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图书介绍


MATLAB 向量化编程基础精讲

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马良,祁彬彬 著



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发表于2024-12-13


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出版社: 北京航空航天大学出版社
ISBN:9787512422094
版次:1
商品编码:12054217
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-03-01
用纸:胶版纸

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具体描述

编辑推荐

  关于MATLAB编程,关于Mathworks官方的Cody,如果您希望有所了解并和全世界的高手“肩并肩”,这本书一定能不负你望。两位作者在各大MATLAB论坛任版主多年,都是MATLAB骨灰级用户,他们用平实的语言,剖析MATLAB的本质和系列编程技巧,因此,编程在这本书里是有趣的,让人欲罢不能的。MATLAB中文论坛为本书设有专门的交流版块,您有任何与本书有关的疑问,敬请来询。

内容简介

  《MATLAB 向量化编程基础精讲》使用MATLAB新版本2016a,拣选Mathworks官方群组Cody中一些有趣的代码问题,分6章讲解这些优秀示例代码中使用数组、字符串操作、正则表达式以及匿名函数等方面的MATLAB编程技巧,并对其中较为典型和精彩的用法做扼要点评,对一些复杂思路或代码的细节和步骤,还逐一展开了延伸分析,使学习MATLAB编程的用户,能迅速体会MATLAB矢量化编程语言的基本特色。

  本书适合所有MATLAB编程爱好者和使用MATLAB的不同专业大学生阅读,还可供研究生、科研工作人员及高校教师参考。


作者简介

  马良,祖籍甘肃临洮,任教于新疆工程学院,副教授,东北大学博士研究生。自从2003年接触MATLAB后,便沉迷其中,虽闭门造车经年,但对MATLAB语言的喜好未改。作为普通高校教师,在平时的教学中,一直不遗余力地推广使用MATLAB更好地完成专业教学、学习和科研工作。


  祁彬彬,毕业于中国石油大学(北京)地球探测与信息技术专业,毕业后一直从事石油软件研发工作。曾多次参加数学建模比赛,并获得全国一等奖、二等奖多次。近10年来,一直活跃在MATLAB的各大论坛,担任版主职务。在MATLAB官方的Cody程序解答活动中,目前排名全球第二。

内页插图

目录

第1章数组操作初步·1

1.1数组基础训练:算盘里的学问·1

1.1.1逐列循环结合正反向搜索·3

1.1.2利用累积乘积函数cumprod·6

1.1.3构造特殊的乘积因子·7

1.2数组基础训练:非零元素赋值为1·8

1.2.1循环+判断·8

1.2.2利用逻辑判断+矢量索引·9

1.2.3利用abs和sign·9

1.2.4min函数更改nanflag设置参数·10

1.3数组基础训练:将指定元素换成0·11

1.3.1循环+判断·12

1.3.2高低维索引转换后赋值·13

1.3.3利用bsxfun单一维扩展构造逻辑判断条件·15

1.3.4利用sparse函数对全零稀疏矩阵相关元素赋值·16

1.3.5利用累积方式构造向量的accumarray函数·17

1.4数组基础训练:正反对角线互换·19

1.4.1寻找元素行列索引关系循环赋值·20

1.4.2利用低维索引查找正反对角元素关系赋值·20

1.4.3结合逻辑数组或点乘构造对角线元素·21

1.4.4利用逻辑“或”操作·26

1.5数组基础训练:寻找真约数·28

1.5.1函数factor和组合命令nchoosek·28

1.5.2最大公约数命令·29

1.5.3含求余函数mod和rem的逻辑判断·30

1.6数组基础训练:康威的《生命游戏》·31

1.6.1枚举·32

1.6.2循环·34

1.6.3叠加与卷积·35

1.7数组基础训练:寻找最大尺码的“空盒子”·40

1.7.1循环·41

1.7.2利用conv2函数·42

1.8数组基础训练:寻找对角线上的最多连续质数·47

1.8.1卷积命令·48

1.8.2灵活的max+diff+find函数组合·53

1.9数组基础训练:扫雷棋盘模拟·59

1.9.1循环遍历元素+判断·60

1.9.2构造三对角矩阵的连乘方案·62

1.9.3利用卷积命令conv2·62

1.10数组基础训练:移除向量中的NaN及其后两个数字·65

1.10.1循环·66

1.10.2矢量化索引操作·67

1.11数组基础训练:把NaN用左边相邻数字替代·70

1.11.1循环+判断·70

1.11.2利用cumsum构造符合要求的索引·72

1.12数组基础训练:涉及类型转换的数据替代·75

1.12.1利用循环判断·76

1.12.2cellfun赋值符合条件的索引位元素·77

1.12.3利用原逻辑索引在cell数组中引用赋值·77

1.12.4统一逻辑索引以多输出方式赋值·77

1.13数组基础训练:递归中的输入输出变量交互·79

1.14小结·81

第2章字符串操作初步·82

2.1字符串基础训练:字符取反的七种武器·82

2.1.1利用循环+判断的传统方式·84

2.1.2矢量化索引与不同函数组合的替换取反·85

2.1.3函数sprintf+逻辑索引构造·85

2.1.4函数char+逻辑数组+四则运算符的多种字符串构造方式·87

2.1.5冒号操作做字符格式归并+ASCII码值运算转换·88

2.1.6函数num2str及其灵活的设定参数·90

2.1.7构造字符向量以输入做逻辑索引取反·91

2.2字符串基础训练:星号排布·92

2.2.1循环·93

2.2.2矢量化构造方式·95

2.3字符串基础训练:“开心”的2013·95

2.3.1

循环+利用函数unique判断·96

2.3.2循环+num2str转化年份为字符串分离数字·96

2.3.3num2str分离数字+排序做差·97

2.4字符串基础训练:寻找“轮转”的子字符串·99

2.4.1几种不同的循环方式·100

2.4.2利用卷积命令conv2+测试矩阵·105

2.4.3利用cellfun+strfind+测试矩阵gallery·105

2.5字符串基础训练:猜测密码·106

2.5.1循环+判断·107

2.5.2矢量化索引方式·108

2.6字符串基础训练:用指定数量填充字符·108

2.6.1循环判断及repmat扩展序列·109

2.6.2利用索引构造扩展·110

2.6.3try流程省略判断+函数strjoin拼接向量·110

2.6.4利用2015a版本中的新函数repelem·112

2.7字符串基础训练:带判断条件的字符串替代·112

2.7.1循环+判断·113

2.7.2矢量化索引构造·114

2.8字符串基础训练:抽取指定位数数字组成向量并排序·116

2.8.1floor+log10+mod组合·117

2.8.2转换为字符串提取单字符·118

2.9字符串基础训练:二进制字符中查找最长的“1”序列·122

2.9.1查找逻辑索引做差·123

2.9.2字符匹配方式处理字符串·124

2.9.3查找字符替换为空格·125

2.10字符串基础训练:剔除指定数字的序列求和·126

2.10.1利用log10或mod等函数的数值处理·126

2.10.2利用进制转换函数dec2base·128

2.10.3利用数值转字符函数num2str构造逻辑索引·129

2.11字符串基础训练:元胞数组内字符串的合成·129

2.11.1函数sprintf·130

2.11.2利用向量的列排布变维·131

2.11.3函数strjoin·132

2.12小结·133

第3章数组操作进阶:扩维与构造·134

3.1关于矩阵维数扩充的预备知识·135

3.1.1repmat函数·135

3.1.2索引构造·135

3.1.3kron函数扩维·136

3.1.4meshgrid和ndgrid函数扩维·137

3.1.5矩阵外积·139

3.1.6bsxfun函数矩阵扩维·139

3.1.7其他思路·145

3.1.8扩维思路的总结·145

3.2数组训练进阶:向量数值为长度的扩维·146

3.2.1循环·147

3.2.2利用arrayfun扩维·148

3.2.3利用repmat扩维·148

3.2.4利用meshgrid和ndgrid扩展矩阵索引·149

3.2.5利用bsxfun扩维·150

3.3数组训练进阶:求和与构造·151

3.3.1直接索引法·151

3.3.2加法中的减法·152

3.3.3中部元素置零·153

3.3.4测试矩阵构造·153

3.3.5卷积和滤波命令·157

3.4数组训练进阶:“行程长度编码”序列构造·160

3.4.1利用循环拼接repmat扩展矩阵·161

3.4.2索引扩维、arrayfun扩展和cell2mat拼接·161

3.4.3按reshape变维向量循环处理·161

3.4.4递归·162

3.4.5直接调用函数repelem·163

3.5数组训练进阶:“行程长度编码”的反问题·163

3.5.1循环拼接向量·164

3.5.2利用矢量化多次寻址构造序列·165

3.6数组训练进阶:孤岛测距·166

3.6.1序列1,0元素索引位相减取最小值·166

3.6.2直接处理每段“安全”区域·167

3.6.3利用相邻项数值的构造和比较·168

3.6.4利用滤波函数filter2·168

3.7数组训练进阶:生成索引数自扩展序列·170

3.7.1循环拼接·171

3.7.2利用测试矩阵hankel·172

3.7.3利用上三角矩阵函数triu+meshgrid构造·172

3.8数组训练进阶:指定子向量长度求均值·173

3.8.1循环逐段求均值·174

3.8.2利用频数累加函数accumarray·174

3.8.3利用测试矩阵hankel·176

3.8.4利用卷积系列命令·177

3.9数组训练进阶:统计群组数量·177

3.9.1循环拼接向量·178

3.9.2涉及排重命令unique的几种解法·179

3.9.3利用累积求和函数cumsum与diff·181

3.10数组训练进阶:对角矩阵构造·181

3.10.1矩阵叠加·182

3.10.2借助特殊矩阵构造·185

3.10.3循环处理构造思路·187

3.11数组训练进阶:在时间序列中插入0元素·187

3.11.1指定位置赋值·187

3.11.2增加0元素用reshape变维·189

3.11.3循环·190

3.11.4利用kron函数扩展矩阵·190

3.11.5正则替换·191

3.12数组训练进阶:Bullseye矩阵构造·191

3.12.1工具箱特殊函数·192

3.12.2利用特殊矩阵构造·194

3.12.3基本数列构造并矢量化扩维·195

3.12.4递归、判断与循环·199

3.13数组训练进阶:Bullseye矩阵构造扩展之一·200

3.13.1利用求余命令mod或rem获得矩阵数值·200

3.13.2利用循环逐元素赋值·203

3.14数组训练进阶:Bullseye矩阵构造扩展之二·204

3.14.1ndgrid对“基”序列扩维·204

3.14.2利用测试矩阵spiral试凑·204

3.15数组训练进阶:Bullseye矩阵构造扩展之三·205

3.15.1构造“基”序列扩维·206

3.15.2特殊矩阵构造·209

3.15.3递归与循环·209

3.16数组训练进阶:Bullseye矩阵构造扩展之四·210

3.16.1循环·211

3.16.2向量组合+meshgrid函数构造·212

3.16.3bsxfun扩维·214

3.16.4测试矩阵spiral试凑·214

3.17数组基础训练:最小值替换为行均值·215

3.17.1循环与矢量化函数二者的结合·216

3.17.2利用高低维索引转换函数sub2ind·217

3.17.3利用稀疏矩阵构造指定位置索引·217

3.17.4bsxfun单一维扩展构造索引·217

3.17.5累积最值函数cummin·218

3.18数组训练进阶:矩阵元素分隔——“内向”的矩阵·219

3.18.1循环+判断·220

3.18.2利用函数kron扩维·221

3.18.3利用索引构造变换对新矩阵赋值·223

3.18.4利用稀疏矩阵命令sparse构造·225

3.18.5利用累积求和命令accumarray·226

3.19数组训练进阶:矩阵分块均值——“外向”的矩阵·227

3.19.1循环逐个元素查找相邻索引号·227

3.19.2利用circshift函数换序叠加·228

3.19.3利用二维卷积和滤波函数·229

3.20小结·229

第4章字符操作进阶:正则表达式·231

4.1闲话正则·231

4.2灵活的正则语法·232

4.2.1元字符·232

4.2.2转义字符·234

4.2.3匹配次数·234

4.2.4模式·236

4.2.5分组运算·237

4.2.6关于锚点·239

4.2.7左顾右盼·239

4.2.8逻辑与条件运算·240

4.2.9标记操作·241

4.2.10动态正则表达式·243

4.2.11注释与搜索标识·246

4.3正则表达式基础:元音字母计数·248

4.3.1其他解法·249

4.3.2正则解法·251

4.4正则表达式基础:所有的字母都是大写吗?·252

4.4.1其他解法·252

4.4.2正则解法·254

4.5正则表达式基础:移除字符串中的辅音字母·255

4.5.1其他解法·255

4.5.2正则解法·258

4.6正则表达式基础:首尾元音字母字符串的查找·260

4.6.1其他解法·261

4.6.2正则解法·262

4.7正则表达式基础:提取文本数字求和·263

4.7.1其他解法·263

4.7.2正则解法·265

4.8正则表达式基础:钱数统计·267

4.8.1其他解法·268

4.8.2正则解法·271

4.9正则表达式基础:文本数据的“开关式”查找替换·274

4.9.1其他解法·275

4.9.2正则解法·275

4.10正则表达式基础:剔除且只剔除首尾指定空格·279

4.10.1其他解法·280

4.10.2正则解法·283

4.11正则表达式基础:电话区号查询·284

4.11.1其他解法·284

4.11.2正则解法·287

4.12正则表达式基础:字母出现频数统计·288

4.12.1其他解法·289

4.12.2正则解法·292

4.13正则表达式基础:翻转单词(不是字母)次序·294

4.13.1其他解法·294

4.13.2正则解法·296

4.14正则表达式基础:寻找最长的“回文”字符·298

4.14.1其他解法·298

4.14.2正则解法·299

4.15正则表达式基础:求解“字符型”算术题·301

4.15.1其他解法·301

4.15.2正则解法·304

4.16本书前三章中一些问题的正则解法308

4.16.1正则表达式重解例1.12·308

4.16.2正则表达式重解例2.1·309

4.16.3正则表达式重解例2.5·310

4.16.4正则表达式重解例2.6·310

4.16.5正则表达式重解例2.8·312

4.16.6正则表达式重解例2.9·313

4.16.7正则表达式重解例2.10·314

4.16.8正则表达式重解例3.5·315

4.16.9正则表达式重解例3.6·315

4.16.10正则表达式重解例3.7·319

4.17小结·319

第5章多维数组漫谈·320

前言/序言

  学习MATLAB,从来不是“学习MATLAB”这么简单。

  从一开始,对它的学习就和所学专业领域的相关理论同步,在学习阶段对它们的理解又交错生长、相互促进。毫无疑问,专业问题的研究处于核心主体地位,它高于对一个具体工具软件的钻研,但我们往往需要让公式、语言描述等,能以MATLAB作为媒介,解释、模拟、甚至预测事物运转的规律和真相。但这对于多数未必见长于编程的工程师,或者非计算机专业的高校大学生,具有一定的挑战性。

  所以这时,学习方法就显得更加重要,人常说“工欲善其事,必先利其器”,可遇到的麻烦却往往是“器利,工未驭之以确法,致事不善”。层出不穷、匪夷所思的代码问题,往往是学习MATLAB伊始,没养成良好的编程习惯、没按正确方法发挥MATLAB特点所致。“良好习惯”或“正确方法”,并不仅仅是“每行代码都加注释”、“写一行隔个空行”等,当然,良好的编程习惯对代码后期维护调试大有好处,但这不是本书重点探讨的问题。我们要说的是:深入了解乃至掌控MATLAB函数,达到有效、简捷地用代码解决问题之目标。要达到这样的程度,恐怕要从调用方式到搭配组合再到执行效率,完整透彻理解MATLAB一些常用函数命令后,才能做到。很多人以为不难,认为看看命令帮助,学几个常见调用格式,写出程序,没有红色出错警示,就算大功告成了。

  真是这样吗?举例而言:其实相当一部分用过MATLAB软件,哪怕使用多年的用户,对MATLAB的常用命令也都未必谈得上熟悉。不信?不妨试试下面这个对带有“非数”的数列求和的问题:

  源代码1:带有非数时的求和

  1 >> a=[1:5,NaN,7]

  2 a =

  3 1 2 3 4 5 NaN 7

  4 >> sum(a)

  5 ans =

  6

  源代码1 说明,当元素序列中存在特殊元素“ MATLAB 向量化编程基础精讲 电子书 下载 mobi epub pdf txt


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不错不错,看着挺好,希望有用。。。。

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书不错,虽然书中有些问题不一定实用,但是通过这些问题带出的方法却有普遍性

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Lorraine DastonPeter Galison书还行还行还行还行还行

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非常有意思的书,学好matlb,可以搞定很多问题,非常有用的软件,书也很有意思

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MATLAB数值计算(2013修订版·中译 就是比较贵 其他还好

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