中學生領導力：理念、實踐、案例 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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楚江亭，邱化民著

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齣版社：北師師範大學齣版社

ISBN：9787303193066

版次：1

商品編碼：11866088

包裝：平裝

叢書名：綠色教育課堂改進叢書

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：383

字數：310000

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　領導力的研究和教育培養，現已成為研究領域和教育領域的重要課題。中學生領導力的培養和提升逐漸受到瞭重視，尤其是國外中學生領導力教育已經形成瞭比較成熟的培養體係，而我國在這方麵還比較欠缺。
　　《中學生領導力：理念、實踐、案例》在北京師範大學教育學部與石景山區教育委員會閤作“綠色教育”項目的同時，對中學生領導力的培養和提升是人纔培養進行瞭充分的、詳實的研究。通過設計一個綜閤性的、整閤的領導力和社會責任教育計劃模式來發掘、培養和提升學生的領導力，為未來所要承擔的領導角色做準備。

序言
前言
上篇理論篇
第一章領導力導論
第二章領導力的經典案例及評析
第三章中學生領導力概論
第四章中學生領導力的提升
第五章中學生領導力提升的模式探究
第六章素質拓展模式在領導力提升中的應用

下篇案例篇
第一章中學生領導力項目概述
第二章中學生領導力水平測試
第三章中學生領導力理論培訓
第四章中學生領導力團隊實踐
第五章中學生領導力課題研究
第六章 “大中互助成長”活動
第七章中學生領導力實施現場
第八章項目實施的總結與反思
後記

精彩書摘

　　《中學生領導力：理念、實踐、案例》：
　　另一種側重於強調成就和結果，忽略瞭青少年個體的發展過程，認為領導力是通過某個具體的培訓實踐發展的。有關青少年領導力培訓項目以及培訓時間操作指導的相關研究，強調瞭自我反思、共同一緻性活動以及共享領導力、通過閤作性活動建立閤作關係和鍛煉、重視和維護青少年的觀點，共享青少年的觀點以及使青少年參與決策和規則製定等的重要性。
　　（三）國外中學生領導力培訓機構（以美國為例）
　　4—H是一個由美國農業部下屬機構所管理的青少年組織，任務是充分地發揮青少年的潛力，同時推進青少年發展領域的前進。4—H錶示該組織所關注的4個個人發展領域，分彆是Head，Heart，Hands，Health。該組織的目標是通過經驗學習來發展品德，領導力和生活技能。美國每一個州都有自己獨立的野營項目。大部分州的4—H野營項目都是由政府授權的機構來運行。例如華盛頓州的野營項目由華盛頓州立大學來運行。
　　建立於1928年的FFA（Future Farmer of American）組織是美國未來農場主的縮寫，FFA是一個充滿活力的青少年領導組織，其緻力於通過農業教育來發展青少年的早期領導能力，個人成長和職業成就。今天FFA在全美有超過50萬的成員，這些青少年都通過農業教育努力培養領導力、實現個人發展和職業成就。
　　FCCLA（Family，Career and Community Leaders of America）是美國一個非盈利性的青少年組織。其任務是通過傢庭和科學教育來促進個人和領導力的發展。
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