中公2017河北省公务员录用考试专用教材套装 全真模拟预测试卷行政职业能力测验+全真模拟预测试卷申论 pdf epub mobi txt 电子书 下载
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因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。
《中公版·2017河北省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷行政职业能力测验》以河北省公务员考试大纲为基础,严格依据今年新真题的题型和题量编写而成。本书涵盖了河北省行测考试的难点、重点,契合考试难度,让大家真正体验到全真模拟的效果!
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《中公版·2017河北省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷申论》备考备考,相信您在考试前一定会找材料进行练笔,模拟考试。《中公版·2017河北省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷申论》就是您好的选择!这套试卷为考生提供的都是新、热的社会热点,并严格按照河北省考的命题特点编写,练笔的同时又可以熟悉社会热点,达到事半功倍的效果!
增值服务:
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内容简介
《中公版·2017河北省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷行政职业能力测验》包含8套全真模拟试卷,均严格依据近几年新真题的考查重点和特点、题型和题量编写而成。每套试卷配有“答案总览”和“试题精解”,所有题目均由中公名师给出了详尽解析,细致讲解不同题型的方法和技巧,内容全面,准确揭示考查规律和特点,让大家在掌握基础考点的同时学会运用速解技巧,全面提升实战能力。
《中公版·2017河北省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷申论》由多次参加公务员考试、具有丰富实战经验的考试实战专家、研究专家和培训专家编写,从考生应考角度全面分析题型特点、命题思路及解答过程,使考生能够真正了解考试过程,快速提高成绩。本套试卷专门针对河北公务员录用考试,在难度、题型和题量取向上完全以真题为依据,在选题、材料、命题上着重突出2016新河北省考特色,是目前契合河北公务员考试的模拟试卷。
目录
《中公版·2017河北省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷行政职业能力测验》
河北省公务员录用考试行政职业能力测验全真模拟预测试卷(一)(1)
河北省公务员录用考试行政职业能力测验全真模拟预测试卷(二)(26)
河北省公务员录用考试行政职业能力测验全真模拟预测试卷(三)(50)
河北省公务员录用考试行政职业能力测验全真模拟预测试卷(四)(75)
河北省公务员录用考试行政职业能力测验全真模拟预测试卷(五)(100)
河北省公务员录用考试行政职业能力测验全真模拟预测试卷(六)(124)
河北省公务员录用考试行政职业能力测验全真模拟预测试卷(七)(148)
河北省公务员录用考试行政职业能力测验全真模拟预测试卷(八)(172)
全真模拟预测试卷(一)参考答案及解析(197)
全真模拟预测试卷(二)参考答案及解析(207)
全真模拟预测试卷(三)参考答案及解析(217)
全真模拟预测试卷(四)参考答案及解析(227)
全真模拟预测试卷(五)参考答案及解析(237)
全真模拟预测试卷(六)参考答案及解析(247)
全真模拟预测试卷(七)参考答案及解析(256)
全真模拟预测试卷(八)参考答案及解析(266)
《中公版·2017河北省公务员录用考试专用教材:全真模拟预测试卷申论》
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(一)——勤政为民(1)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(二)——改革与转型(7)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(三)——区域协调发展(13)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(四)——中国梦(19)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(五)——农村创业(25)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(六)——普惠金融(30)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(七)——宽带中国(35)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(八)——法治经济(41)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(九)——社会救助(47)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(十)——食品安全(53)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(十一)——短命建筑(59)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(十二)——文化产业发展(65)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(十三)——社会文明呼唤包容文化(70)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(十四)——民俗文化(76)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(十五)——全民阅读(82)
河北省公务员录用考试申论全真模拟预测试卷(十六)——绿色发展(88)
参考答案及评分说明(94)
精彩书摘
河北省公务员录用考试
行政职业能力测验全真模拟预测试卷(一)
注意事项
一、此项测验分为五个部分,共130小题,总时限120分钟。
二、请按照要求在答题卡上填写好自己的姓名,涂写好准考证号,严禁折叠答题卡。
三、必须在答题卡上答题;在题本上答题,一律无效。
四、监考人员宣布考试开始时,方可答题,宣布考试结束时,应立即停止答题。题本、答题卡、草稿纸一律留在桌上,待监考人员确认数量无误,允许离开后,方可离开考场。
如果你违反了以上任何一项要求,都将影响你的成绩。
五、在这项测验中,可能有些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考,否则,你可能没有时间完成后面的题目。
六、试题答错不倒扣分。
部分言语理解与表达
本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个恰当的答案。
请开始答题:
1.所谓“汉字危机”,只不过是“汉语危机”说法的续篇。这样的提法,在倡导白话文的时候就有人提过。“危机”意味着对社会稳态的破坏。但实际上,我们的汉语表达系统并未受到大的影响,因此,“危机”的说法是不成立的。语言文字有自身的发展历程,从甲骨文到当下的汉字,汉字形体发生的变化,恰恰鲜活地体现了汉字发展的与时俱进。只要顺应形势妥善处之,发展中遇到的问题便会迎刃而解。
这段文字强调的是:
A.“汉字危机”的说法早已有之
B.汉字变化还不至于引发“汉字危机”
C.新时代汉字也需要与时俱进
D.汉字的演变体现社会的变迁
2.用法律管道德问题,旨在利用法律对不道德行为的约束力,即通过规定人们该做什么、不该做什么来惩恶扬善。但是道德问题无法量化,这就令道德立法常常缺乏可操作性。比如,“不让座”的是全车的有座之人,还是与老弱病残孕距离近的个别人?“常回家看看”的频率是什么,看的程度有哪些?如果道德立法缺乏必要标准和裁决程序,就会陷入“剪不断、理还乱”的境地。
这段文字意在说明:
A.法律的作用重在约束不道德行为
B.“常回家看看”不应该写入法规
C.为道德问题立法不具有可操作性
D.道德问题的解决依赖于道德水平的提高
3.数字化时代,文字记录方式发生革命性变革,随着电脑的普及,无纸化办公开始出现,一切全都在电脑中操作。无纸化办公、无笔化写字也进入百姓家,电脑对我们学习和工作来说带来很大变化,但也正是由于这种方便,助长了人们懒惰和僵化,“失写症”也随之而生。一项千百年来被人们运用自如的汉字手写艺术,却在电脑和网络普及应用的一二十年间就陷入尴尬境地,完全归因于新技术的罪过乃是推脱我们自身传承文化的使命与责任。
这段文字意在说明:
A.无纸化办公是数字化时代的重大变革
B.电脑的普及给汉字手写艺术带来了灾难
C.汉字“失写症”的产生与新技术的革新没有必然关系
D.汉字书写的退化与我们对传统文化缺少应有的珍视有关
4.中国新一届政府在外交上的突出特点是更加自信和主动,大幅改变了近年来在南海、钓鱼岛等周边问题上疲于被动应付的局面。但中国外交“大国是关键、周边是首要”的原则并没有改变,而美国对中国来说无疑是关键中的关键。与美国相比,中国更承受不起中美关系的大起大落。让中美关系重回良性发展的轨道,从内政和外交上看都是中国新领导层不得不直面的课题。
对以上文字理解正确的一项是:
A.中国改变了对周边国家的外交策略
B.美国在中国的外交上处于首要地位
C.中美关系已经回归良性的发展轨道
D.中美关系对中国的影响要大过美国
5.网络时代,每天都有海量的信息铺天盖地而来,真伪并存、泥沙俱下。为什么有些事情真相还“没出门”,谣言已经“传千里”?为什么很多谣言A网站辟谣B网站传、这个月辟谣下个月重来?……对于互联网上大量存在并且快速传播的谣言和不实信息,专家认为,谣言之所以常常跑得比真相快,是因为谣言的焦点多是网友关注的人和事,内容多吻合大众思维逻辑,简言之,就是大家觉得“很可能发生或者宁可信其有的事情”。
对这段文字理解正确的一项是:
A.信息量大且真伪难辨为谣言泛滥提供了土壤
B.谣言屡传不止缘于各网站之间的不正当竞争
C.谣言的焦点多是社会各界的名人或重大事件
D.大众“宁可信其有”的心态助长了谣言的泛滥
6.蛙眼主“静”,这是一种极其冷峻的“静观”。宋代程颢《秋日偶成》曰:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”“静”中观“动”也许更加敏锐,如同暗夜可观微弱荧光。“日理万机”固然可敬,闲庭踱步做些长远的战略思考也不可或缺。诸葛先生“草堂春睡足,窗外日迟迟”却独能大梦先觉,未出茅庐,先定三分天下。此皆静中所得也。当代人普遍地失“闲”少“静”,缺的就是一双“静观自得”的蛙眼。倘以蛙眼阅世,少些盲动,少些浮躁,这个世界定会安静得多。
这段文字意在强调:
A.当代人失“闲”少“静”
B.蛙眼是一种极其冷峻的“静观”
C.静与动同样重要
D.“静”中观“动”更能有所得
7.北京市的交通拥堵,实际上是公共资源的高度聚集和城市功能区分布的严重失衡。“摊大饼式”的城市化发展路径令城市越来越大,而卫星城就业、医疗、教育等配套设施发展迟缓,以致市民工作与生活的半径越来越大。要改变这样的局面,需要城市管理者科学规划,对公共资源进行均衡分布,对城市功能区进行优化布局,比如让一些好的医院、学校迁出市中心,让一些大型商场远离市中心以减少交通聚集量。在城镇化加快推进的过程中,如何保障规划的科学性和稳定性,防止“一任领导一张规划”,是破解交通难题的关键。
下列不属于破解城市交通难题的措施的是:
A.均衡公共资源的分布B.保持城市规划的稳定性
C.继续推进城市化进程D.优化城市功能区布局
8.在人人都有发言权的微博时代,一个不经意的转发和评论,既可能为真相增添力量,也可能不小心成为谣言的帮闲,甚至可能成为他人的灾难。该如何更好地行使自己的话语权,这是一个值得认真对待的问题。近日《中国青年报》有篇文章谈到,一旦被主观偏见、愤怒情绪、不假思索的责骂所左右,“顶着一个硕大脑袋,自以为是的我们,轻而易举就成了被人操控的木偶”。这描述的就是“短阅读时代”人人可能犯的毛病。
上文没有暗示的信息是:
A.对那些消息来源不确定的微博,应谨慎转发
B.不能让激情冲昏头脑,要对时事热点保持冷思考
C.看到一些耸人听闻的标题,先不要急着下结论
D.确立主体意识,让海量信息为我所用
9.人生短短几十年,无论我们做什么工作,生活在繁华都市还是偏僻山村,都互相联系组成了这个社会。在这个社会中,大的氛围有让人顺势而行的可能,但任何人和势力都无法阻挡你思考,而这思考正是做决策、定计划、交任务之前的“且慢”。在选择人生之路时多说几句“且慢”,就会使生命之旅增添几分成功,减少几分失误;在审视生活态度时多说几句“且慢”,就会使自己增长许多才干,减少不必要的失误;在实施计划时多说几句“且慢”,就会使自己增加几分威信,减少几分阻力。
从这段文字无法推出:
A.我们身处各种联系之中,无法独立存在
B.学会“三思而后行”可使我们更接近成功
C.让脚步慢一点,给自己也给别人一点时间
D.做决策前须多一些深思熟虑,少一些冲动
10.据某调查机构发布的调查显示,2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业,这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释,这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程,要在没有教育学院的大学建立教育学院,而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型,确立教育学院的专业学院地位。这样,师范和综合性大学都能培养教师,师范大学也能开设很多非师范专业,培养大量的非师范生。另外,也能保证这个行业有一定竞争性,激励师范生和教师努力进取。
对这段文字理解正确的一项是:
A.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象
B.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性,促进行业健康发展
C.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求
D.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果
11.社保体系总体是安全的,但审计揭示的很多违纪违规行为,我们必须严肃查处,堵塞制度漏洞。社保资金的安全与否,直接关系到民众的切身利益,要盯紧社保的“钱袋子”,显然不能仅靠审计监督,而要建立常态化的监督和信息公布机制,这有助于社保制度本身的透明化,防止可能出现的各种问题。
这段文字意在强调:
A.社保资金问题凸显我国养老压力
B.建立规范合理的监督机制是社保体系健康运行的保障
C.严打违纪违规,加强监督,增强人民对社保制度的信心
D.我国社保体系存在安全漏洞
前言/序言
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