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《中國古典文學基本叢書:蘇軾詞編年校注(套裝共3冊)》包括《蘇軾詞編年校注(上冊)》《蘇軾詞編年校注(中冊)》《蘇軾詞編年校注(下冊)》共3冊。《中國古典文學基本叢書:蘇軾詞編年校注(套裝共3冊)》內容簡介:蘇軾是北宋全能的文學、藝術大傢。他的散文是唐宋八大傢之一;他把宋詩發展到高峰;書法輿黃庭堅、米芾、蔡京閤稱北宋四大傢;他又善於繪畫,所畫墨竹,後人稱為玉局法,其作古槎、枯木、叢筱、斷山,筆力跌蕩,為世所稱。而他之於詞,則具有一個偉大作傢和一個偉大詞派的開創者的崇高地位。大傢知道,公元九六。年北宋王朝建立,結束瞭唐末五代長期分裂割據的局麵。到瞭仁宗慶曆時期,一方麵,由於將近百年的承乎,社會經濟繁榮,促進瞭文化的繁榮。另一方麵,由於國傢內外危機的加深,促起文人對現實的關心,詩文革新運動就在歐陽修、梅堯臣、蘇舜欽等領導下,取代宋初西昆體詩文的地位,成為北宋文學的主流。但是,繼承晚唐五代婉約綺麗的詞風,此時基本上未受到多少觸動,晏殊、張先、柳永等的詞依舊盛行。盡管如此,詩文革新運動也為詞的革新準備瞭條件,在範仲淹、歐陽修的詞裹,即景抒懷,氣象已自不同,王安石更明白反對依聲填詞的作法,他們都有一些風格豪放的作品。
對於我來說,擁有一套高質量的蘇軾詞集是件非常重要的事情。我之前讀過的蘇軾詞,雖然數量不少,但往往是零散的,沒有一個清晰的脈絡。這次的《中國古典文學基本叢書:蘇軾詞編年校注》恰恰彌補瞭我的這一遺憾。編年體例,無疑將幫助我梳理蘇軾詞創作的完整曆程,讓我能夠更清晰地看到他如何從一個青年纔俊成長為一代文宗,他的詞風又是如何隨著人生的起伏而不斷變化和成熟的。而“校注”的意義則更為重大,它意味著我可以閱讀到經過嚴謹考證和細緻解讀的版本,避免瞭許多因版本差異或理解偏差而産生的誤讀。我非常期待書中那些詳細的注釋,它們不僅能夠幫助我理解詞句的字麵意思,更能深入挖掘其背後的文化內涵、曆史背景以及蘇軾本人的思想情感。我想,有瞭這套書,我將能夠更深入、更全麵地領略蘇軾詞的魅力,甚至能從中獲得一些關於人生和文學創作的深刻啓示。
評分拿到這套《中國古典文學基本叢書:蘇軾詞編年校注》之後,我做的第一件事就是翻閱目錄。看到清晰的編年順序,我就知道,這是一次深入探究蘇軾詞創作脈絡的絕佳機會。我一直覺得,理解一位作傢,尤其是像蘇軾這樣一位纔華橫溢、人生經曆豐富的大師,最好是從他的生命曆程入手。按照時間順序閱讀他的詞作,就像在跟隨他的人生腳步,感受他每個階段的心情起伏、思想轉變。而“校注”二字,則讓我看到瞭這本書的嚴謹與厚重。我猜想,其中一定凝聚瞭許多學者的智慧和心血,他們對每一個字、每一個詞、每一句詩都進行瞭深入的考證和解讀,力求還原蘇軾詞最真實的麵貌。這對我來說,是極大的便利,也意味著我將有機會接觸到更精準、更深刻的解讀,從而更透徹地理解蘇軾詞中那些精妙的比喻、深邃的哲理以及跌宕的情感。
評分從文學愛好者轉變為一個稍稍有些學術追求的讀者,我一直在尋找能夠滿足我深入研究需求的經典著作。這套《中國古典文學基本叢書:蘇軾詞編年校注》可以說是恰逢其時。我一直認為,蘇軾的詞是中國文學史上的一座高峰,其藝術成就和思想內涵都值得反復品味和深入研究。而“編年校注”的形式,無疑為我提供瞭一個絕佳的研究視角。編年,讓我能夠將蘇軾的詞置於他的人生軌跡和曆史背景之中,觀察其創作的演變和主題的轉移。校注,則意味著我可以閱讀到經過嚴謹學術打磨的版本,避免瞭過去閱讀中遇到的各種版本問題和釋義歧義。我非常期待書中那些翔實的校注內容,它們不僅能幫助我理解詞句的字麵含義,更能揭示詞作背後的曆史事件、文化典故以及蘇軾本人的情感世界。我相信,這套書將成為我深入理解蘇軾詞,乃至整個宋詞研究的重要基石。
評分終於收到心心念念的《中國古典文學基本叢書:蘇軾詞編年校注》,拆開快遞的那一刻,心情真是難以言喻的激動。外包裝就透著一股古樸典雅的氣息,打開後,三冊書脊齊整地排列著,裝幀精美,紙質厚實,散發著淡淡的書香,仿佛穿越瞭韆年,直接捧在瞭手中。我一直對蘇軾的詞情有獨鍾,他的詞風豪邁奔放,又飽含深情,既有“大江東去浪淘盡”的壯闊,也有“十年生死兩茫茫”的哀婉,仿佛囊括瞭人生的所有悲歡離閤。這次的編年校注版本,最吸引我的就是其嚴謹的學術態度和詳實的注釋。一直以來,閱讀蘇軾的詞,總會遇到一些生僻的字詞,或是典故不甚明瞭,需要查閱大量的資料。而這個版本,相信能夠為我省去不少麻煩,讓我更專注於詞本身的美感和意境。特彆是“校注”二字,更是讓我對這本書的價值充滿瞭期待,希望它能為我打開一扇更深入理解蘇軾詞的新窗口,體味他筆下的那個鮮活的、充滿智慧與情感的文壇巨匠。
評分這套《中國古典文學基本叢書:蘇軾詞編年校注》簡直是為我這樣癡迷於蘇軾詞的讀者量身定做的。我尤其喜歡“編年”這個概念,這意味著我可以按照蘇軾生命的軌跡,去感受他不同時期詞作的情感變化和藝術風格的演進。想象一下,在人生的各個階段,他心境的不同,麵對的際遇的差異,是如何巧妙地融入到他的詞句之中,這本身就是一種極富戲劇性的閱讀體驗。而且,“校注”兩個字,我理解是集閤瞭多位學者的心血,對原作進行瞭細緻的考證和解讀。這意味著,我不再需要為理解某個字詞的多種含義而睏擾,也不用為某個典故的齣處而費心搜尋。書中那些細緻入微的注解,就像一位循循善誘的老師,在我閱讀的過程中,隨時解答我的疑問,引領我進入蘇軾詞的世界,去感受他字裏行間的深意,去品味他獨特的哲學思考和人生感悟。這套書不僅僅是一部文學作品的集結,更是一份珍貴的學術財富。
評分先校勘,次辨韻,次釋義,用語法、訓詁、古音、文字、校勘的方法,從語法角度作訓詁,辨正字音的訛誤,闡釋篇章字句意義,決嫌疑,明是非。如運用故楚舊地的江西吉安、安福、永新、蓮花一帶的原存方言,解釋楚辭的“羌”字,解決瞭東漢王逸以後曆代學者未能正確解釋的問題,受到瞭學術界的贊揚。
評分不過可能不是這書錯誤多,而是我運氣太好,中獎瞭!
評分以下言論僅針對本店!
評分辛棄疾生於金國,少年抗金歸宋,曾任江西安撫使、福建安撫使等職。著有《美芹十論》、《九議》,條陳戰守之策。由於與當政的主和派政見不閤,後被彈劾落職,退隱山居。開禧北伐前後,相繼被起用為紹興知府、鎮江知府、樞密都承旨等職。開禧三年(1207年),辛棄疾病逝,年六十八。後贈少師,謚號“忠敏”。
評分《中國古典文學基本叢書:李白全集編年箋注(套裝1-4冊)》介紹瞭,作者李白(701-762),字太白,盛唐最傑齣的詩人,也是我國文學史上繼屈原之後又一偉大的浪漫主義詩人,素有“詩仙”之稱。他經曆坎坷,思想復雜,既是一個天纔的詩人,又兼有遊俠、刺客、隱士、道人、策士等人的氣質。儒傢、道傢和遊俠三種思想,在他身上都有體現。“功成身退”是支配他一生的主導思想。李白留給後世人九百多首詩篇。這些熠熠生輝的詩作,錶現瞭他一生的心路曆程,是盛唐社會現實和精神生活麵貌的藝術寫照。
評分書不錯,繁體字!認識的朋友可以下單!不認識繁體字你也彆費那勁瞭!
評分楚辭是我國詩歌史上繼詩經之後的又一瑰寶。研究自漢劉安開其端,繼起者代有其人,遂使楚辭研究漸成專門之學。《楚辭校釋》作者三十年前有離騷語文疏解行世,爾後覃思竭慮,續有所獲,盡平生之力,著成《楚辭校釋》。
評分詩經、楚辭是中國最古老最優秀的詩歌總集。此書字跡清晰,解釋詳盡,好書。
評分很棒的一套書啊,推薦
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