具体描述
编辑推荐
让家长们头疼、孩子们迷茫的青春期，常早早就来了。
身体变化，异性问题，学习压力，男生苦恼的校园暴力，女生困扰的社交问题……他们都不愿告诉爸爸妈妈和老师，有时连好朋友也无法张口。
专业心理保健老师——大肚子公主，倾听孩子的心声，给他们非常直接的解决方案。
不多也不少，都是高年级小学生的头号烦恼。
韩国儿童心理自助类畅销书，在多个小学图书馆借阅率排名前列。
内容简介
现在的小学生发育普遍提前，有的在三四年级就出现了青春期体征，也面临着诸如校园暴力、学习压力、网瘾等生理、心理问题，但他们尚未接触生理课程，理解能力也有限，易出现厌学、孤僻等各种状况。
本书即由此阶段出发，由学校一线保健老师汇总很常见的问题，以此年龄段孩子喜见的绘本故事形式表达出来，并提供解决方案，简单易懂，易于孩子自主阅读并产生共情心理，起到疏导和排解的作用。
作者简介
[韩]全恩京：小学保健老师，韩国京畿道教育厅顾问，著有《5、6年级的保健教科书》等著作。
[韩]李恩淑：中学保健老师，韩国京畿道教育厅顾问，“性骚扰”预防教育课程专门讲师。
[韩]朴胜恩：中学保健教师，曾任天津国际学校保健老师。韩国教育部《宝贵的制造》教科书的执笔委员，常年从事预防儿童暴力专门研究和讲座。
[韩]民京美：动画广告专业毕业，先专职从事手绘插画。
宋丽霞：毕业于韩国湖西大学文化企划专业，常年在韩国从事汉语教学，韩国金海律下小学兼任图书馆管理员，并在威海日报撰写专栏。
内页插图
精彩书评
细致入微的关怀，妈妈给青春期孩子很好的礼物！
——威海日报
如果我小时候看过这本书，也许青春期不会那么拧巴，人格会成长得更完整些。
——齐鲁晚报 霍晓惠
目录
精彩书摘
把露阴癖大叔变成隐形人
因为起床晚，上学的路上，知慧埋着头，用最快的速度向学校冲去。突然，“砰”的一声，知慧和一个人撞到了一起。
刚要道歉，眼前的一幕让知慧惊得张大了嘴巴。是那个人！露阴癖大叔！
他经常披一件风衣，里面什么都没穿，遇到女生就突然把大衣向两边一撩，露出裸体。知慧“啊”的一声尖叫，瞬间恶心得要吐了。然后，知慧便加快了速度向学校奔去，后面传来了那位大叔的怪笑声……
“你看见了吗？看见了吗？”
一进教室的门，知慧就上气不接下气地问她的好朋友素雅。
“谁啊？”
“有露阴癖的那个人，啊，真恶心！”
“啊？你也看到了？真是个奇怪的大叔，为什么整天在学校门口搞这一套，太讨厌了！”
看来并不是只有她们俩看到了，见过的同学们都围过来议论，教室里吵吵嚷嚷的。
几天前，学校门口出现了一个露阴癖，他经常藏在胡同的角落里，看见有单独经过的女同学就突然冒出来吓唬人，女同学的反应一般都是尖叫着跑了，他就在后面哈哈大笑。
“他是不是有神经病？”“肯定是，变态！”同学们七嘴八舌地议论着。
“一听到女生尖叫，他就兴奋地拍巴掌大笑。”
“是啊，我也看到了，露个大黄牙，跟个大傻子似的笑。”
同学们都很气愤，有一种被这个变态的大叔侮辱了的感觉。
正在这时，大肚公主进来了，这节课是生理课。
“老师，学校门口有个露阴癖，应该怎么办才好呢？”有同学急不可耐地把问题抛给了大肚公主。
大肚公主把手按到额头上，一副苦恼的样子。
“老师也听说这件事情了，所以刚才我还去校门口转了一圈，没有发现他。老师今天教你们遇到这样的情况应该怎样处理。好，大家看这里。”
大肚公主按了一下电视遥控器，画面出来了。
是怎样对付露阴癖的教育专题节目。
“自己一个人在街上走，遇到露阴癖应该怎么办？问题出来了。”
“大声叫喊！”一个同学抢着回答道。大肚公主摇了摇头。
“露阴癖很喜欢这种反应，虽然我们觉得很恶心、害怕，但是一定要镇静，装作没看见，不要有任何反应。”
大肚公主的话音刚落，同学们就议论起来了：“这个方法管用吗？”同学们半信半疑。
大肚公主教给了大家几种方法：
“万一遇到露阴癖，装作没看见，继续走路，然后向学校的老师或者警察报告。万一露阴癖向你们问路，不要回答。如果附近有住户人家，就按门铃，装作是自己家；如果有商店，就直接进去，向大人求助。
“重点是要装作没看见或者没听见，或者完全无视这种状况。虽然我们都很怕露阴癖，但是很遗憾，现在没有什么更好的办法。”
知慧运气真是糟糕，第二天，她又遇到了露阴癖。
“哎，小姑娘，你看看我吧！”
知慧虽然紧张、害怕，但是她决定按照昨天大肚公主教的方法去做。知慧瞅都不瞅一眼，径直向前走去。
“喂，小姑娘，你看看我啊，可爱的小姑娘，看过来呀！”
露阴癖的声音有些急躁了，智慧也害怕得发抖，装作没听见，继续向前走。
一会儿，知慧听到身后一声叹息。那个大叔放弃了，不再追过来，并且掉头往其他方向走去了。
知慧吓得腿发软，这一定是过度紧张造成的。
大肚公主的话真是太对了，不理这种人，他就会自己隐形。
知慧进到教室，把刚才的事情跟朋友们说了一遍，她马上又向班主任老师报告了。
“明天，我要变作超人，到学校门口去保护你们。还有，明天学校门口会有警察来守护的，大家不用害怕了。”
听到班主任这个好消息，同学们都高兴地欢呼起来了。
前言/序言
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评分很到位
评分正版图书，学校老师要求买的，但感觉可读性不强
评分孩子喜欢
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