内容简介
本册书的内容根据人教社高中教材《英语1 必修》而编写,与教材完全同步,包括“学习目标导航”、“背景知识导读”、“课文结构图解”、“课文英汉互动”、“语言考点精讲”、“语法考点精讲”、“学能提升训练”、“专题知能提升”、“单元学能测评”等栏目,帮助学生扫清教材知识学习中的障碍,提高英语能力。
目录
Unit 1 Friendship
Section Ⅰ Warming Up,re—reading,Reading & Comprehending
语法1 形容词作主语/宾语补足语
语法2 状语从句中的省略
句型1 I wonder if/whether…
句型2 It is/was…that…强调句型
句型3 there was 8 time when…
句型4 It/This/That is/was the first/second/…/last time that…
Section Ⅱ Learning about Language
语法3 “with+宾语+宾语补足语”结构
语法4 直接引语和间接引语(I)
Section Ⅲ Using Language
单元复习提升
误区1 句型“It be+时间段+before/until/since+从句”的使用错误
误区2 强调句型的使用错误
误区3 should have done结构的误用
写作 建议信的写作
单元综合测评
Unit 2 English around the world
Section Ⅰ Warming Up,Pre-reading,Reading & Comprehending
句型1 even if/though引导的让步状语从句
Section Ⅱ Learning about Language
语法 直接引语和间接引语(Ⅱ)
Section Ⅲ Using Language
句型2 there is no such thing as(…)
单元复习提升
误区1 more than与not more than等结构的误用
误区2 come up与come up with的误用
误区3 way后的定语从句关系代词的误用
写作 英文海报的写作
单元综合测评
Unit 3 Travel journal
Section Ⅰ Warming Up,Pre-reading,Reading & Comprehending
句型1 “主语+be+形容词+不定式”结构
Section Ⅱ Learning about Language
句型2 “no matter+tg:问词”引导的让步状语从句
语法 现在进行时表示将来
Section Ⅲ Using Language
句型3 so/such…that…
句型4 can hardly wait to do sth.
单元复习提升
误区1 “persuade sb.tO do sth.”句型的误用
误区2 fun与funny的误用
写作 英语电子邮件的写作
单元综合测评
Unit 4 Earthquakes
Section Ⅰ Warming Up,Pre—reading,Reading & Comprehending
句型1 too…to…
句型2 as if引导的表语从句和方式状语从句
语法1 分数的表达
语法2 部分否定
Section Ⅱ Learning about Language
语法3 定语从句(I)
Section Ⅲ Using Language
句型3 have作使役动词时的常见结构
单元复习提升
误区1 冠词和分数的误用
误区2 没有掌握好“概数”的用法而导致“主谓一致”方面的错误
误区3 将强调句等句型与定语从句混淆
误区4 由于分隔原因而导致定语从句的分析错误
写作 英语新闻报道的写作
单元综合测评
Unit 5 Nelson Mandela-a modern hero
Section Ⅰ Warming Up,Pre-reading,Reading & Comprehending
句型1 “疑问词+不定式”结构
句型2 (This is/was)a/the time when…
句型3 “only+状语”位于句首引起的倒装句
Section Ⅰ Learning about Language
语法定语从句(Ⅱ)
Section Ⅱ Using Language
句型4 the mst time用作连词引导的时间状语从句
单元复习提升
误区1 “only+状语”位于句首时倒装句的误用
误区2 含有介词to的动词短语的误用
写作 描写著名人物
单元综合测评
模块备考攻略
核心素养解读
高考题型突破
题型1 语法填空
题型2 阅读理解七选五
题型3 短文改错
题型4 完形填空
题型5 阅读理解之细节理解题
核心要点归纳
参考答案
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