内容简介

本书参考了国内多所高校通信工程等电子信息类专业“通信原理”课程教学标准（大纲），精选了６８个具有代表性的实验内容与项目，涵盖了通信原理理论课程的主要内容。以ＮＩ－ＵＳＲＰ软件无线电平台与ＪＨ５００４通信原理综合实验系统为平台，通过验证性基本实验、综合性系统实验、提高创新性实验、自主设计性实验以及课程设计指南的形式，设计了通信原理课程实践性教学内容。本书是一本指导学生实验、课程设计及电子设计与制作等实践性教学活动的实用性书。

作者简介

达新宇，博士，空军工程大学教授，中国电子学会高级会员。从1983年起一直从事通信原理、通信系统的教学工作，教龄31年；获省部级及军队科技进步奖4次；主持国家自然科学基金2项；国家精品课程《通信原理》负责人（2006年）；获军队优秀教学成果奖3次。

目录

第1部分概述
1.1JH5001?4通信原理实验系统2
1.2基于NI软件无线电教学平台6
第２部分验证性基本实验
实验1AMI/HDB3码型变换10
实验2CMI码型变换16
实验3FSK传输系统21
实验4BPSK传输系统31
实验5DBPSK传输系统42
实验6模拟锁相环时钟提取46
实验7PAM编译码器系统49
实验8PCM编译码器53
实验9ADPCM编译码器57
实验10CVSD编译码器59
实验11帧成形及其传输64
实验12帧同步提取系统69
第3部分综合性系统实验
实验1QPSK传输系统74
实验2DQPSK传输系统80
实验3OQPSK传输系统83
实验4MSK传输系统88
实验5GMSK传输系统93
实验6π／4DQPSK传输系统98
实验7汉明码系统（扩展模块）104
第4部分提高创新性实验
实验1幅度调制仿真实验112
实验2频率调制仿真实验116
实验3幅移键控仿真实验120
实验4频移键控仿真实验124
实验5相移键控仿真实验127
实验6正交振幅调制仿真实验131
实验7传输带宽仿真实验135
实验8邻道干扰仿真实验137
实验9可变分频器实验142
实验10M序列产生实验146
实验11噪声信号的产生150
实验12复接实验153
实验13帧同步实验157
实验14扰码实验161
实验15解扰实验165
实验16BPSK相位调制实验168
实验17QPSK相位调制实验172
实验18CMI编码实验176
实验19CMI译码实验179
实验20卷积编码器实验182
实验21CDMA扩频调制实验186
实验22CDMA扩频解调实验190
第5部分自主设计性实验
实验1FM接收机设计实验196
实验2频分多路复用实验199
实验3双边带抑制载波调制解调实验203
实验4数字基带信号产生及传输系统性能仿真207
实验5窄带高斯白噪声仿真209
实验6AM／DSB／SSB调制系统210
实验7残留边带调制（VSB）211
实验8FM调频信号的调制与解调212
实验92ASK传输系统214
实验10采样定理与PCM编译码215
实验11AWGN信道＋汉明码系统性能仿真216
实验12码分多址通信217
实验13数字基带和频带传输系统仿真218
第6部分课程设计指南
题目1数字通信系统设计与实现220
题目2无线车钥匙信号译码器222
题目30FDM收发信机223
题目4多输入多输出（MIMO）系统225
题目5PCM编码器227
题目6DSB／AM信号调制器228
题目7连续波2DPSK信号调制器230
题目8平方环法提取载波同步信号232
题目9数字锁相法提取位同步信号234
题目10逐码移位法实现帧同步236
题目11变参信道的计算机仿真238
题目124PSK／4DPSK调制解调系统仿真239
题目13低通型信号的采样240
题目14数字基带传输系统与码间串扰242
附录AJH9001A误码测试仪简介244
附录BTDS1000系列数字存储示波器简介250
附录Ｃ实验系统跳线默认位置状态图255
参考文献256

前言/序言

　　编写本书主要基于两个方面考虑：一是“通信原理”课程理论性强、用到的数学、电路等基础知识多，它高度概括、高度抽象，学员在学习过程中有许多概念和原理难理解，非常需要与之配套的实验实习环节，以便掌握与巩固知识，而目前“通信原理”课程实验方面的教材不多；二是电子信息类专业学生不仅要有扎实的理论知识，而且更要有强的实际动手能力。加强实验、实习、课程设计、电子设计与制作等实践性教学环节，提高学生第一任职能力培养，已经成为当前高等教育发展的趋势之一，因此，实践性教学书籍必将越来越受到欢迎。

　　全书共６部分：第１部分概述，简单介绍ＮＩ�玻眨樱遥型ㄓ萌砑�无线电平台与ＪＨ5001-4通信原理综合系统；第２部分验证性基本实验，设置有ＡＭＩ／ＨＤＢ３码转换、ＢＰＳＫ／ＤＢＰＳＫ等１２个实验项目；第３部分综合性系统实验，设置有ＱＰＳＫ、ＧＭＳＫ传输系统等７个实验项目；第４部分为提高性创新实验，设置有可变分频器、卷积编码器等２２个实验内容；第５部分自主设计性实验，设置有窄带噪声仿真等１３个实验项目；第６部分课程设计指南，从实用性、可实现性、经济性等方面考虑，设置了１４个课程设计内容。

　　在编写过程中，参阅了南京捷辉科技有限公司、ＮＩ公司、泰克科技（中国）有限公司等相关技术资料，在此表示感谢。

　　该教材是国家精品课程、国家级精品资源共享课、全军百门优质课程“通信原理”课程所采用的实践性教材，与该教材配套的资料有：

　　理论教材《通信原理教程》（ISBN978-7-121-28837-1，电子工业出版社，２０１６年５月）：

　　供教师使用的“通信原理实验与课程设计”电子教案；

　　通信原理网络课程；

　　通信原理习题集；

　　通信原理习题解答；

　　通信原理ＰＰＴ。

　　欢迎各位老师索取。Ｅ�玻恚幔椋欤海耄纾洌洌�ｙ２００８＠１６３．ｃｏｍ

　　由于编者水平有限，书中错误在所难免，敬请广大读者不吝赐教。