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★作者海伦?凯勒20世纪美国十大英雄偶像之一
★其被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
内容简介
《译林名著有声涂色版:假如给我三天光明》主要讲述了海伦变成盲人以后的日常生活和她的求学历程。她从自己的视角,展示了心中的美好世界,以此告诫身体健全的人们应该珍爱生命,保持积极乐观的人生态度。
作者简介
海伦·凯勒(1880-1968),著名的美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性充血症而被夺去视力和听力。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。她先后完成了14本著作。其中著名的有:《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福,建立慈善机构,1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。
内页插图
目录
童年的记忆
莎莉文老师的到来
在大自然中学习
波士顿之行
愉快的乡村假日
北上
从剑桥女子中学到哈佛
我的大学生活
徜徉在书海里
书本外的多彩生活
我的良师益友
假如给我三天光明
精彩书摘
《译林名著有声涂色版:假如给我三天光明》:
1894年夏天,我出席了夏达奎市举行的“美国聋人语言教学促进会”,并获得了进入纽约市赫马森聋哑学校学习的机会。这年10月,我和莎莉文老师去学校报到。在这所学校里,我的发音和唇读能力可以得到提高。在学校的两年中,我还学习了数学、自然、地理、法语和德语。
瑞米小姐是我的德语老师,由于她懂手语,所以我们交流得很顺畅,没过几个月,我就能完全听懂她说话了。学习德语不到一年的时间,我就满怀欣喜地读了《威廉·泰尔》这部小说。因此,我的德语比别的语言进步得更快,比如法语的学习就没那么顺利。
教我法语的奥利维埃夫人不会手语,所以她只能口头授课。然而,读懂她的唇语又比较困难,所以我的法语进步很慢。但是,我还是读了两遍《屈打成医》,这本书虽然很有意思,却比不上《威廉·泰尔》。
我学习语言的能力,不像我和莎莉文老师预料的那样快,虽然我有很强烈的信心,相信自己可以掌握常人的能力,但是结果却不是那么完美。也许是我的期望值太高了,所以才容易失望。我仍然不愿意学算术,喜欢感性推测而不是逻辑推理。这个毛病加上我生理上的缺陷,给自己和老师都造成了很大的困扰。
但是学习自然、地理却是那么生动有趣的事情。
从古老的文字中我学习到:风儿怎样从四面八方吹来,水蒸气怎样从大地上升腾而起,河流怎样奔流在山问,山脉怎样形成,以及人类是如何和自然和谐相处的……这两年的学习,大多数的记忆都是快乐无比的。
我和莎莉文老师还特别喜欢去中央公园游玩,几乎每天都去。这座公园宏伟而秀丽,是我唯一喜爱的地方。每次一走进大门,人们就给我描述它美丽的景色。在那里的九个月中,它每一天都呈现出不同的面貌,生动而迷人。我们在赫德森河上泛舟,登上绿草覆盖的柔软的岸边,这曾是诗人布莱尔盛情吟唱的地方。我还喜欢河边断崖雄浑而淳朴的美感。我们还游览了西点军校、华盛顿·欧文的故乡塔里敦,并从睡谷中穿行而过。
赫马森聋哑学校的老师们竭尽全力地传授知识给我们,让我们享受像正常孩子一样的教育,即使是很小的同学,也能发挥他们被动记忆能力强的特点,从而弥补先天缺陷。
然而还没等我离开纽约,便突然被巨大的悲伤笼罩了:除了父亲的去世,我从未经受过如此剧烈的伤痛,那就是波士顿的约翰·P·斯波尔丁先生的去世。只有了解他的人,才能体会他对我的关爱是多么深厚。他谦逊优雅地关怀每一个人,尤其是对我和莎莉文老师。他对我们困难重重的学习,所给予的关怀,总是那么宽厚仁慈,使我内心充满了力量。他的逝世在我的心中所造成的空白,是永远也无法填补的。
……
前言/序言
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