二十世纪科举研究论文选编 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘海峰 编

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出版社： 武汉大学出版社

ISBN：9787307170872

版次：1

商品编码：11899742

包装：平装

丛书名： 中国科举文化通志

开本：16开

出版时间：2015-11-01

用纸：胶版纸

页数：681

字数：966000

内容简介

　　本书为《中国科举文化通志》系列之一，从二十世纪发表的3000余篇中文科举研究论文中，精选出包括邓嗣禹、傅衣凌、潘光旦、费孝通、钱穆等39位作者的42篇具有代表性的科举研究论文。全书按论文发表的时间顺序编排，内容涉及科举起源之争、科举革废的影响、科举与社会流动、八股文的评价、科举制的功过，以及多种制度的考释等，反映出二十世纪科举研究的发展脉络、争论热点和研究水平。

前言/序言

书籍简介：跨越时空的思想回响——《二十世纪科举研究论文选编》 编者按： 本书旨在精选二十世纪以来，国内外学者对中国古代科举制度进行深入、多维、跨学科研究的学术精品。我们并非简单地罗列文献，而是致力于构建一个清晰的知识图谱，展现科举研究的演变脉络、核心议题与前沿探索。全书严格遵循学术规范，收录的论文均具备扎实的史料基础、严谨的逻辑推演和重要的学术价值。 --- 第一编：科举制度的制度史与社会基础重估 本编聚焦于对科举制度本身进行细致的结构分析，并将其置于二十世纪以来社会史、制度史研究的宏大背景下进行重新审视。 一、制度的精细化考察与演变轨迹 本部分精选的论文，摒弃了过去将科举视为僵化教条的简单叙事，转而深入到制度的微观层面。例如，有学者通过对明清两代的“糊名”、“誊录”制度进行技术史分析，揭示了其在不同历史阶段的执行力度和实际效果，探讨了技术变革如何影响了选拔的公平性与效率。另一篇重要的论文，则系统梳理了科举考试内容自隋唐至清末的“义理”与“考据”之间的张力变化，论证了宋代以后，理学对考试标准的“规范化”影响，以及晚清“新政”时期，西学话语如何被巧妙地“科举化”纳入应试体系。 二、科举与地方精英的权力重构 二十世纪的研究趋势之一，是将科举置于地方社会权力结构中考察。本编收录的研究成果，不再仅仅关注通过科举入仕的官员个体，而是深入到“士绅”阶层。有论文通过对某一特定区域（如江南或四川）的乡族谱牒与科举中第记录的交叉比对，重建了科举制度如何成为地方宗族力量向上输送的“制度化管道”。研究指出，在地方权力真空或权力薄弱的时期，科举身份带来的“社会资本”往往比其实际的仕途晋升更为重要，它为地方士绅提供了对抗地方政治压力、维护宗族利益的合法性工具。 三、经济基础与教育投入的关联分析 本编的亮点在于引入了经济史的视角。部分研究运用计量方法，分析了特定时期（如清代中后期商业资本积累较高的省份）的生童数量、中举率与家庭财富的相关性。这些研究提示我们，科举的公平性在不同经济背景下呈现出显著差异。研究不仅关注“谁能考上”，更关注“谁能负担得起”这场漫长且昂贵的教育投资，从而揭示了科举制度在维持社会流动性方面，其内在的经济局限性。 --- 第二编：思想史视阈下的“儒学”与“天下观” 科举考试的核心是儒家经典的阐释权。本编聚焦于二十世纪学者如何运用思想史、文化史的工具，剖析科举所承载的意识形态功能及其在不同历史时期的被挪用与重构。 一、朱熹与王阳明：科举文本的争夺战 本部分收录了对宋明理学在科举实践中地位变迁的经典论述。有论文详细比较了明初“程朱理学”成为官方标准后，其实际在试卷中的运用方式，指出官方标准与士人私学理解之间的张力。另一篇重要文章则聚焦于清代乾嘉学派对宋明注疏的“反动”，分析了乾嘉学者如何通过对考据的强调，试图在不触碰皇权的前提下，对科举的僵化思想进行一种学术层面的“内化抵抗”。 二、科举与中国“天下观”的形成与消解 本编深入探讨了科举如何塑造了中国知识分子的“天下意识”。学者们论证了“修齐治平”的逻辑链条，如何将个人道德修养与国家治理紧密绑定，从而形成一种独特而强大的政治文化心理。尤其值得关注的是，有研究追溯了科举制度解体前后，知识分子面对“新学”冲击时，在保持“旧学”精神遗产与接受西方现代性观念之间的艰难思想调适过程，这为理解五四知识分子的精神困境提供了深刻的学术基础。 --- 第三编：科举解体与现代转型：比较视野下的遗产继承 二十世纪科举研究的高潮，往往集中于其终结及其对现代中国转型的复杂影响。本编从比较史学和现代性研究的角度，审视科举遗产在现代国家构建中的“幽灵”与“遗产”。 一、制度终结的“非暴力”与社会冲击 本部分选取了关于清末“废科举”决策过程的研究。学者们分析了清政府推行新政时，废除科举这一维护帝国统治两千年的核心制度，为何能相对“平稳”地完成，并探讨了其对地方士绅阶层财富和政治参与的短期冲击。研究表明，科举的终结并非单一的政治法令，而是社会经济结构变化（如近代化教育体系的初步建立、商业阶层的兴起）的必然结果。 二、公务员制度与科举模式的隐秘继承 许多论文关注现代官僚体系对科举模式的继承性。通过对中华民国乃至中华人民共和国早期选拔制度（如文官考试、干部选拔）的比较分析，研究揭示了“择优录取”、“文官独立性”等原则如何在不同的政治口号下，以不同的制度形式被继承下来。例如，对“考试竞争”文化的分析，揭示了科举遗绪对现代教育体系和“内卷化”社会现象的深远影响。 三、跨文化比较：科举与西方文官制度的对话 本编还收录了几篇重要的比较研究。这些研究将中国科举与十九世纪普鲁士的文官选拔制、英国的文官制度改革进行了对照，探讨了在不同文明背景下，国家如何解决“精英选拔”与“行政效率”之间的矛盾。这些比较不仅丰富了我们对科举自身的理解，也为全球行政史研究提供了独特的中国案例。 --- 结语：面向未来的科举研究方法论 《二十世纪科举研究论文选编》的最后一章，汇集了对未来科举研究的展望。这些论文探讨了如何将大数据分析、数字化人文（Digital Humanities）的方法引入到科举档案的整理与挖掘中，例如通过网络分析技术重构明清进士的社会网络。 本书力求全面、深入、客观地展示二十世纪学术界对这一影响中国社会数千年的制度的思考深度。它不仅是历史学家的案头必备，也是社会学、政治学、教育学研究者理解中国传统与现代张力的重要参考资料。通过这些精选的论文，读者将能清晰地把握科举研究的学术脉络、核心争议与未来方向。

评分☆☆☆☆☆

阅读其中几篇早期学者的论述时，我深切体会到一种扑面而来的“时代感”，那种论证的逻辑和引证的视角，与当下主流的学术范式存在着微妙的张力与对比。这非常有意思，它提供了一个绝佳的参照系，让我们得以审视一个研究课题在时间轴上的演变轨迹。你会清晰地看到，某些曾经被视为“金科玉律”的结论，是如何被后来的新材料、新视角所修正、颠覆，或者被赋予了更深层次的理解。这种历史性的参照，使得阅读过程充满了辩证的乐趣，它教会我们，知识的进步从来都不是一蹴而就的坦途，而是无数次试错与自我校准的结果。它让我们对现有的认识保持一份必要的谦逊和批判性审视。

评分☆☆☆☆☆

文集内部的组织结构设计也体现了编者深厚的学术功力和细致入微的关怀。排版布局的舒适度，注释的规范性和清晰度，以及最重要的——索引和参考文献的详尽程度，都达到了令人称赞的水准。在一本汇集了多位作者、不同风格文本的集合中，保持风格和引注格式的高度统一性，是一项极其繁琐且考验耐心的工作。这本选集在这方面做得非常出色，它极大地降低了读者的认知负荷，使得我可以专注于文本内容的本身，而不必被格式的混乱所干扰。这种对细节的极致追求，是衡量一本学术工具书是否真正“可用”的重要标准，它展现了编者对“读者体验”的深层尊重。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和印刷质量着实让人眼前一亮，拿到手沉甸甸的，很有分量感。封面设计简洁大气，却又不失学术研究的气息，那种墨香与历史的厚重感扑面而来。内页纸张的质感也很好，字迹清晰锐利，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。由此可见，出版社在书籍的实体呈现上是下足了功夫的，这对于一本严肃的学术文集来说，是非常重要的加分项。它不仅仅是知识的载体，更是一件值得收藏的阅读载体。装帧的考究往往暗示着内容编排的严谨性，让人对即将展开的阅读体验充满了期待。从拿到书的那一刻起，我就感觉这不仅仅是翻阅，更像是一场对过往学术精粹的郑重“觐见”。这种对物理形态的重视，无疑提升了整体的阅读价值。

评分☆☆☆☆☆

总体来说，这本书给我的感觉是“沉稳而富有穿透力”。它不像某些新锐研究那样追求爆炸性的新观点，而是采取了一种“沙里淘金”的姿态，将那些经过时间考验、论证扎实的基础性研究成果系统地呈现出来。它不是在抛出耸人听闻的论断，而是在构建一个坚实的知识地基。对于任何希望在某一领域深入研究的人来说，打好地基是至关重要的。这本书提供的正是这种坚实、可靠、经过时间检验的理论基石。它更像是一位老练的导师，娓娓道来，引领你逐步深入理解问题的本质，而非急于求成地给你一个现成的答案。这种厚重的历史感和严谨的学术态度，令人心悦诚服。

评分☆☆☆☆☆

我尤其欣赏编者在选篇上的独到眼光与整体把握。初读目录，便能感受到一种跨越不同年代、不同流派的学术脉络清晰可见。这绝非简单的资料堆砌，而是经过精心筛选、有机组合的成果。它似乎在构建一个完整的对话场域，让那些分散在不同期刊、不同时间点上的精彩观点得以集中碰撞和互相印证。这对于我们这些希望系统了解某个研究领域发展历程的人来说，无疑是极大的便利。它提供了一个俯瞰全局的制高点，不再需要我们像无头苍蝇一样在浩瀚的学术海洋中盲目搜寻。这种宏观视野的构建能力，是衡量一本选集价值的关键标尺，而这本选集，显然是成功地做到了这一点，让碎片化的知识点汇聚成了有价值的知识图谱。