能夠接觸到的,這有助於他們將塗色和現實生活聯係起來,更有學習的意義。更重要的是,圖案的綫條清晰又不會太細,非常適閤小手抓握蠟筆或者彩筆的孩子,即使是剛開始學習握筆的孩子,也能輕鬆地描畫。而且,每個圖案的大小都剛剛好,不會過於復雜,也不會過於簡單,讓孩子在塗色的過程中既能感受到成就感,又能不斷挑戰自己,非常有進步空間。我觀察我傢的寶貝,他拿起這本書就愛不釋手,整個人都沉浸在塗色的世界裏,不再是匆匆忙忙地塗幾下就放棄,而是會認真地思考用什麼顔色,小心翼翼地塗滿每一個角落。看到他專注的樣子,我真的覺得這本塗色書選對瞭!

評分

簡單入門的塗色書,小孩三歲可以自己完成!

評分

邦臣小紅花·寶寶塗色,不錯。

評分

收到瞭,入門級的,兒子三歲,準備教他塗色瞭

評分

非常不錯的,簡單易學,寶寶非常喜歡,已經開始畫畫填色啦!

評分

挺好的,質量很好,價格也很優惠!

評分

很好,不錯,寶寶很喜歡

評分

不錯不錯。。。。。。。。

評分

不錯哦寶寶熹歡

評分

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

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