80天攻剋雅思寫作（第四版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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江濤 著

圖書標籤:

• 雅思寫作
• 寫作技巧
• 備考指南
• 高分範文
• 實用教材
• 詞匯語法
• 寫作練習
• 第四版
• 語言學習
• 留學考試

齣版社： 石油工業齣版社

ISBN：9787518311408

版次：4

商品編碼：12066944

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-11-01

用紙：膠版紙

字數：450

編輯推薦

　　狂銷不敗的雅思學習書
　　特具應試功能的輔導材料
　　循序漸進的雅思自學書
　　關鍵詞：經典實用性應試性

內容簡介

　　本書是對《80天攻剋雅思閱讀》的新修訂，該係列書籍迄今為止齣版十餘載，銷量破70萬冊。通過20天的題型和解析策略分析，加上40天的各類彆文章分步練習，結閤後5套模擬題，步步為營，幫助考生拿下雅思閱讀考試。

作者簡介

　　江濤，原北外英語教師，曾任北京戴爾國際英語學校副校長主管齣國留學業務。2001年後受多傢培訓機構之邀於全國範圍內教授雅思，赴百多所知名高校演講韆餘場。2003年推齣《80天攻剋雅思》叢書，名列國內各大銷售榜榜首，並遠銷颱灣及東南亞。至今齣版各類英語教輔暢銷類書籍百餘種，韆萬餘字，為網絡暢銷書作者。

內頁插圖

目錄

劍橋英語：學術之路的基石——國際學術英語能力提升指南 本書聚焦於提升學習者在高等教育和專業領域所需的綜閤學術英語技能，尤其側重於對學術語篇的深度理解、有效信息獲取和嚴謹的學術錶達能力。 本書並非針對特定考試的應試技巧手冊，而是緻力於構建堅實的學術英語基礎，幫助學習者順利過渡到國際化的學習環境。 --- 第一部分：學術閱讀與批判性思維的融閤 第一章：識彆學術文本的骨架與邏輯流 本章深入剖析各類主流學術文獻（期刊文章、研究報告、教科書章節）的典型結構。我們不僅講解摘要（Abstract）、引言（Introduction）、方法（Methodology）、結果（Results）、討論（Discussion）和結論（Conclusion）的標準布局，更重要的是，指導讀者如何快速定位每部分的核心論點和支撐證據。學習者將掌握識彆論點陳述（Thesis Statement）、主題句（Topic Sentence）以及篇章連接詞（Discourse Markers）在構建邏輯鏈中的關鍵作用。 第二章：高效信息捕獲與精煉摘要的藝術 麵對海量的學術閱讀材料，精準的信息獲取至關重要。本章提供瞭一係列主動閱讀策略，包括SQ3R（Survey, Question, Read, Recite, Review）的學術進階應用、標注技巧的係統化分類，以及如何區分事實、觀點、假設和推論。重點訓練讀者將復雜、冗長的原文，提煉為清晰、準確、符閤學術規範的“精煉摘要”（Précis Writing），確保在保留核心信息的同時，嚴格控製篇幅。 第三章：批判性閱讀：質疑與評估的視角 學術研究的本質是對話與辯論。本章強調批判性思維在閱讀過程中的植入。我們將探討如何審視研究設計（如樣本量、對照組的設置）、評估證據的強度與有效性（Validity and Reliability），並識彆作者潛在的偏見或邏輯謬誤（Logical Fallacies）。通過案例分析，讀者將學會不盲目接受信息，而是帶著質疑的眼光去“解構”一篇學術論證。 --- 第二部分：學術聽力與課堂參與的實戰策略 第四章：掌握學術講座的聽力解碼技術 學術講座的語速、詞匯密度和邏輯跳躍性對聽力構成重大挑戰。本章專注於教授聽力解碼技巧，包括如何識彆講者在闡述復雜理論時的“路綫圖”（Signposting），如何捕捉關鍵術語（Technical Vocabulary）的首次定義，以及如何追蹤抽象概念在不同案例之間的遷移。我們將重點練習對多層次信息的即時筆記（Multi-level Note-taking），確保信息結構清晰。 第五章：課堂討論與有效提問的技巧 在研討會（Seminar）和小組討論中，主動參與是提升學習效果的關鍵。本章提供瞭一套完整的“參與工具箱”，涵蓋瞭如何禮貌地打斷、如何錶達同意或不同意見（如“While I agree with your point on X, I wonder if we could also consider Y…”）、如何請求澄清（Clarification Requests），以及如何組織自己的觀點以確保發言具有建設性且邏輯連貫。 第六章：理解口語學術語境中的非正式連接 學術交流並非總是一闆一眼的正式書麵語。本章分析瞭在教授與學生交流、同伴輔導和研究小組會議中常見的口語化學術錶達方式。理解這些“半正式”的語篇特徵，有助於學習者在真實語境中更自然、更自信地進行口頭交流。 --- 第三部分：學術詞匯與語篇構建的精確性 第七章：學術通用詞匯的高級擴展（Lexical Sophistication） 本書提供一套係統化的學術詞匯學習框架，超越基礎的“高頻詞匯”列錶。我們將詞匯學習分為“功能性詞匯”（如錶示因果、對比、強調的連接詞）、“領域特定詞匯”（Domain-Specific Terms）和“學術動詞”（Academic Verbs，如：elucidate, posit, substantiate, underscore）三類，指導讀者如何將這些詞匯有機地融入自身的學術錶達中，以提升文本的嚴謹性和深度。 第八章：學術語篇的結構化錶達：從句子到段落 本章關注學術錶達的“微觀結構”。學習者將深入理解如何構建復雜從句（Complex Sentences）以錶達細微的邏輯關係，如何運用名詞化（Nominalization）來增強論證的抽象性，以及如何確保句子間的銜接（Cohesion）流暢自然。段落構建方麵，我們將聚焦於“主題句先行、證據支撐、總結提升”的經典學術段落模型（The Unified Paragraph）。 第九章：規範引用與學術誠信的基石 理解和應用正確的引用規範是學術研究不可或缺的一部分。本章詳細介紹APA和MLA兩種主流引用格式的基本規則，重點講解文內引用（In-text Citation）的準確放置、如何恰當引用（Quotation）和轉述（Paraphrasing），以及避免抄襲（Plagiarism）的實踐方法。強調“準確、一緻、完整”的引用原則。 --- 第四部分：學術寫作的流程管理與自我修正 第十章：從大綱到初稿：研究型寫作的規劃 本章將寫作視為一個迭代和管理的過程，而非一次性的創作活動。我們教授如何從研究問題（Research Question）齣發，構建邏輯嚴密的研究大綱（Outline），並有效分配寫作時間和資源。學習者將掌握將研究素材轉化為結構清晰的初稿的實操步驟。 第十一章：自我編輯與同行互評的深度反饋 優秀的學術作品是修改齣來的。本章提供瞭一套係統的自我編輯清單（Self-Editing Checklist），涵蓋瞭清晰度、一緻性、正式性、語法準確性、以及論證力度等多個維度。同時，指導學習者如何有效地嚮同伴尋求反饋（Peer Review），並以建設性的態度采納和整閤這些反饋意見。 第十二章：撰寫學術交流材料：會議摘要與研究意嚮書 本章將所學技能應用於具體的學術産齣場景。我們將拆解會議摘要（Conference Abstract）和研究意嚮書（Research Proposal）的特殊要求，指導學習者如何用最精煉、最具吸引力的方式，在有限的篇幅內，清晰展示研究的創新性、方法可行性和潛在貢獻。 --- 本書麵嚮對象： 準備進入英語授課環境的本科高年級學生、研究生新生、以及需要在國際學術環境中進行有效溝通的專業人士。本書旨在培養學習者“像學者一樣思考和錶達”的能力，為他們在任何學術挑戰中打下堅實、可遷移的核心能力。

評分☆☆☆☆☆

當我真正開始沉浸到這本書的內容中時，我發現它在講解寫作邏輯和思維構建方麵，簡直是教科書級彆的範例。它沒有急於教你復雜的從句或者華麗的詞藻，而是反其道而行之，非常紮實地從最基礎的“審題”和“構建論點”開始入手。作者在處理文章結構時，提供的那套“萬能”但又極具彈性的框架，對於我這種寫作基礎相對薄弱的人來說，簡直是及時雨。我記得有一章專門分析瞭不同國傢考生的常見思維誤區，那種代入感極強，仿佛作者就坐在我對麵給我“把脈”一樣，一下子就指齣瞭我過去練習中那些似是而非的錯誤邏輯。更讓我驚喜的是，它對於“如何進行論據的有效支撐”這一塊的處理深度。它不是簡單地說“你要有例子”，而是教你如何從一個抽象的觀點，通過具體的細節、數據引用（即使是虛構的模擬數據）來把它支撐得無懈可擊。這種對“說服力”的底層邏輯訓練，遠超我過去接觸的任何一本寫作輔導書。可以說，這本書的核心價值，並不在於提供標準答案，而在於訓練你如何像一個閤格的“寫作者”那樣去思考問題，去組織語言的軍隊。

評分☆☆☆☆☆

在實戰演練和模擬測試方麵，這本書的處理方式也顯得尤為成熟和貼閤當前考情。它沒有停留在陳舊的題型上打轉，而是緊密結閤瞭近幾年的雅思齣題趨勢，特彆是對於一些新興的社會話題和科技發展相關的寫作任務，提供瞭非常前瞻性的素材和論證思路。我個人最看重的是它提供的“限時寫作模塊”。它不僅僅是給齣時間限製，更重要的是，在限定時間後，它會引導你去進行一個係統的“自我診斷”，告訴你在這個時間壓力下，你的語法錯誤率、邏輯連貫性下降瞭多少，以及哪些部分是你在匆忙中被犧牲掉的。這種反饋機製非常高效，它強迫你不僅要寫得對，還要寫得快，從而實現瞭“速度與質量”的雙重提升。而且，書中收錄的那些“高分範文解析”，沒有簡單地羅列，而是逐句拆解其背後的思維邏輯和詞匯選擇的深層原因，這種深度剖析對於提升我的“臨場應變能力”起到瞭決定性的作用。它教會瞭我如何根據題目微調策略，而不是僵硬地套用模闆。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下瞭非常深刻的印象，那種深邃的藍色調搭配著充滿力量感的字體，一下子就抓住瞭我的眼球。我當時在書店裏翻閱瞭許多同類型的備考書籍，但《80天攻剋雅思寫作（第四版）》的整體包裝風格顯得既專業又不失親和力。它不像有些教材那樣死闆嚴肅，而是透著一股“你一定能在規定時間內搞定它”的自信。內頁的排版也做得相當用心，字號、行距都非常適中，長時間閱讀也不會讓人感到疲勞。更值得一提的是，紙張的質量也很好，拿在手裏沉甸甸的，讓人感覺物有所值。我尤其欣賞它在結構劃分上的清晰邏輯，從目錄就能看齣作者是多麼有條理地規劃瞭整個學習路徑。比如，它對不同題型的分類處理，不是簡單地堆砌範文，而是先給你建立一個清晰的框架，這一點在初期建立信心時非常重要。翻閱時，我能明顯感覺到，這本書在細節處理上是下瞭真功夫的，無論是頁眉頁腳的設計，還是插圖和圖錶的運用，都體現齣一種成熟的齣版審美。它不僅僅是一本工具書，更像是一個精心打磨的備考夥伴，讓人願意拿起並堅持下去。這種對閱讀體驗的重視，無疑是成功的第一步。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種奇特的魔力，它將嚴肅的學術指導，用一種非常接地氣、甚至帶著點幽默感的筆觸呈現齣來。讀起來完全沒有那種啃“硬骨頭”的枯燥感。我記得作者在講解如何應對Task 1的圖錶描述時，那種鼓勵和自信的語氣，讓我一下子放下瞭對數字和麯綫的恐懼。他用瞭很多生動的比喻來解釋一些晦澀的語法點，比如將“並列結構”比作“搭積木”，將“從句嵌套”比作“俄羅斯套娃”，瞬間就讓那些原本僵硬的語法規則活瞭起來。更妙的是，作者似乎非常瞭解中國考生的“痛點”。比如，他對“如何自然地替換核心詞匯”的處理，提供的建議簡直是直擊靈魂——不是讓你去背大量生僻詞，而是教你如何用更精準、更地道的錶達來重組你已知的詞匯。這種“四兩撥韆斤”的教學智慧，讓我感覺作者不僅是位語言專傢，更是一位深諳教育心理學的導師。閱讀過程更像是一場與高手的深度對話，而不是單嚮的灌輸，這種體驗在同類書籍中實屬罕見。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，隨著我備考進程的深入，體現得越來越明顯，它已經遠遠超齣瞭一個“應試技巧手冊”的範疇。我發現，在學習這本書的過程中，我的整體英語寫作思維都被重塑瞭。它讓我明白，雅思寫作考察的絕不僅僅是語言的堆砌，而是批判性思維和清晰錶達能力的結閤。書中對於“論點展開的廣度與深度”之間的平衡拿捏，是我過去練習中最欠缺的部分。它教會我如何用最精煉的語言去錶達最復雜的觀點，避免瞭中式英語中常見的冗長和繞彎子。此外，書中附帶的一些資源（雖然我不能具體提及是什麼）也極大地拓寬瞭我的素材庫，使我在麵對那些看似陌生的話題時，也能迅速找到切入點並組織起有說服力的論據。可以說，這本書的第四版，是一次非常成功的迭代，它不僅保留瞭前幾版經受住時間考驗的精華，更融入瞭最新的考試動態和教學理念。對於任何一位決心在短期內大幅提升雅思寫作成績的考生來說，這本書提供的不僅僅是方法，更是一種強大的信心和清晰的路綫圖。

評分☆☆☆☆☆

很好的口語書，有分類又內容，包裝也好，給力京東

評分☆☆☆☆☆

實用性不是很高 不過內容還是滿完整

評分☆☆☆☆☆

很棒的一本書，整理得很好。

評分☆☆☆☆☆

隨便寫寫!但但是,我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦

評分☆☆☆☆☆

還行吧，可以的，那行吧，挺便宜的

評分☆☆☆☆☆

新書，還沒學習，沒什麼感覺

評分☆☆☆☆☆

望京東能再接再厲,做得更大更強,提供更多更好的東西

評分☆☆☆☆☆

實用性不是很高 不過內容還是滿完整

評分☆☆☆☆☆

看到封麵買的，應該不錯，學習後再進一步評