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托马斯·小学错题本(语文)

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李淑红 著



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发表于2024-12-14


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出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532647279
版次:1
商品编码:12005418
包装:平装
开本:32开
出版时间:2016-08-01
用纸:胶版纸
页数:48
字数:18000
正文语种:中文

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具体描述

编辑推荐

适读人群 :小学生,学生家长
  小学生们通过错题本可以发现自己学习中的薄弱环节,从而促进学习;家长们通过错题本可以发现自己孩子学习中的薄弱环节,从而有针对性地进行辅导。错题本——学生和家长都需要的学习好帮手。

内容简介

  这本错题本可以帮助小朋友把语文学习中的难点、重点、容易出错的地方记录下来,日积月累,可以取得不小的进步,逐步养成良好的学习习惯。家长也可以通过错题本针对孩子学习的薄弱环节进行指导,从而提高他们的学习效率。

内页插图

目录

1 托马斯错题本使用说明和建议
2-46 错题本正文
2 托马斯
10 艾德华
18 亨利
26 高登

精彩书摘

  托马斯错题本使用说明和建议
  “错题本”也叫“摘错本”“纠错本”“改错本”或“错题集”,是指中小学学生在学习过程中,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成的手册,便于找出自己在学习中的薄弱环节,使得以后的学习重点突出、学习更加有针对性,进而提高学习效率,最终达到提高学习成绩的目的。在“错题本”的使用过程中,有的学生不仅整理自己做错的习题,同时还把“容易出错题“”难点题“”典型题“”好题”等一并整理出来,变成“好题本”。众多学习成绩优秀者都体会到整理和回顾错题的重要性。首先,“错题本”是自身错误的系统汇总,当把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性。其次,“错题本”能改变我们对错误的态度,对待错误的态度是减少错题的关键。错误是宝贝,因为错误才能知道自己的不足,学生不能因为错题少或错误原因简单而忽视整理错题。一个错误实际就是一个盲点,如果对待错误的态度不积极,或者缺乏合理的方式解决错误,错误就会在任何可能的时候发生,而且会经常重复发生。另外,“错题本”还能改掉学生马虎的坏习惯。
  ……

前言/序言


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凑单买的。

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帮朋友买的,应该不错,快递太慢!

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