日本在海外知名度高的图画书作家——五味太郎的优秀数字绘本。
★绘本文字和图画简单有趣,给一次接触数字的孩子有趣,准确的数字概念。
★书中图画多为孩子熟悉事物,色彩丰富饱满,
对视觉的发现、认知启蒙和科学数数,训练孩子数学思维都有启蒙意义。
★故事内容妙趣横生创意十足,勾起孩子对数学的兴趣,让孩子爱上数学。
一本数字启蒙认知绘本,让孩子学会数数,正确理解数的含义,并了解数与数间的关系。
从1数到100:1 只小鸟,1 朵花儿;2 只蜻蜓,2 支铅笔;3 个手偶, 3 颗糖果;4 只蝴蝶, 4 张车票;5 只蝗虫, 5 个手环……
简洁、朗朗上口的文字配以五味太郎一贯新颖创意,妙趣横生的绘画,让每一次接触数字的宝宝,都能享受数数的快乐,真正感受数学的奥秘。
[日] 五味太郎(Gomi Taro)
1945年生于日本东京,毕业于桑泽设计研究所工业设计科。曾从事工业设计、印刷美术图案设计,二十七岁时开始创作图画书,至今已出版了300多本创意独特的图画书。是日本在海外知名度高的图画书作家。作品曾经荣获日本产经儿童出版文化奖,入选博洛尼亚国际儿童插画展。
主要作品有:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《巴士到站了》《数字在哪里》《小金鱼逃走了》《一起数数123》等。五味太郎的绘本创意新颖、色彩鲜亮、妙趣横生,独特的风格让他在孩子中拥有众多“粉丝”。除绘本创作外,他还活跃于服装设计、文具设计、幼儿语言教育、歌词创作和动画制作等多个领域。
我们家是那种非常重视“动手能力”和“感官体验”的家庭,所以挑选书籍时,触感和互动性是我们首要考虑的因素。拿到这本《快来数数吧! [2岁]》时,我立刻就被它那种坚固耐用的特质吸引住了。我猜设计者一定深知两岁宝宝的“探索方式”——除了看,就是咬和撕。这本书的材质摸起来厚实而富有弹性,边缘处理得圆润光滑,完全不用担心会划伤孩子娇嫩的皮肤。更厉害的是,有些数字是用凸起的纹理做的,孩子可以用手指去触摸、去描摹,这对于发展他的精细动作和建立“数字形状”的触觉记忆非常有帮助。我女儿现在常常自己抱着书玩,她会不停地摩挲那些凸起的数字,有时候还会发出“嗯嗯”的声音,似乎在用她的方式和书本进行交流。这种多感官的输入,远比单纯的视觉刺激来得有效和持久。我发现,当她触摸过那个凸起的“3”之后,下次再看到三个东西时,她能更快地反应过来。这种从“触觉”到“视觉”再到“认知”的转化过程,是这本书最让我赞叹的设计。它没有过多复杂的故事情节,所有的焦点都集中在“数”这个核心动作上,但通过巧妙的材质运用,让这个枯燥的动作变成了一场感官的盛宴。比起那些只有平面的印刷品,这本书真正做到了与孩子进行“立体对话”。
评分说实话,我本来对这种针对特定年龄段的早教产品是抱着一丝怀疑态度的,毕竟“两岁”这个阶段的孩子变化太快了,很容易买到的书没多久就“过时”了。但是,这本《快来数数吧! [2岁]》却给了我一个大大的惊喜,它成功地在“太简单”和“太复杂”之间找到了一个完美的平衡点。这本书的排版设计简直可以拿去当范本了,大量的留白让画面呼吸感十足,不会让孩子感到信息过载。我注意到,它在每一个页面上所展示的物品数量都是经过精心设计的,不会超过五或六个,这完全符合我们认知发展专家的建议——初始阶段,孩子的视觉追踪和点数能力通常集中在小数量范围内。我特别喜欢它在设计中融入的那些微小的互动元素。比如,有些页面会有一个小小的机关,需要轻轻推拉才能看到藏在后面的数字,这种“发现的乐趣”极大地激发了我家女儿的好奇心,让她不再只是被动地接受信息,而是主动去探索书本的内容。而且,这本书的用色非常高级,不是那种俗气的荧光色,而是采用了柔和但饱和度很高的色调,这对培养孩子的色彩敏感度也是有潜移默化的帮助。我甚至发现,在没有我的引导下,孩子自己也会开始比较不同页面的数量,比如他会指着有三只小鸟的那一页,然后笑着说“多!”,虽然他不知道“多”的精确含义,但这种初步的量感对比已经在他心里悄悄形成了。这本书不仅仅是在教数数,更像是在搭建孩子逻辑思维的最初框架,非常扎实,绝对物超所值。
评分天哪,我简直不敢相信我竟然找到了这么一本能让我家小宝爱不释手的书!我们家那个小家伙,正是对世界充满好奇、对数字有点懵懂的年纪,我本来还担心市面上那些花花绿绿的早教书会不会太复杂,结果这本《快来数数吧! [2岁]》简直是为我们量身定做的。首先,它的封面设计就非常抓人眼球,色彩搭配得恰到好处,既鲜艳又不刺眼,那种亲切的卡通形象一下子就能吸引住孩子的注意力。我记得第一次翻开的时候,内页的质感也让我很惊喜,那种厚实的纸张,完全不用担心孩子会轻易撕坏,这点对于我们这种“破坏力”十足的家庭来说简直是救星。内容编排上,它完全摒弃了枯燥的说教,而是用了一种非常游戏化的方式来引导孩子认识数字。比如,它不是简单地罗列“1、2、3”,而是把数字和生活中的具体事物紧密结合起来,像是“数数小猫的尾巴”或者“看看篮子里有几颗苹果”。这种具象化的教学,让孩子在玩耍中就自然而然地吸收了知识,完全没有压力。最让我觉得贴心的是,这本书似乎对两岁孩子的认知发展水平有着非常深入的理解,它选择的词汇简单明了,句式短小精悍,非常适合刚开始牙牙学语的孩子模仿和跟读。每次读完,他都会指着书上的图案,试图用他那蹩脚的词汇把看到的数字念出来,那种成就感简直是溢于言表。说实话,现在市面上的早教材料太多了,很多都是堆砌知识点,但这本书真正做到了“少即是多”,把核心的“数数”概念,用最纯粹、最有趣的方式传递给了孩子。我现在每天都得陪他读上好几遍,它已经成了我们睡前故事的固定曲目了,效果出奇地好,孩子晚上睡觉都变得更安稳了。
评分坦白说,我最近对那些动不动就标榜“全能早教”、“一次搞定所有”的书籍越来越反感,我更倾向于选择那些专注于做好一个点的精品。这本《快来数数吧! [2岁]》就完全符合我的理念。它没有试图塞进形状、颜色、字母等等其他内容,而是心无旁骛地聚焦在“数数的初始概念”上,这一点做得极其到位。书中的场景设计非常贴近两岁孩子的生活圈子,比如小小的玩具车、正在跑的狗狗、洗澡的鸭子等等,这些都是他们日常生活中能接触到的元素,所以学习起来毫无隔阂感。我特别欣赏它在“点数过程”中的引导。它不是让孩子一下数完一堆东西,而是用非常清晰的视觉焦点,比如用小小的虚线框或者不同的颜色来区分正在数的对象,这教会了孩子如何进行有序的计数,避免了重复点数或遗漏。这对于构建孩子未来的数学思维至关重要。我观察到,读这本书之前,我家孩子数东西是完全混乱的,可能数到五就停住了,或者数到一半就开始玩别的了。但自从我们开始读这本书,他开始尝试着“一个一个地指着数”,虽然偶尔还会数错,但那种“我要把它们都数完”的意识已经建立起来了。这说明,这本书在培养孩子的“数数耐心”和“顺序性”方面,起到了关键性的作用,它为更复杂的数学学习打下了坚实的基础。
评分作为家长,我们都希望在陪伴孩子阅读时,能有一些高质量的互动,而不是仅仅单方面地念文字。这本《快来数数吧! [2岁]》在这方面做得堪称典范,它简直是为“亲子共读”而生的。书中的每一页都留下了足够的空间让父母和孩子进行深入的对话和提问。例如,在展示有四只蝴蝶的页面,文字可能只是简单地写着“四只蝴蝶飞呀飞”,但这个情景为我提供了无限的发挥空间。我可以问孩子:“你看到了几只蝴蝶?它们翅膀的颜色一样吗?你数的时候,有没有漏掉哪一只?”这种开放式的提问,一下子就把阅读从被动的接收变成了主动的思考和交流。更妙的是,书里有些数量的展示方式非常巧妙,比如数字“2”可能对应的是“一双小脚和一只小手”,这种组合式的呈现,让我可以引导孩子去理解“数量的组合关系”,而不仅仅是简单的线性排列。这为我们提供了非常丰富的“切入点”去讨论生活中的量。我们甚至会把书中的场景搬到现实中来,比如拿出两个积木,然后说“看,就像书里的两只小鸭子一样!”这种情境迁移做得非常自然流畅。这本书的节奏感也很好,不会让人觉得拖沓,每一页的知识点都能迅速被孩子吸收,并且可以立刻在生活中找到对应的例子进行巩固,真正实现了“学以致用”,对于我们这种注重实践的家庭来说,简直是太给力了。
评分五味太郎的书真是太好了,推荐大家。对于宝宝的数学入门很推荐
评分好书,值得买,便宜的很。
评分非常好看的书籍,适合大多数人,很满意呀!下次还会来京东购买的。
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评分这次618买的,每次京东一搞活动,就忍不住要剁手,买了多少书了呀,不过京东活动每次力度也都很大,虽然标价要比淘宝高一些,但是满减加领卷还是要更便宜的。附?书架都要放不下了,是要换书架了吗!
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