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编辑推荐

适读人群 ：中高层管理者、自主创业者和有志于提高自身素养、学习生活智慧的读者。
　　基于工学结合专业课程体系构建需要，珠海高级技工学校组建了校企专家共同参与的课程建设小组。课程建设小组按照“职业能力目标化、工作任务课程化、课程开发多元化”的思路，建立了基于工作过程、有利于学生职业生涯发展的、与工学结合人才培养模式相适应的课程体系。根据一体化课程开发技术规程，剖析专业岗位工作任务，确定岗位的典型工作任务，对典型工作任务进行整合和条理化。根据完成典型工作任务的需求，四个重点建设专业由行业企业专家和专任教师共同参与的课程建设小组开发了以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心，理论教学与技能操作融合贯通的一系列一体化项目教材及相应实训指导书，旨在实现“三个合一”：能力培养与工作岗位对接合一、理论教学与实践教学融通合一、实习实训与顶岗实习学做合一。

内容简介

　　《电路技术》主要由从事劳动科学研究的师生和研究人员向“第六届劳动科学论坛”提交的部分优秀论文汇编而成。本次论坛由北京物资学院和中国劳动学会共同主办，北京物资学院劳动科学与法律学院以及北京物资学院中关村人才特区人力资源研究中心承办，首都经贸大学劳动经济学院、东方慧博人力资源有限公司协办。论坛主题是“人力资本投资与人才管理创新”。在本次论坛上，来自相关政府管理部门、专业研究机构、高等学校以及企业等雇主机构和人力资源中介服务机构等诸多单位的政策制定者、理论研究者、实务工作者汇聚一堂，围绕本次论坛的主题，创新思路，畅所欲言，深入研讨，提出了诸多具有理论基础和实践价值的建议和主张，有助于推动我国人力资本投资与人才管理理论与实践的创新和发展，对提高我国人力资本积累水平，促进人才全面发展具有积极的理论和现实意义。

目录

项目一　万用表的组装与调试——直流电路的实训与研究
任务一 感知、认知直流电路
任务二 电阻串、并联电路的研究
任务三 认识电功率与电能
任务四 复杂直流电路的研究
任务五 万用表的组装与调试
项目二　车间异常情况呼叫电路的组装与调试——磁场与电场的实训与研究
任务一 磁现象探究
任务二 电磁感应
任务三 互感与变压器
任务四 电场与电容
任务五 车间异常情况呼叫电路的组装与调试
项目三 照明电路的设计与安装——单相交流电的实训与研究
任务一 单相正弦交流电的认识
任务二 纯电阻、电感、电容电路的研究
任务三 单相交流电路的研究
任务四 家用照明电路的设计与安装
任务五 小型配电箱安装与测试
项目四　电力供电系统模型的制作——三相供电及安全用电基础知识
任务一 制作模拟三相交流电源
任务二 构建电力系统的模型
任务三 安全用电活动策划
任务四 触电急救

前言/序言

　　本书是电子技术应用专业优质核心课程“电路技术”的配套教材。课程建设小组以电路安装职业岗位的工作任务分析为基础，以国家职业资格标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，以学生为中心，运用一体化课程开发技术规程，根据典型工作任务和工作过程设计课程教学内容和教学方法，按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动，共设计了四个学习项目，每个学习项目下设计了四五个学习任务，每个学习活动通过若干个教学环节完成。通过这些学习任务，重点对学生进行电子行业基本技能、岗位核心技能的训练，并通过完成四个典型工作任务的一体化课程教学达到与电子行业对应的电路安装岗位的对接，实现“学习的内容是工作，通过工作实现学习”的工学结合课程理念，最终达到培养高素质技能人才的目标。
　　本书由我校电子技术应用专业相关人员与恒波、安联锐视等单位的行业企业专家共同开发、编写完成。本书由姜海群担任主编，郭雄艺任副主编，参加编写的人员有关景新、罗文生、周明君、曾少和。全书由姜海群统稿。
　　由于时间仓促，编者水平有限，加之改革处于探索阶段，书中难免有不妥之处，敬请专家、同仁给予批评指正，为我们的后续改革和探索提供宝贵的意见和建议。

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