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编辑推荐

　　*凯迪克银奖作家作品

　　*凯迪克金奖绘者作品

　　*2015年意大利安徒生奖获奖作品

　　“独自睡觉”在幼儿成长发育过程中，是一个标志性的重要事件。本书故事的展开方式非常独特，以一种带有悬疑性质的幽默的、游戏的形式呈现，而绘者雷欧纳德·威斯伽德所描画的温暖的大象一家人之间的语言和行为的互动，更为故事增添了无限的幽默与雅趣。

内容简介

　　勇敢的小象要开始一次独自的历险了，为此，他做足了准备工作：先穿上足够保暖的衣服，再带上一盏灯，佩戴好一柄剑……一切准备就绪了，勇敢的小象要出发了。只见他毫不畏惧地离开父母，有生头一次，在没有任何人陪伴的情况下走上楼梯，上床睡觉啦。

　　“独自睡觉”在幼儿成长发育过程中，是一个标志性的重要事件。本书故事展开的方式非常独特，以一种带有悬疑性质的、幽默的游戏形式呈现，而绘者雷欧纳德·威斯伽德所描绘的大象一家的温馨互动，更为故事增添了无限的幽默与乐趣。

作者简介

　　作者：塞斯利·乔斯林（Sesyle Joslin)

　　塞斯利·乔斯林与莫里斯·桑达克合作的《亲爱的， 你说什么》于1959 年获得凯迪克银奖。她创作了大量儿童文学作品。

　　绘者：雷欧纳德·威斯伽德(Leonard Weisgard)

　　雷欧纳德·威斯伽德与玛格丽特·怀兹·布朗共同创作的《小岛》以其独特的魅力，夺得了1947 年的凯迪克金奖，被称为美国出色的童书之一，在图画书的历史上写下了浓重而光辉的一笔。

内页插图

精彩书评

　　《勇敢的小象》正确的打开方式

　　好的图画书不只是能够帮助幼儿提高认知力，增进想象力与探索热情，更促进了他们社会智能和语言智能的发展，强化了心理素质，让心智获得全面的滋养。《勇敢的小象》这本图画书便具备这些条件。但要达成期望的效果，家长需要掌握好亲子共读的技巧。

　　图画书共读的三大原则

　　1 幼儿阅读图画书的目的只是为了“快乐”，不为认字，也不为借机懂得某些道理。首先要让孩子喜欢阅读、享受阅读的情趣，而认知、思考、识字、做事的能力与做人的道理，只是阅读过程中可能获得的红利。

　　2 虽然父母是共读的引导者，但阅读的主人依然是孩子。因此图画书的选择、阅读的方式方法，都要以孩子的学习能力与生活经验为基础。“联系生活”是引导阅读的主导思维。

　　3 幼儿的思维发展与心智能力是在玩的过程中被“挖掘”出来的。阅读的过程不能脱离玩的乐趣，“玩阅读”是幼儿阅读的特点，家长不要在共读中把图画书当教材、把阅读限制于学习。

　　怎样引导孩子阅读这本图画书？

　　1 家长需要先阅读一遍，了解故事的发展及语言特点，特别注意三个要点：小象和父母及爷爷奶奶的对话、象妈妈对小象的态度、象爸爸和其他长辈和小象的对话。

　　2 阅读分为三个阶段：

　　读图说图：针对3～4岁孩子，引导孩子看图，说说图画中有谁，在做什么，在说什么，可以说成一个个小故事。这时不看文字，只是针对图画，在谈谈说说中发展孩子的认知能力和想象力，不必要求孩子说的故事和图画书原文相同。在孩子说不出什么来的时候，可以给予引导，但别占据话语权。

　　针对5～7岁孩子，如果认知能力和想象力较强，可以请孩子在连续阅读各页的图画时，随口编出一个较为完整的故事；若识字较多，也可以随孩子的兴趣，边看图边参阅文句讲述，不要求讲得和原文一样，只要说得合理就行。

　　为了激发孩子的阅读兴趣，家长可以利用书中小象羡慕大人的心理、爱吃的习惯等，联系孩子平日有趣的行为或吃东西时候的状况，增加谈话的情趣。但要注意，孩子可能在发现小象可以吃那么多的东西时，突然提出也想一一尝试，可以提醒孩子：和小象比一比，看看自己有多大，小象有多大。

　　故事的精彩处在于象妈妈总是配合小象的想象，煞有介事地和小象“同调”，到最后突然提醒他“刷牙”，才揭穿了原来这只是一场游戏。陪伴孩子，就是要让孩子高高兴兴地玩，让他们在玩乐中发挥想象。妈妈在和孩子互动中，就能够引入好习惯和是非观，达到教育的目的。

　　朗读：针对3～4岁孩子，朗读是以家长为主导，孩子可以跟着读，也可以默读。不要要求孩子指着读，这样他才能专心听、用心学。在重复朗读的过程中，可以抓住几个关键词汇，多说几次，孩子就会记住。如果孩子不能投入，可以采用讲故事的方式，不必看文字，也不必依照句子去逐句读。

　　针对5～7岁孩子，可以一同朗读。在读第三遍时，抓住几个新词语，引导孩子记认，并学会词语的用法。

　　玩：孩子喜欢玩模拟游戏，因此可以在故事情节的基础上进行角色对话的游戏：例如模仿小象和象妈妈的对话，或小象和象爸爸的对话；或是让孩子想象自己想去哪个地方玩，要求妈妈或爸爸带自己去的对话。

　　孩子更有兴趣的可能是穿戴大人的衣服鞋袜，模仿大人携带如手袋、雨伞等随身物品，不妨让他玩一阵。这样就像是把故事带入了现实生活中，让孩子有了参照，帮助孩子加深对故事的理解，也能引发孩子对于阅读图画书的兴趣。

　　总之，像《勇敢的小象》这样的图画书是值得反复阅读的。阅读，是一个孩子可以独自玩的游戏，是一场孩子和家长可以一起穿越时空的冒险，更是一座帮助孩子成长自立的桥梁。

　　——新浪育儿频道“专家问诊?每日微博答疑”金牌专家

　　陈 禾

　　爱是如此重要

　　大约从两岁时开始，多数孩子开始玩扮家家的游戏，并且想象自己在进行种种探险，这是幼童身心发展的自然阶段。了解了这一点，我们就会懂得，这本关于一个生活在温暖、古色古香的房屋里，喜欢吃蛋糕，假装自己要独自去完成一次大探险的小象男孩的经典图画书，为什么能深深吸引小朋友们的原因。

　　想象的元素是这本可爱小书特别引人之处。然而，作者塞斯利?乔斯林和凯迪克奖得主、艺术家雷欧纳德?威斯伽德还刻画出了一幅饱含情感的家庭生活图景，尤其是小象和他的妈妈之间强烈而美好的情感。那是一种温柔的关系，建立在彼此爱与信任，以及小象对于社会行为基本规则认知能力的逐渐提高—比如说，在什么时候，应该使用“请”这个字等—的基础之上。

　　小象是一个懂礼貌的孩子，同时，也是一位勇敢的孩子。故事结尾，当您和您的孩子终于发现，小象为了向自己、家人和全世界证明自己的勇气而下定决心所做的事情究竟是什么时，您和您的孩子一定都会开怀大笑。

　　请一定不要错过探索艺术大师雷欧纳德?威斯伽德所创作的小象的家那所有趣老屋的机会，仔细观察那些细节丰富、风格显著的绘画。这些精彩绝伦的绘画，有太多的细节值得细心观察、认真探讨；更重要的是，这些绘画通过具象的呈现提醒我们：为什么家和家人对于孩子小小的生命而言，是如此重要！

　　——（美国著名童书研究专家 伦纳德·S. 马库斯）

精彩书摘

　　《勇敢的小象》正确的打开方式

　　好的图画书不只是能够帮助幼儿提高认知力，增进想象力与探索热情，更促进了他们社会智能和语言智能的发展，强化了心理素质，让心智获得全面的滋养。《勇敢的小象》这本图画书便具备这些条件。但要达成期望的效果，家长需要掌握好亲子共读的技巧。

　　图画书共读的三大原则

　　1 幼儿阅读图画书的目的只是为了“快乐”，不为认字，也不为借机懂得某些道理。首先要让孩子喜欢阅读、享受阅读的情趣，而认知、思考、识字、做事的能力与做人的道理，只是阅读过程中可能获得的红利。

　　2 虽然父母是共读的引导者，但阅读的主人依然是孩子。因此图画书的选择、阅读的方式方法，都要以孩子的学习能力与生活经验为基础。“联系生活”是引导阅读的主导思维。

　　3 幼儿的思维发展与心智能力是在玩的过程中被“挖掘”出来的。阅读的过程不能脱离玩的乐趣，“玩阅读”是幼儿阅读的特点，家长不要在共读中把图画书当教材、把阅读限制于学习。

　　怎样引导孩子阅读这本图画书？

　　1 家长需要先阅读一遍，了解故事的发展及语言特点，特别注意三个要点：小象和父母及爷爷奶奶的对话、象妈妈对小象的态度、象爸爸和其他长辈和小象的对话。

　　2 阅读分为三个阶段：

　　读图说图：针对3～4岁孩子，引导孩子看图，说说图画中有谁，在做什么，在说什么，可以说成一个个小故事。这时不看文字，只是针对图画，在谈谈说说中发展孩子的认知能力和想象力，不必要求孩子说的故事和图画书原文相同。在孩子说不出什么来的时候，可以给予引导，但别占据话语权。

　　针对5～7岁孩子，如果认知能力和想象力较强，可以请孩子在连续阅读各页的图画时，随口编出一个较为完整的故事；若识字较多，也可以随孩子的兴趣，边看图边参阅文句讲述，不要求讲得和原文一样，只要说得合理就行。

　　为了激发孩子的阅读兴趣，家长可以利用书中小象羡慕大人的心理、爱吃的习惯等，联系孩子平日有趣的行为或吃东西时候的状况，增加谈话的情趣。但要注意，孩子可能在发现小象可以吃那么多的东西时，突然提出也想一一尝试，可以提醒孩子：和小象比一比，看看自己有多大，小象有多大。

　　故事的精彩处在于象妈妈总是配合小象的想象，煞有介事地和小象“同调”，到最后突然提醒他“刷牙”，才揭穿了原来这只是一场游戏。陪伴孩子，就是要让孩子高高兴兴地玩，让他们在玩乐中发挥想象。妈妈在和孩子互动中，就能够引入好习惯和是非观，达到教育的目的。

　　朗读：针对3～4岁孩子，朗读是以家长为主导，孩子可以跟着读，也可以默读。不要要求孩子指着读，这样他才能专心听、用心学。在重复朗读的过程中，可以抓住几个关键词汇，多说几次，孩子就会记住。如果孩子不能投入，可以采用讲故事的方式，不必看文字，也不必依照句子去逐句读。

　　针对5～7岁孩子，可以一同朗读。在读第三遍时，抓住几个新词语，引导孩子记认，并学会词语的用法。

　　玩：孩子喜欢玩模拟游戏，因此可以在故事情节的基础上进行角色对话的游戏：例如模仿小象和象妈妈的对话，或小象和象爸爸的对话；或是让孩子想象自己想去哪个地方玩，要求妈妈或爸爸带自己去的对话。

　　孩子更有兴趣的可能是穿戴大人的衣服鞋袜，模仿大人携带如手袋、雨伞等随身物品，不妨让他玩一阵。这样就像是把故事带入了现实生活中，让孩子有了参照，帮助孩子加深对故事的理解，也能引发孩子对于阅读图画书的兴趣。

　　总之，像《勇敢的小象》这样的图画书是值得反复阅读的。阅读，是一个孩子可以独自玩的游戏，是一场孩子和家长可以一起穿越时空的冒险，更是一座帮助孩子成长自立的桥梁。

　　——新浪育儿频道“专家问诊?每日微博答疑”金牌专家

　　陈 禾

　　爱是如此重要

　　大约从两岁时开始，多数孩子开始玩扮家家的游戏，并且想象自己在进行种种探险，这是幼童身心发展的自然阶段。了解了这一点，我们就会懂得，这本关于一个生活在温暖、古色古香的房屋里，喜欢吃蛋糕，假装自己要独自去完成一次大探险的小象男孩的经典图画书，为什么能深深吸引小朋友们的原因。

　　想象的元素是这本可爱小书特别引人之处。然而，作者塞斯利?乔斯林和凯迪克奖得主、艺术家雷欧纳德?威斯伽德还刻画出了一幅饱含情感的家庭生活图景，尤其是小象和他的妈妈之间强烈而美好的情感。那是一种温柔的关系，建立在彼此爱与信任，以及小象对于社会行为基本规则认知能力的逐渐提高—比如说，在什么时候，应该使用“请”这个字等—的基础之上。

　　小象是一个懂礼貌的孩子，同时，也是一位勇敢的孩子。故事结尾，当您和您的孩子终于发现，小象为了向自己、家人和全世界证明自己的勇气而下定决心所做的事情究竟是什么时，您和您的孩子一定都会开怀大笑。

　　请一定不要错过探索艺术大师雷欧纳德?威斯伽德所创作的小象的家那所有趣老屋的机会，仔细观察那些细节丰富、风格显著的绘画。这些精彩绝伦的绘画，有太多的细节值得细心观察、认真探讨；更重要的是，这些绘画通过具象的呈现提醒我们：为什么家和家人对于孩子小小的生命而言，是如此重要！

　　——（美国著名童书研究专家 伦纳德·S. 马库斯）

前言/序言

　　女儿是在美国一间妇产医院出生的。那个医院有个传统，每当一个新生儿落地，整个医院会响起一首歌。所以基本上每隔一两个小时，大厅里走来走去的人们就会站定几秒，向天空望望，相视一笑。终于，在一个双子座与巨蟹座交界的神秘时刻，属于我的那首歌响起来了。

　　医生把她高高举起：“这回是个瘦姑娘！”

　　几个小时后，她躺在小推车里，面孔白得发亮，来到我面前。

　　姐姐说，“抱出来看看”。

　　“啊？人家让抱吗？”我张着手，像是在实验室里毕恭毕敬地观赏小动物。

　　“什么话，自己的孩子还不让抱吗？”

　　根据过往表现，没人觉得我能胜任一个妈妈的角色，我成为忙忙碌碌的家里只负责鼓舞士气的围观型母亲。

　　我一度象个祥林嫂一样逢人便问：“她会不会跟我不亲啊，会不会只认阿姨？”因为有那么几次，当我伸开双臂，她肉肉的小手都快扶到我肩头了，又猛地转身扑进阿姨怀里。不是不崩溃的啊。

　　可谁又想得到呢，没过多久，我崭露头角的时刻就到来了！

　　魔法如此简单。当我把绘本放在膝头，展开香喷喷的书页，那个小肉球无论身在何处，准会毫不犹豫放下手里的玩具，热切地蹒跚而来，贴着我的身子软软地坐下。于是，听着她的鼻息，只属于我们两个的旅程就开始了。

　　我们去到风浪很大的海上，去到蚯蚓才会钻的地洞，我们和不愿意上学的小兔子一起放声大哭，学着害怕黑夜的小鳄鱼闭上眼睛。

　　有一本书叫《一百层的房子》，有一阵子，为了一探究竟，每个晚上我们都会气喘吁吁上上下下“爬”上个十几遍，以至于我不得不央求她放过她体力不支的”老母亲”。

　　还有一本书，讲一个小姑娘和姐姐大吵了一架，怒气无处发泄，走出家门。她走进森林中，走到大自然里，坐在高高的树枝上，面朝着大海。微风吹来，小姑娘不知不觉平静了下来，心生喜悦。然后，她顺着小路走回了家。家人什么也没问，只是笑笑，大家又在一起。“广大的世界安慰了她。”这么简单的小故事，没有任何高深的解释与道理，只是这句话出其不意击中了我，几度湿了眼睛。

　　这个世界，这个我面前的小妞妞将要走进的世界，是什么样的呢？有几多温柔？又有几多残酷？在一次次的沮丧挫败之后，真正安慰我们的不正是这时光的流动、四季的更迭、永远如约而至的广大世界吗？

　　而这个世界，充满诗意也无比现实的世界，经由绘本，带着不可思议的温暖与趣稚展现在了我们面前。

　　这一切，是我以前竟没有发现的。

　　所以，有一天，我一时冲动，决定也为绘本做一件小小的事。

　　很多时候，闭上眼睛，浮现眼前的总是女儿小小的背影，那么笨拙又兴致勃勃，奋力向前。

　　原来是她，拉着我，去看这个广大的世界。

　　陈晓楠

美，引导人们超越自身利害的局限和有限生命的束缚；美，有助于拓宽胸襟、更新气象，构筑丰满、积极的精神世界。美育的首要职责是让人懂得如何感受美、欣赏美。

很喜欢女儿，女儿很喜欢，女儿喜欢就高兴，哈哈哈哈哈哈啊哈

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我们给孩子的爱，就像是“新贵妃醉酒”里的那句：爱恨就在一瞬间[偷笑][偷笑]

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买回来，每天都让爸爸给读两本才会睡觉的哦！