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编辑推荐

1、家庭游戏，判断真假，小实验，逻辑题，猜谜语。
2、适合家长陪伴，也可以几个孩子自己玩，一起营造家庭的阅读时间。
3、在等车、坐飞机火车、晚上、小朋友聚会的时候，用这样的游戏，带动孩子们愉快玩耍，把IPAD、手机游戏扔到一边儿去。
4、本系列图书三本，一篇简单的故事，一段有趣的儿歌，一个益智的游戏，点点滴滴，构成孩子成长中不可缺失的温暖。

内容简介

玩游戏是孩子的天性，在游戏中锻炼和培养孩子的思维能力，无疑是一种提高智力的不错方式。
《亲子游戏一起玩》精心搜集了大人小孩都爱玩的亲子脑力游戏，孩子可以和爸爸妈妈一起来玩。这些游戏形式多样，趣味无穷，寓教于乐，通过解答这些思维谜题，让孩子在享受乐趣的同时，全面提升观察力、分析力、判断力、注意力，充分挖掘左右脑的潜能，挑战孩子的思维极限。
在游戏中，家长和孩子一起参与，体会亲子游戏的乐趣，在陪伴中，让亲情滋长，让孩子的智商和情商都得到发展。

作者简介

于帆，男，甘肃人。自由撰稿人，资深图书策划人。10余年教子经验和企业员工管理培训经验。
主编编著系列家庭教育类、亲子类畅销书，如《父母新知：培养孩子的独立能力》等。

前言/序言

在“小天才”层出不穷的今天，孩子的智力发育成了家长们相当关注的一个话题。每一对父母都希望自己的孩子能够具备“过人”的聪明才智，他们越来越注重孩子的智力发育问题，特别是启蒙阶段的智力开发问题。“不能让孩子输在起跑线上”成了数以亿计家长的共同心愿。
《早期教育与天才》的作者，日本学者木村久一曾经说过：“生来具有一百度能力的孩子，如果在他一生下来就进行理想教育，那么他日后就可能成为具备一百度高能力的成人。如果从五岁才开始进行教育的话，即使教育再好，日后也只成为具备六十度能力的成人。如果到了十五岁才进行教育的话，能力就只剩下四十度了。”看来，教育时间的早晚、方法的好坏，对于孩子能力的开发具有极其深远的影响。
3-6岁这个阶段是孩子成长发育的关键时期，也是孩子大脑发育的关键期。爱因斯坦说过，想象力比知识更重要，是知识进化的源泉。爱因斯坦所说的想象力就是我们常说的思维能力，思维能力体现了一个人智力水平。人的智力潜能是无限的，而玩游戏是孩子的天性，在游戏中锻炼和培养孩子的思维能力，无疑是一种提高智力的最佳方式。
当然，跟孩子玩游戏是有讲究的，最好把想要孩子学到的知识、道理都融入游戏中。想让他成为通情达理的人，就在游戏过程中多培养同情心；想让他爱上思考，就要在游戏中多给他思考的机会；想让他懂礼貌、守秩序，就在游戏中让他学会规矩和守则；想让他建立起良好的生活规律，就要设计一个好游戏让他愿意听话……所有的学习 内容都可以融入游戏中去。
本书精心搜集了全世界孩子都爱玩的亲子脑力游戏，孩子可以和妈妈一起来玩。这些游戏形式多样，趣味无穷，寓教于乐，通过解答这些思维谜题，让孩子在享受乐趣的同时，全面提升观察力、分析力、判断力、注意力、专注力、逻辑思维能力、抽象思维能力，充分挖掘左右脑的潜能，挑战孩子的思维极限，让孩子表现天才的智慧，体会亲子游戏的乐趣，成就聪明完美高智商儿童。

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