世界历史地图绘本 [11-14岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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《世界历史地图绘本》编委会编

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出版社：中国大百科全书出版社

ISBN：9787520200318

版次：1

商品编码：12074143

包装：精装

开本：8开

出版时间：2017-04-01

用纸：铜版纸

页数：148

字数：200000

审图号：GS（2016）3231号

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：11-14岁
　　本书延续了《中国历史地图绘本》的出版风格，文字浅显易懂，绘图生动形象，读者可以看绘本、读地图、学历史。
　　用精美的图画诠释世界文明发展大势，用扼要的文字点明世界历史风貌，已经成为让史学从殿堂走入大众、为更多读者接受的普遍方式。本书尝试用地图绘本的解说方式来解读世界文明，让读者通过生动的画面和简洁的文字轻松获取历史知识，更好得了解世界的昨天，以更好地把握今天，创造明天。

内容简介

　　《世界历史地图绘本》是专为少年儿童编制的世界历史地图集。
　　全书采用地图展示的形式，将世界历史分成不同的时期来展现全球发展风貌。读者可以通过地图了解全球各个历史时期的基本状况，全景解读重大历史事件。内容涉及政治、经济、文化等诸多方面，清晰地展示给读者一个立体的世界历史。同时，同一时空中的不同文明形态也是本书重点关注的内容，通过探讨不同文明形态的盛衰，使读者了解世界上曾经存在过不同的辉煌灿烂的文明，中华文明只是其中之一，力图给小读者铺垫一个视野广阔的人生格局。

内页插图

远古人类
古代非洲
古代埃及
两河流域的早期文明
巴比伦王国
古代中国
古代印度
古代欧洲
地中海文明
爱琴文明
古代希腊
古代罗马
美洲的早期居民（一）
美洲的早期居民 (二)
神秘的玛雅文明
与世隔绝的大洋洲
后罗马帝国时期
拜占廷帝国
欧洲雏形初现
北欧海盗
教会统治下的欧洲
强大的伊斯兰世界
宗教的冲突：十字军东侵
稳定富庶的非洲
中世纪的印度
唐宋盛世
蒙古的壮大
中世纪的日本
东南亚佛教文明
中世纪的北美洲
阿兹特克人
奇穆王国和印加帝国
明朝统治下的中国
奥斯曼帝国
文艺复兴
开辟新航路
西班牙和葡萄牙在美洲的殖民扩张
宗教改革
英国的崛起
英国资产阶级革命
莫卧儿王朝
清朝的崛起
俄国迅速扩张
非洲：灾难降临
肮脏的奴隶贸易
理性之光
北美独立战争
第一次工业革命
“日不落帝国”
清朝的衰落
资本主义制度在欧洲的扩张
美国崛起
非洲被瓜分殆尽
第一次世界大战
俄国的裂变
动荡中的中国
经济危机中的美国
第二次世界大战
美苏冷战
二战后美国的腾飞
苏联的衰落
拉丁美洲的独立与困境
中东地区的战与和
欧洲走向统一
世界局势展望

世界大事年表
索引

前言/序言

　　世界历史长河浩瀚壮阔，留下了无数壮丽篇章与吉光片羽。无论是亚洲、欧洲还是非洲、美洲，都有如彗星般的王朝崛起、辉煌与没落，也都有源远流长的文明迭经沧桑战乱而传承至今。回顾世界文明发展史，展望中华民族的灿烂未来，我们更要树立世界眼光，在与世界各国良性互动、互利共赢中开拓前进。那么，生活在当下的我们，该用何种方式继往开来，融入世界潮流呢？
　　用精美的图画诠释世界文明发展大势，用扼要的文字点明世界历史风貌，已经成为让史学从殿堂走入大众、为更多读者接受的普遍方式。本书尝试用地图绘本的解说方式来解读世界文明，让读者通过生动的画面和简洁的文字轻松获取历史知识，更好地了解世界的昨天，以更好地把握今天，创造明天。
　　原来，历史就是故事，就是再现，就是场景，就是画面。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

　　非常幸运的能够做这样一本书。把这些能在生活中实用的小细节呈现给大家。顾老师用他专业的知识，风趣的语言，以及

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

非常好看，可以学到世界地理知识，国外的历史也可以在图画中学得，孩子一年级对这个兴趣很大，爱不释手

评分☆☆☆☆☆

妥妥的，很棒，对启蒙特别好，孩子拿到就爱不释手，我也顺便学习，和孩子一同成长，赞?

评分☆☆☆☆☆

快递送货非常快，非常满意，，快递送货非常快，非常满意，，快递送货非常快，非常满意，，快递送货非常快，非常满意，，快递送货非常快，非常满意，，

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非常的好用的人看看看

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

买回来给小孩看的，不过大人都可以看，里面的内容很丰富

评分☆☆☆☆☆

李辉，小学数学教师。在近30年的教学实践中，把教学与科研融为一体，多次荣获市、“特色教师”“科研先进”“骨干教师”等称号。在小学数学教学上有深入研究，所撰写的多篇论文在核心期刊发表并获奖。现已出版《幼小衔接必知必会》《小学数学思维拓展16讲》《小学数学思维拓展32讲》等图书。近年承担的上海市闵行区四大区级课题《低年级生活与学习能力培养的实践研究》《数学儿歌诵读的实践研究》《数学拓展课程探索与开发》《“天天画数学”的新型作业研究》等均荣获科研奖。多项研究成果在省（市）等各级单位交流展示，获广泛好评并得以推广。