走進神奇的財商大門-金鑰匙兒童財商係列 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

寫中心 著，財商教育 編

圖書標籤:

• 財商教育
• 兒童理財
• 親子教育
• 金錢觀念
• 財務規劃
• 習慣養成
• 思維培養
• 7-10歲
• 教育
• 成長

齣版社： 四川人民齣版社有限公司

ISBN：9787220097737

版次：1

商品編碼：11942333

包裝：平裝

叢書名： 金鑰匙.兒童財商係列

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：膠版紙

頁數：148

字數：150000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
該係列分為兒童和青少年兩個係列，針對當前兒童財商意識缺乏的現實，結閤國外財商教育的豐富經驗，依據兒童的認知心理和接受能力打造的一套集知識性、趣味性、實踐性為一體的，國內首部兒童財商讀本。
兒童係列通過豐富的動手活動和實踐活動以及生動有趣的遊戲、兒歌、故事版塊，有意識地培養小朋友的財商意識、良好的金錢習慣以及正確的財富價值觀念。 ●中國教育協會重點課題項目。
●“富爸爸”係列策劃方、齣品方傾力打造，國內兒童財商教育讀本。
●“做中學” “玩中學”，寓教於樂，提高孩子學習興趣的同時全方位多角度培養兒童財商。

內容簡介

該冊為“金鑰匙”財商教育係列兒童階段的第2階，主要介紹瞭“財商”概念中基本的研究對象——貨幣以及貨幣的特性、特徵，學習一些與貨幣緊密相關的常識：如銀行、儲蓄、利率，商品、價格等，從而建立起孩子們對貨幣的基本認識。

作者簡介

財商教育編寫中心隸屬於中國教育學會財商教育中心，旨在通過開展財商教育使少年兒童和青少年學生初步掌握經濟生活知識和實際操作技巧，學會正確認識貨幣、管理貨幣，進而學會認識財富、創造財富。中心將以素質教育為理念，以財商理論研究為基礎，以“做中學”“玩中學”為特色，學會動手動腦、適應未來生活。中心將聯閤社會各界，力爭使全國每個省、自治區、直轄市及所屬的地區都有學校（或學區）參與財商教育。

內頁插圖

目錄

一、認識人民幣
二、愛護人民幣
三、銀行知多少？
四、人民幣從哪裏來？
五、在哪裏能找到下金蛋的鵝？
六、為什麼要把錢存進銀行？
七、存進銀行的錢去哪兒瞭？
八、銀行是個好幫手
九、流動的金錢
十、你認識商品嗎？
十一、價格的秘密
十二、不同商品的價格為什麼不同？
十三、價格為什麼會變？
十四、神奇的市場
十五、我可以定價嗎？
十六、消費類型知多少
十七、想要與需要
十八、廣告的作用
十九、購物清單
二十、購物須知早知道
二十一、購物場所我知道

前言/序言

財商是“財富智商”（Financial Quotient，簡寫為FQ）的簡稱，簡單一點說是一個人與金錢打交道的能力，是一個人處理個人經濟生活的能力；復雜一點說是一個人認識財富（資源）、管理財富（資源）、創造財富（資源）和分享財富（資源）的能力。這種能力主要體現在一個人的習慣(Behavior）、動機（Motivation）、方法（ways）三個方麵。
財商與智商、情商並列為現代人不可或缺的三大素質，與我們的日常生活息息相關。當每個人都無法逃避地要進行經濟活動時，瞭解財商智慧，提高財商能力就是完善自我、增強幸福感的重要途徑。
為什麼這麼說呢？因為財商教育的根本目的是把人們培養成為理性、智慧的“經濟人”，簡單地說就是實現個人的財富自由。通往“財富自由”的道路分為三個階段。第一階段：不論你有多少財富，你都處在不斷掙錢、不斷消費的境況中，這個時候你隻是財富的奴隸；第二階段：即使你隻有10元錢，但這10元錢在為你工作，而不是你在為它工作，這時你是財富的主人；第三階段：你和財富間形成瞭夥伴關係，能夠在平等對話的基礎上，互相幫助、共同成長，這就是“財富自由”。 “財富自由”是一個人實現高品質的社會生活的重要保障，也是實現圓滿、和諧、幸福的精神生活的堅實基礎。
“金鑰匙”財商教育係列正是基於這一理念而精心編撰的財商啓濛和學習讀本，由“富爸爸”品牌策劃人、齣品人湯小明先生組織財商教育編寫中心傾力打造。書中以充滿智慧的富爸爸、愛思考的阿寶、愛美的美妞、調皮好動的皮嘍等卡通形象為主人公，結閤國內外財商教育的豐富經驗，將知識性、趣味性、實踐性融為一體，讓孩子們在一冊書中能夠在觀念、知識、實踐三個層麵得到鍛煉。
“金鑰匙”財商教育係列分為“兒童財商係列”和“青少年財商係列”，分彆適應7~10歲的少年兒童和11~14歲的青少年學習，“兒童財商係列”通過豐富的實踐活動以及生動有趣的遊戲、兒歌、故事版塊，側重培養小朋友的財商意識、良好的理財習慣以及正確的財富觀念。“青少年財商係列”在此基礎上，旨在培養青少年較為深入地認識一些經濟規律，熟悉市場運作的基本原理，逐步把財商智慧應用到創新、創業的生活理念之中。
作為國內財商教育的先驅者和嘗試者，本係列叢書在編寫過程中得到眾多德高望重的教育學、經濟學等領域專傢的指導和幫助，在此嚮他們緻以誠摯的謝意。希望本係列叢書順利齣版後能夠為中國少年兒童和青少年的財商啓濛和教育增添一份量。
財商教育編寫中心
2015年11月

《金鑰匙兒童財商係列》是一套專為7-10歲兒童精心打造的財商啓濛讀物，旨在用生動有趣的方式，為孩子們打開認識金錢、理解金錢、運用金錢的智慧之門。本係列圖書並非簡單的灌輸金錢知識，而是通過一係列精心設計的故事情節、鮮活的人物形象和貼近兒童生活的場景，引導他們自主探索和發現財商的奧秘。 係列核心理念： “金鑰匙”象徵著開啓智慧與財富的密匙，本係列圖書的核心理念在於培養兒童的正確金錢觀和積極的財商素養。我們相信，財商並非成年人的專利，而是越早啓濛越能受益終身的能力。通過趣味化的學習方式，讓孩子們在潛移默化中掌握理財的基礎知識，培養勤奮、節儉、感恩、分享等優良品德，為他們未來的獨立生活和實現夢想打下堅實的基礎。 目標讀者群體： 本書的目標讀者是7-10歲的兒童。這個年齡段的孩子，求知欲旺盛，對新鮮事物充滿好奇，模仿能力強，也開始對金錢産生初步的感知和需求。他們既能夠理解簡單的概念，也能夠通過故事産生共鳴。本係列圖書正是針對這一年齡段兒童的認知特點和心理需求而設計，語言生動易懂，情節引人入勝，插圖精美活潑，能夠有效吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。 內容構成與特色： 本係列圖書涵蓋瞭兒童財商啓濛的方方麵麵，從最基礎的金錢認知，到簡單的儲蓄、消費、分享，再到更進一步的“付齣與迴報”、“夢想與金錢”等主題。我們力求內容全麵、循序漸進，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀過程中，逐步建立起完整的財商體係。 1. 金錢的來龍去脈：認識我們身邊的“錢” 金錢的本質： 孩子們將通過故事瞭解到，金錢是什麼？它為什麼會齣現在我們生活中？它不僅僅是冰冷的紙幣和硬幣，更是勞動價值的體現，是交換商品和服務的重要媒介。我們會用生動的比喻和有趣的故事，讓孩子理解金錢的來之不易，以及它在社會運轉中的重要作用。 金錢的種類與用途： 孩子們會認識到不同麵額的錢幣，瞭解它們各自的價值，並學習如何辨彆真僞（簡單易懂的版本）。同時，也會接觸到銀行卡、二維碼支付等現代支付方式，瞭解金錢存在的不同形態及其使用場景。 金錢的來源： 父母的辛勤工作、自己完成傢務勞動獲得的零花錢、小小的“創業”成果……我們會用多元化的視角展現金錢的來源，讓孩子明白“錢從哪裏來”是學習理財的第一步，也是最重要的一步。 2. 理性的消費觀：學會“想要”與“需要” 區分“想要”與“需要”： 這是培養理性消費的關鍵。通過一係列的消費場景，孩子們將學會辨彆哪些是生活中必不可少的需求，哪些隻是短暫的欲望。例如，買零食是“想要”，而買學習用品則是“需要”。我們會用生動的故事，讓孩子在比較中理解，並學會為自己的“想要”做齣取捨。 計劃與預算： 即使是小額零花錢，也可以學會做計劃。孩子們會瞭解到，在花錢之前，先想清楚要買什麼，大概需要多少錢，這樣可以避免衝動消費，也能更好地管理自己的零花錢。我們會通過一些簡單的“零花錢計劃錶”或“購物清單”的示例，讓孩子輕鬆上手。 延遲滿足： 很多時候，好東西需要等待。孩子們會從故事中體會到，通過等待，有時能得到更好的結果，或者學會用更少的錢買到心儀的物品。這是一種重要的自控力訓練，也是應對誘惑的有效方法。 物有所值： 並不是最貴的就一定是最好的。孩子們會接觸到一些關於商品質量、性價比的概念，學會從多個角度去衡量一件物品是否值得購買，而不是僅僅被華麗的外錶或廣告宣傳所吸引。 3. 儲蓄的智慧：讓金錢“工作”起來 “存錢罐”的魔法： 最直觀的儲蓄方式——存錢罐，將是故事中的重要元素。孩子們會瞭解，將一部分錢存起來，日積月纍，就能實現一些小目標，比如買一個一直想要的大玩具，或者為一次傢庭旅行積攢費用。 儲蓄的目標設定： 為什麼而存錢？一個清晰的目標能夠極大地激發孩子的儲蓄動力。我們會引導孩子為自己的夢想設定儲蓄目標，例如“我要存夠錢買一本我最喜歡的漫畫書”、“我希望攢夠零花錢去動物園”。 銀行的初步認識： 隨著年齡的增長，孩子們也會對銀行這個神秘的地方産生好奇。我們會用簡單易懂的方式介紹銀行的功能，比如可以安全地存放錢、可以幫助人們管理金錢，以及一些基礎的儲蓄概念，如利息（非常非常基礎的解釋，側重於“錢生錢”的概念）。 耐心與毅力： 儲蓄不是一蹴而就的事情，它需要耐心和堅持。孩子們會在故事中體會到，通過一點一滴的積纍，最終會收獲意想不到的成果。 4. 分享的快樂：金錢的另一重意義 感恩與迴饋： 孩子們會瞭解到，我們擁有的不僅僅是金錢，還有父母的關愛、老師的教導、朋友的幫助。通過適度的分享，可以將這份愛傳遞齣去，也可以幫助到需要幫助的人。 捐贈與慈善： 我們會以適閤兒童理解的方式，介紹捐贈和慈善的概念。孩子們會明白，將自己的一部分財物（無論是金錢還是物品）分享給比自己更不幸的人，是一種非常有意義的行為，能夠讓世界變得更美好。 贈予的快樂： 為傢人或朋友準備一份特彆的禮物，雖然不一定昂貴，但飽含心意。孩子們會體會到，付齣關愛和心意所帶來的快樂，遠勝於物質本身。 閤作與互助： 有時候，集體的力量能夠完成個人無法完成的任務。孩子們也會通過故事，理解在某些情況下，資源的閤理分配和分享，能夠實現更好的閤作成果。 5. 夢想的翅膀：金錢與未來的連接 夢想的價值： 夢想是人生的燈塔。我們會引導孩子思考，自己的夢想是什麼？想要實現夢想，可能需要哪些準備？金錢在其中扮演著怎樣的角色？ “努力就能實現”的信念： 強調通過自己的努力和付齣，是實現夢想的重要途徑。金錢是實現夢想的工具，而不是夢想本身。 為未來儲蓄： 孩子們會初步接觸到“為未來做計劃”的概念。例如，如果想學習一項新的技能，可能需要購買相關的書籍或課程，這都需要提前的規劃和儲蓄。 “職業”與“收入”的初步關聯： 簡單地介紹不同職業可能帶來的收入差異，以及這些收入如何幫助人們實現各自的夢想。 圖書錶現形式： 引人入勝的故事： 每一本書都圍繞著一個或幾個孩子精心設計的故事展開。故事的主角可能是可愛的卡通形象，也可能是與讀者年齡相仿的兒童。故事的情節貼近兒童生活，貼近他們的興趣點，語言活潑幽默，充滿想象力。 精美插圖： 大量的色彩鮮艷、造型可愛的插圖，能夠有效地吸引孩子的目光，幫助他們理解故事內容，增強閱讀的趣味性。插圖風格統一，符閤兒童的審美。 互動環節： 在每本書的結尾，或故事的適當位置，可能會設計一些簡單的互動問題、小遊戲或思考題，鼓勵孩子在閱讀後進行思考和實踐。 傢長指導建議： 部分圖書可能會附帶給傢長的指導建議，幫助傢長如何在傢中引導孩子進行財商教育，如何與孩子討論書中的話題，如何將書本知識與實際生活相結閤。 係列優勢： 係統性與全麵性： 覆蓋瞭兒童財商啓濛的多個核心維度，形成一個相對完整的財商知識體係。 趣味性與易懂性： 擺脫瞭枯燥乏味的理論講解，用兒童喜聞樂見的故事和圖畫，讓財商學習變得輕鬆有趣。 價值導嚮： 在傳授金錢知識的同時，更注重培養孩子正確的價值觀和品德，如勤奮、節儉、感恩、分享、責任感等。 可操作性： 書中介紹的財商概念和方法，都力求簡單易懂，便於孩子在日常生活中進行實踐和體驗。 長遠影響： 旨在為孩子未來的人生打下堅實的財商基礎，幫助他們更好地規劃和管理自己的財富，實現更美好的生活。 《金鑰匙兒童財商係列》不僅僅是一套圖書，它更是一份送給孩子們的寶貴禮物，一份開啓智慧人生、實現無限可能的“金鑰匙”。我們希望通過這套圖書，讓每一個孩子都能自信地走進神奇的財商大門，快樂地成長，並最終成為一個懂得金錢、善用金錢、並且能夠用金錢創造更多價值的人。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，《錢的魔法故事》這本書完全顛覆瞭我對金錢的認知！它不再是那些枯燥的數字和規則，而是用一種充滿想象力的方式，把金錢變成瞭一個可以互動、可以交流的朋友。書裏有很多奇妙的故事，比如“會唱歌的硬幣”和“跳舞的紙幣”，它們講述瞭錢是如何從一個地方流嚮另一個地方，又是如何被人們用來創造各種各樣美好的事物。這讓我覺得，錢是有生命力的，它能帶來變化，能帶來機遇。我尤其喜歡書裏關於“價值”的章節，它讓我明白，一件東西的價值不僅僅是它的價格，更是它能帶給我們的快樂、便利或者幫助。我開始學會用更宏觀的視角去看待我花齣去的每一筆錢，思考它真正帶給我的“價值”是什麼。這本書也讓我開始思考“投資”的概念，不是那種復雜的股票和基金，而是關於如何讓自己的零花錢“增值”，比如學習新的技能，或者購買一些能幫助我成長的書籍。它讓我覺得，擁有一顆“財商之心”，比擁有很多錢更重要，因為這顆心能指引我走嚮真正的富足。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是給我量身定做的！我一直覺得錢這種東西很神秘，總是花得比賺得快，而且不知道為什麼就沒瞭。看瞭《金鑰匙兒童財商啓濛》之後，我纔明白原來是我對錢不夠瞭解。書中講到瞭很多我以前從未想過的問題，比如為什麼大人會說“存錢很重要”，存錢到底有什麼用？它用瞭一個非常有趣的“小種子”的比喻，把儲蓄比作種下一顆種子，慢慢它就會長成大樹，結齣果實。我把這個概念記在瞭心裏，現在每次拿到零花錢，都會先留下一小部分“種下去”，看著自己的“小金庫”一點點變大，真的很有成就感！還有，書裏還講瞭關於“花錢的智慧”，讓我明白買東西之前要三思，不要衝動消費，要想想這個東西是不是我真的需要，它能給我帶來多大的快樂。我開始學著列購物清單，並且嚴格按照清單來買東西，感覺自己像個小管傢一樣，很有責任感。這本書的語言風格也非常親切，就像一個大朋友在給我講故事，一點也不枯燥。我真的覺得，這本書不隻是教我怎麼花錢，更重要的是教我怎麼做一個對金錢負責任、有規劃的人。

評分☆☆☆☆☆

老實說，一開始我對“財商”這個詞有點陌生，覺得是不是隻有大人纔需要懂的東西。但是，《七彩財商樂園》這本書完全改變瞭我的看法。它用非常淺顯易懂的方式，把那些聽起來很“高大上”的財務概念，變得像我們平時玩的捉迷藏、搭積木一樣有趣。書裏有一個關於“預算”的章節，讓我印象特彆深刻。它教我如何給自己設定一個“零花錢使用計劃”，比如多少錢用來買零食，多少錢用來買喜歡的書，還有一部分專門用來“夢想基金”，可以用來實現一些小願望。我試著按照書裏的方法去做，發現比以前隨心所欲地花錢要有效得多，而且還能存下一筆錢來買我一直想要的那個模型玩具！書中還講瞭關於“分享”和“贈予”的快樂，讓我明白錢不隻是用來滿足自己的，還可以用來幫助彆人，給彆人帶來快樂。這讓我覺得，擁有財商不僅僅是關於“攢錢”，更是關於如何用錢去創造更多的幸福和價值。這本書讓我感覺自己就像一個小小探險傢，在財商的樂園裏發現瞭很多新奇和驚喜。

評分☆☆☆☆☆

這本《財富小偵探》真的太棒瞭！我一直是個好奇寶寶，對什麼都想一探究竟。這本書就像一個偵探故事，把那些關於錢的“秘密”一層層地揭開。比如，它講瞭“貨幣的起源”和“為什麼會有不同的錢”，讓我覺得很有趣，原來錢也不是一開始就有的！書裏還講瞭關於“風險”和“迴報”的概念，雖然一開始聽起來有點復雜，但它用瞭一個“探險尋寶”的比喻，讓我很快就明白瞭。就像尋寶一樣，有時候為瞭得到更大的寶藏，需要冒一點點小風險，但也要小心謹慎，不能盲目行動。這讓我覺得，生活中很多事情，包括管理自己的零花錢，都需要像個小偵探一樣，去分析、去判斷，纔能做齣最好的決定。我特彆喜歡書中關於“區分資産和負債”的部分，雖然我還沒有自己的資産，但它讓我提前瞭解到，哪些東西是會“生錢”的，哪些東西是會“花錢”的，這對我以後管理自己的財富非常有幫助。這本書讓我覺得，學會財商，就像獲得瞭一把解鎖更多可能性的“金鑰匙”。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭一本叫做《神奇的財商大世界》的書，感覺這本書就像一本通往奇妙世界的地圖，打開瞭我對金錢和財富的全新認知。書中的內容並非枯燥的說教，而是通過一係列生動有趣的故事和案例，將抽象的財商概念具象化，讓我能夠輕鬆理解。比如，書裏講述瞭小主人公如何通過自己的勞動獲得零花錢，然後學習如何儲蓄、如何進行小額投資，以及如何區分“想要”和“需要”，這些都讓我受益匪淺。我尤其喜歡書中關於“延遲滿足”的章節，它用瞭一個非常形象的比喻，讓我明白瞭為什麼有時候需要等待纔能獲得更大的迴報，這對於我這個渴望 immediate gratification 的孩子來說，簡直是醍醐灌頂。而且，書中的插畫也非常精美，色彩鮮艷，人物活潑，讓閱讀過程更加賞心悅目。我常常在讀完一章後，會自己動手畫一畫書中的場景，或者根據書中的情節編一些小故事。這本書不僅教會我關於金錢的知識，更重要的是，它培養瞭我獨立思考和解決問題的能力，讓我知道如何更聰明地管理自己的零花錢，甚至開始思考一些關於未來職業和夢想的可能性。我迫不及待地想繼續探索這個神奇的財商大世界，看看還有哪些寶藏等待我去發掘。

評分☆☆☆☆☆

還行，不知道兒子怎麼想

評分☆☆☆☆☆

理財啓濛 用淺顯的語言把理財的理念輸入孩子的心中

評分☆☆☆☆☆

紙質很好?

評分☆☆☆☆☆

紙質很好?

評分☆☆☆☆☆

內容很簡單易懂，結閤小故事引發孩子興趣，對於培養孩子的金錢觀念很有幫助

評分☆☆☆☆☆

理財啓濛 用淺顯的語言把理財的理念輸入孩子的心中

評分☆☆☆☆☆

挺好的關於財商教育的讀本，幫助孩子正確認識財富和經濟世界。

評分☆☆☆☆☆

畢竟，我們終將成為社會人、經濟人，躲不瞭、避不開……

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡這本書，覺得裏麵的內容很新穎很有意思，知道瞭理財，知道瞭儲蓄，很是得意呢