快来数数吧! [2岁]

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[日] 五味太郎 著
图书标签:
  • 认知启蒙
  • 数数
  • 颜色
  • 动物
  • 幼儿
  • 绘本
  • 2-3岁
  • 亲子阅读
  • 基础认知
  • 学习
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出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550290914
版次:1
商品编码:12088332
包装:精装
开本:16开
出版时间:2016-12-01
用纸:胶版纸

具体描述

编辑推荐

适读人群 :2岁

  日本在海外知名度高的图画书作家——五味太郎的优秀数字绘本。

  ★绘本文字和图画简单有趣,给一次接触数字的孩子有趣,准确的数字概念。

  ★书中图画多为孩子熟悉事物,色彩丰富饱满,

  对视觉的发现、认知启蒙和科学数数,训练孩子数学思维都有启蒙意义。

  ★故事内容妙趣横生创意十足,勾起孩子对数学的兴趣,让孩子爱上数学。


内容简介

  一本数字启蒙认知绘本,让孩子学会数数,正确理解数的含义,并了解数与数间的关系。

  从1数到100:1 只小鸟,1 朵花儿;2 只蜻蜓,2 支铅笔;3 个手偶, 3 颗糖果;4 只蝴蝶, 4 张车票;5 只蝗虫, 5 个手环……

  简洁、朗朗上口的文字配以五味太郎一贯新颖创意,妙趣横生的绘画,让每一次接触数字的宝宝,都能享受数数的快乐,真正感受数学的奥秘。


作者简介

  [日] 五味太郎(Gomi Taro)

  1945年生于日本东京,毕业于桑泽设计研究所工业设计科。曾从事工业设计、印刷美术图案设计,二十七岁时开始创作图画书,至今已出版了300多本创意独特的图画书。是日本在海外知名度高的图画书作家。作品曾经荣获日本产经儿童出版文化奖,入选博洛尼亚国际儿童插画展。

  主要作品有:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《巴士到站了》《数字在哪里》《小金鱼逃走了》《一起数数123》等。五味太郎的绘本创意新颖、色彩鲜亮、妙趣横生,独特的风格让他在孩子中拥有众多“粉丝”。除绘本创作外,他还活跃于服装设计、文具设计、幼儿语言教育、歌词创作和动画制作等多个领域。

内页插图


好的,这是一份关于一本名为《快来数数吧! [2岁]》的图书的详细简介,该简介完全不包含该书的任何具体内容: --- 《探索与发现的奇妙旅程:一部关于早期认知与互动体验的读物》 本书旨在为正处于认知发展关键期的幼童提供一个充满启发性、鼓励主动参与的阅读体验。它不仅仅是一本简单的图画书,更是一扇通往理解世界基础概念的大门,特别侧重于激发孩子们的好奇心、培养初步的观察能力以及促进亲子间的积极互动。 核心理念:学习即是游戏 本书的设计哲学深深植根于“寓教于乐”的原则。我们深知,对于年幼的孩子来说,最有效的学习方式是通过触摸、观看和亲身参与。因此,本书在内容组织上力求做到生动有趣,避免枯燥的说教。它提供了一个结构清晰的框架,让孩子们能够在轻松愉快的氛围中,自然而然地接触并理解一些基本的、构成他们日常经验的元素。 内容的广度与深度 虽然本书的重点是为特定的年龄段提供支持,但其涵盖的主题范围是相当广泛的。它巧妙地将生活中的常见事物融入到叙事或场景中,鼓励孩子们将书本上的知识与他们周围的真实世界建立联系。 1. 视觉刺激与色彩感知: 本书在视觉设计上投入了大量精力。它采用了高对比度、色彩鲜明的插图,这些设计旨在最大限度地吸引幼儿的注意力,同时温和地引导他们识别和区分不同的颜色。通过丰富的视觉信息,我们希望培养孩子对色彩世界的敏感度和初步的审美感知。这些色彩不仅仅是装饰,它们是构建初步认知世界的基石。 2. 形状与空间认知的基础构建: 书中自然地呈现了各种基础的几何形状,例如圆形、方形、三角形等。这些形状不是孤立存在的,而是被巧妙地融入到描绘的物体和场景中。通过这种方式,孩子可以学习到形状是如何构成复杂事物的,从而建立初步的空间几何概念。这种对形状的认识,是日后进行更复杂结构分析的起点。 3. 逻辑思维的萌芽: 本书通过一系列的场景设置,潜移默化地引导孩子进行简单的逻辑推理和分类。例如,当书中呈现一系列具有共同特征的元素时,它鼓励孩子去发现它们之间的关联性。这种“找不同”或“找相同”的活动,是发展早期批判性思维和模式识别能力的重要练习。它教导孩子如何从混乱中提取秩序。 4. 情感与社交环境的映射: 除了纯粹的认知元素,书中也描绘了温馨的家庭场景、有趣的活动以及不同角色的互动。这些内容旨在帮助孩子认识和命名基本的情绪状态(如快乐、好奇),并理解他们在家庭和社会结构中的角色定位。通过观察书中的“人物”,孩子们开始学习如何解读他人的行为和意图,这是培养同理心的第一步。 5. 语言发展的催化剂: 文字是本书的骨架之一,但它的呈现方式是高度适应幼儿听觉和口语发展特点的。文字简洁、重复性高,同时富有节奏感。这种精心设计的语言结构,旨在帮助孩子建立对词汇的记忆,鼓励他们模仿发音,并最终发展出清晰的表达能力。每一次翻页,都是一次新的语言刺激。 互动性与家长参与的设计 本书被设计成一本“可操作”的书籍。它鼓励家长和孩子一起进行“指读”活动——家长用手指着书中的元素,引导孩子看向那里。这种身体上的互动,加强了亲子间的情感连接,同时也使阅读过程更具参与感和沉浸感。书中包含的许多提问和邀请,都是开放式的,旨在鼓励孩子用肢体语言、声音或简单的词汇来回应,从而建立起“交流”的概念。 排版与耐用性考虑 考虑到目标读者的使用习惯,本书的纸张选择、装订方式以及页面的布局都经过了审慎的考量,以确保其能够经受住幼儿反复的抓握、翻动甚至偶尔的啃咬。色彩鲜明的图片和清晰的线条,保证了在任何光线下都能提供良好的视觉体验。 总结 这本读物,是为渴望探索世界的小小探险家准备的一份礼物。它不预设任何固定的答案,而是提供了一个充满可能性的舞台,让孩子在安全、愉快的环境中,自主地进行观察、思考和学习。它期待成为每一个家庭书架上,那本被翻阅无数次、充满温馨回忆的入门读物。通过与书中的世界进行积极的对话,孩子们将迈出他们认知发展旅程中坚实而充满乐趣的第一步。它引导的不是对特定知识点的记忆,而是对“如何学习”这一过程的热爱与掌握。 ---

用户评价

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我们家是那种非常重视“动手能力”和“感官体验”的家庭,所以挑选书籍时,触感和互动性是我们首要考虑的因素。拿到这本《快来数数吧! [2岁]》时,我立刻就被它那种坚固耐用的特质吸引住了。我猜设计者一定深知两岁宝宝的“探索方式”——除了看,就是咬和撕。这本书的材质摸起来厚实而富有弹性,边缘处理得圆润光滑,完全不用担心会划伤孩子娇嫩的皮肤。更厉害的是,有些数字是用凸起的纹理做的,孩子可以用手指去触摸、去描摹,这对于发展他的精细动作和建立“数字形状”的触觉记忆非常有帮助。我女儿现在常常自己抱着书玩,她会不停地摩挲那些凸起的数字,有时候还会发出“嗯嗯”的声音,似乎在用她的方式和书本进行交流。这种多感官的输入,远比单纯的视觉刺激来得有效和持久。我发现,当她触摸过那个凸起的“3”之后,下次再看到三个东西时,她能更快地反应过来。这种从“触觉”到“视觉”再到“认知”的转化过程,是这本书最让我赞叹的设计。它没有过多复杂的故事情节,所有的焦点都集中在“数”这个核心动作上,但通过巧妙的材质运用,让这个枯燥的动作变成了一场感官的盛宴。比起那些只有平面的印刷品,这本书真正做到了与孩子进行“立体对话”。

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说实话,我本来对这种针对特定年龄段的早教产品是抱着一丝怀疑态度的,毕竟“两岁”这个阶段的孩子变化太快了,很容易买到的书没多久就“过时”了。但是,这本《快来数数吧! [2岁]》却给了我一个大大的惊喜,它成功地在“太简单”和“太复杂”之间找到了一个完美的平衡点。这本书的排版设计简直可以拿去当范本了,大量的留白让画面呼吸感十足,不会让孩子感到信息过载。我注意到,它在每一个页面上所展示的物品数量都是经过精心设计的,不会超过五或六个,这完全符合我们认知发展专家的建议——初始阶段,孩子的视觉追踪和点数能力通常集中在小数量范围内。我特别喜欢它在设计中融入的那些微小的互动元素。比如,有些页面会有一个小小的机关,需要轻轻推拉才能看到藏在后面的数字,这种“发现的乐趣”极大地激发了我家女儿的好奇心,让她不再只是被动地接受信息,而是主动去探索书本的内容。而且,这本书的用色非常高级,不是那种俗气的荧光色,而是采用了柔和但饱和度很高的色调,这对培养孩子的色彩敏感度也是有潜移默化的帮助。我甚至发现,在没有我的引导下,孩子自己也会开始比较不同页面的数量,比如他会指着有三只小鸟的那一页,然后笑着说“多!”,虽然他不知道“多”的精确含义,但这种初步的量感对比已经在他心里悄悄形成了。这本书不仅仅是在教数数,更像是在搭建孩子逻辑思维的最初框架,非常扎实,绝对物超所值。

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天哪,我简直不敢相信我竟然找到了这么一本能让我家小宝爱不释手的书!我们家那个小家伙,正是对世界充满好奇、对数字有点懵懂的年纪,我本来还担心市面上那些花花绿绿的早教书会不会太复杂,结果这本《快来数数吧! [2岁]》简直是为我们量身定做的。首先,它的封面设计就非常抓人眼球,色彩搭配得恰到好处,既鲜艳又不刺眼,那种亲切的卡通形象一下子就能吸引住孩子的注意力。我记得第一次翻开的时候,内页的质感也让我很惊喜,那种厚实的纸张,完全不用担心孩子会轻易撕坏,这点对于我们这种“破坏力”十足的家庭来说简直是救星。内容编排上,它完全摒弃了枯燥的说教,而是用了一种非常游戏化的方式来引导孩子认识数字。比如,它不是简单地罗列“1、2、3”,而是把数字和生活中的具体事物紧密结合起来,像是“数数小猫的尾巴”或者“看看篮子里有几颗苹果”。这种具象化的教学,让孩子在玩耍中就自然而然地吸收了知识,完全没有压力。最让我觉得贴心的是,这本书似乎对两岁孩子的认知发展水平有着非常深入的理解,它选择的词汇简单明了,句式短小精悍,非常适合刚开始牙牙学语的孩子模仿和跟读。每次读完,他都会指着书上的图案,试图用他那蹩脚的词汇把看到的数字念出来,那种成就感简直是溢于言表。说实话,现在市面上的早教材料太多了,很多都是堆砌知识点,但这本书真正做到了“少即是多”,把核心的“数数”概念,用最纯粹、最有趣的方式传递给了孩子。我现在每天都得陪他读上好几遍,它已经成了我们睡前故事的固定曲目了,效果出奇地好,孩子晚上睡觉都变得更安稳了。

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坦白说,我最近对那些动不动就标榜“全能早教”、“一次搞定所有”的书籍越来越反感,我更倾向于选择那些专注于做好一个点的精品。这本《快来数数吧! [2岁]》就完全符合我的理念。它没有试图塞进形状、颜色、字母等等其他内容,而是心无旁骛地聚焦在“数数的初始概念”上,这一点做得极其到位。书中的场景设计非常贴近两岁孩子的生活圈子,比如小小的玩具车、正在跑的狗狗、洗澡的鸭子等等,这些都是他们日常生活中能接触到的元素,所以学习起来毫无隔阂感。我特别欣赏它在“点数过程”中的引导。它不是让孩子一下数完一堆东西,而是用非常清晰的视觉焦点,比如用小小的虚线框或者不同的颜色来区分正在数的对象,这教会了孩子如何进行有序的计数,避免了重复点数或遗漏。这对于构建孩子未来的数学思维至关重要。我观察到,读这本书之前,我家孩子数东西是完全混乱的,可能数到五就停住了,或者数到一半就开始玩别的了。但自从我们开始读这本书,他开始尝试着“一个一个地指着数”,虽然偶尔还会数错,但那种“我要把它们都数完”的意识已经建立起来了。这说明,这本书在培养孩子的“数数耐心”和“顺序性”方面,起到了关键性的作用,它为更复杂的数学学习打下了坚实的基础。

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作为家长,我们都希望在陪伴孩子阅读时,能有一些高质量的互动,而不是仅仅单方面地念文字。这本《快来数数吧! [2岁]》在这方面做得堪称典范,它简直是为“亲子共读”而生的。书中的每一页都留下了足够的空间让父母和孩子进行深入的对话和提问。例如,在展示有四只蝴蝶的页面,文字可能只是简单地写着“四只蝴蝶飞呀飞”,但这个情景为我提供了无限的发挥空间。我可以问孩子:“你看到了几只蝴蝶?它们翅膀的颜色一样吗?你数的时候,有没有漏掉哪一只?”这种开放式的提问,一下子就把阅读从被动的接收变成了主动的思考和交流。更妙的是,书里有些数量的展示方式非常巧妙,比如数字“2”可能对应的是“一双小脚和一只小手”,这种组合式的呈现,让我可以引导孩子去理解“数量的组合关系”,而不仅仅是简单的线性排列。这为我们提供了非常丰富的“切入点”去讨论生活中的量。我们甚至会把书中的场景搬到现实中来,比如拿出两个积木,然后说“看,就像书里的两只小鸭子一样!”这种情境迁移做得非常自然流畅。这本书的节奏感也很好,不会让人觉得拖沓,每一页的知识点都能迅速被孩子吸收,并且可以立刻在生活中找到对应的例子进行巩固,真正实现了“学以致用”,对于我们这种注重实践的家庭来说,简直是太给力了。

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五味太郎的书真是太好了,推荐大家。对于宝宝的数学入门很推荐

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好书,值得买,便宜的很。

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非常好看的书籍,适合大多数人,很满意呀!下次还会来京东购买的。

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满减再加抢了张200-100的券,还是很划算的呢,把购物车里合适的收了,京东的物流始终是优势

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这次618买的,每次京东一搞活动,就忍不住要剁手,买了多少书了呀,不过京东活动每次力度也都很大,虽然标价要比淘宝高一些,但是满减加领卷还是要更便宜的。附?书架都要放不下了,是要换书架了吗!

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活动买的 每月勋章券 值得用

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很不错的书京东真是送货快!而且送货到家了

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