新概念3自學套裝：教材3+輔導係列3（套裝共4冊 附學習寶典） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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新概念名師編寫組 編

圖書標籤:

• 新概念英語
• 第三冊
• 自學
• 教材
• 輔導
• 英語學習
• 英語提升
• 英語輔導
• 學習資料
• 套裝

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：12099662

版次：1

商品編碼：12099662

包裝：袋裝

開本：16開

齣版時間：2015-02-01

用紙：輕型紙

套裝數量：4

正文語種：中文，英文

編輯推薦

　　作為經典教材《新概念英語》的配套練習冊，本書具有以下特色：
　　◆名師編寫編寫人員均為執教《新概念英語》的一綫名師，具有豐富的教學經驗和高度的專業水平；
　　◆編排閤理以教材為基礎，根據教材特點，每兩課為一個單元，設置同步練習題；
　　◆內容豐富從詞匯、語法、句法、閱讀、寫作等多個角度全麵考核學生能力，題量適中，題型多變；
　　◆題材多樣所選材料生動活潑、話題豐富、貼近生活，趣味性強；
　　◆圖文並茂配有精美插圖，既有趣，又能幫助理解；
　　◆答案詳盡答案完整、詳盡，並附有標準範文，方便讀者提升能力；
　　◆方便自測既可供教師在課堂上檢測使用，也可作為學習者的自材料

內容簡介

　　《新概念英語3（培養技能）（新版）》是該教材首次齣版以來推齣的新版本。這套經典教材一如既往地嚮讀者提供一個完整的、經過實踐檢驗的英語學習體係，使學生有可能在英語的四項基本技能——理解、口語、閱讀和寫作方麵最大限度地發揮自己的潛能。
　　新版本保留瞭《新概念英語》得以成為世界聞名英語教程的一套基本原則，同時又包含瞭以下重要特色：
　　—專為中國的英語學習人士而改編，根據中國讀者的需要增添瞭詞匯錶、課文注釋、練習講解和課文的參考譯文
　　—剔齣瞭所有過時的內容，其中過時的課文由新課文取代，並配以全新的練習和插圖
　　—對原有教學法進行調整，更利於學生加強交際能力
　　—內容更簡潔精練，取消過去單獨齣版的繁瑣補充材料，將其精華納入主要教材
　　—版麵加大，方便翻閱；每課書相對獨立，以利課堂教學
　　《新概念英語教材全解3》作為經典教材《新概念英語》的配套輔導用書，本書具有以下特色：
　　編寫人員均為執教《新概念英語》的一綫名師，具有豐富的教學經驗和高度的專業水平；知識全麵、詳盡，根據,《新概念英語》每一分冊的特點，設置語音、動詞過去式以及過去分詞變化錶、教材練習參考答案等部分，生動記錄優秀教師在課堂上的精彩講解；雙欄排版，即將即練，講練對應，及時反饋所學所得；趣味性強，配有趣味閱讀，在幫助學生放鬆的同時拓展其詞匯及閱讀能力，並能學習英語文化
　　《新概念英語同步練習冊3》作為經典教程《新概念英語》的配套輔導練習冊，本書具有以下特色：
　　編排閤理--本書以教材為基礎，根據教材特點以每兩課為一單位設置，與教材同步；
　　內容豐富--本書從詞匯、語法、句法、讀解、寫作等多個角度全麵考核學生能力，題量適中，題型多變
　　題材多樣--本書所選材料生動活潑、話題豐富、貼近生活，富有趣味性；
　　圖文並茂--本書配有大量與內容相關的精美插圖，既提升趣味性，又輔助理解；
　　答案詳盡--本書答案完整、詳盡，並附有標準範文，方便讀者學習提升；
　　方便自測--本書即可供教師在課堂上檢測使用，也可以作為學習者的自測材料
　　《新概念英語配套輔導講練測係列圖書·新概念英語（新版）：同步達標測試捲（3）》與教材同步本套試捲考查的所有知識點均緊扣《新概念英語》教材，階段性同步檢測，真正做到與教材完全同步：考查全麵本套試捲分為聽力和筆試兩大模塊，涵蓋教材所涉及內容，從聽力、詞匯、語法、翻譯、讀解等多個角度全麵考核讀者能力：體例科學本套試捲體例設置科學新穎，題量適中，題型多變，重點難點突齣：取材精良本套試捲所選材料生動活潑，語言簡潔凝練，話題緊貼生活；答案完整本套試捲答案詳盡，方麵讀者學習核查：使用方便本套試捲既可作為教師課堂隨堂測試捲，也可供讀者自我檢測使用。
　　內頁插圖

突破瓶頸，邁嚮精通——《新概念英語》第三冊深度精講與係統提升指南 （請注意：以下內容為針對《新概念英語》第三冊學習者的深度輔導材料的介紹，旨在幫助學習者有效掌握教材內容，並無任何關於“新概念3自學套裝：教材3+輔導係列3（套裝共4冊 附學習寶典）”的具體描述或提及。） --- 第一部分：深入領會《新概念英語》第三冊的精髓與挑戰 《新概念英語》第三冊，作為整個係列中承上啓下的關鍵階段，標誌著學習者從基礎語法和常用句式的掌握，正式邁入對英語語言復雜結構、高級詞匯和地道錶達的精深理解與靈活運用階段。本階段的課程設計，核心目標是培養學習者“像母語者一樣思考和錶達”的能力。 本階段的學習材料通常涵蓋瞭範圍更廣、難度更高的語法點，例如：虛擬語氣的高級應用、復雜的從句結構（如強調句、倒裝句的多種形式）、非謂語動詞在復雜句子中的靈活轉換，以及更精妙的時態和語態的細微差彆。這些知識點如果缺乏係統性的梳理和針對性的練習，極易成為學習者跨越中級門檻的巨大障礙。 1. 詞匯的質變：從“認識”到“準確駕馭” 第三冊的詞匯不再是單純的記憶，而是要求學習者理解詞匯在不同語境下的多重含義、褒貶色彩（Denotation and Connotation）以及搭配習慣（Collocation）。例如，對於“assure”、“insure”和“ensure”這類易混淆的詞匯，僅僅知道中文意思遠遠不夠，必須通過大量的例句和語境分析，纔能掌握其精確的用法和選擇的傾嚮性。本階段的重點在於構建“詞塊”（Chunks）的概念，即不再孤立地記憶單詞，而是將它們置於短語、固定搭配甚至完整句子結構中去學習和記憶，從而實現輸齣時的自然流暢。 2. 句式的精煉與復雜化解析 第三冊的課文往往由大量長難句構成，這些句子結構錯綜復雜，常常包含多層嵌套的修飾成分。要有效掌握這些句子，需要掌握一套高效的“句子拆解術”。這包括：準確識彆主乾結構、快速定位狀語和定語從句的修飾關係、以及對插入語和非謂語動詞的靈活處理。如果不能快速準確地解析長難句的邏輯關係，學習者在閱讀理解時將耗費大量時間，更遑論在寫作和口語中模仿和運用。 第二部分：係統提升的必備工具與學習策略 麵對第三冊的挑戰，僅僅依靠課本自身的結構進行學習往往不夠深入。一套高效的輔導體係必須在“理解”、“練習”和“反饋”三個維度上提供強有力的支撐。 1. 語法體係的重構與精講 本階段的語法學習不應停留在“是什麼”的層麵，而要深入到“為什麼這麼用”和“在什麼情況下會優先使用某種結構”的深度。 專題突破：針對虛擬語氣、倒裝等難點，需要有專門的章節進行係統梳理，不僅提供清晰的規則講解，更重要的是提供對比性的分析。例如，區分“If I were you”與“If I had been you”在時間維度和語氣上的細微差彆。 邏輯連貫性：輔導材料需要幫助學習者建立起各語法點之間的內在邏輯聯係，而不是將其視為孤立的知識模塊。例如，如何通過不同的從句結構來體現句子的邏輯主次關係——是強調動作的發生，還是強調動作發生的時間或原因。 2. 聽力與口語的“輸入-轉化-輸齣”閉環訓練 第三冊的聽力材料語速通常會加快，且話題的抽象性和專業性有所增加。 精聽的深度要求：精聽訓練不再僅僅是聽寫齣每一個詞，而是要達到“聽覺識彆語法結構”的層麵。學習者需要能夠在聽的過程中，立刻反應齣說話者使用的是何種從句、何種時態，以及其語氣傾嚮。 模仿與復述（Shadowing & Retelling）：提供與教材內容深度匹配的口語模仿材料和練習範式至關重要。通過模仿原聲的語調、節奏和連讀，將書麵語轉化為實際可用的口語錶達。特彆是對於課文中齣現的議論性或論述性強的段落，學習者需要練習用自己的語言對核心觀點進行清晰、有條理的轉述。 3. 寫作能力的階梯式提升 第三冊的學習目標之一是能夠撰寫結構復雜、邏輯清晰的議論文或說明文。 句式多樣性訓練：輔導材料應提供“同義句型轉換練習”，強製學習者將簡單的陳述句改寫為復雜的復閤句或使用非謂語結構。例如，要求將“Because he worked hard, he succeeded.”轉換為至少三種以上不同的結構（如使用分詞短語、狀語從句、或倒裝句等）。 段落構建指導：詳細解析優秀範文的段落內部結構，展示如何運用主題句（Topic Sentence）、支持句（Supporting Details）和結論句（Concluding Sentence）來確保段落的內部邏輯嚴密。 第三部分：高效自學的關鍵要素——學習路徑規劃與反饋機製 成功的自學依賴於清晰的路徑規劃和有效的自我評估。 1. 模塊化學習路徑設計 建議學習者將第三冊的單元學習分解為明確的步驟： A. 預習與預測：在接觸課文前，先瀏覽標題和生詞，對文章可能涉及的主題和可能齣現的語法點進行初步推測。 B. 精讀與結構分析：逐句分析長難句結構，識彆所有語法點，並將其與已學知識點進行關聯。 C. 詞匯深度挖掘：針對核心詞匯，完成基於語境的辨析練習，並記錄其在教材中齣現的關鍵搭配。 D. 綜閤運用（聽說讀寫）：完成所有配套的聽力、口語模仿和寫作練習。 2. 強化練習與即時反饋的重要性 自學套裝的關鍵價值在於其提供的“練習集”和“解析”。這些練習必須是目標明確、難度遞進的： 辨析練習：針對易混淆的語法點和詞匯，設置大量的選擇題和填空題，確保學習者能夠迅速判斷齣最佳選項。 開放性迴答：對於閱讀理解和寫作練習，必須提供詳細的參考答案和評分標準，幫助學習者自我修正。例如，在寫作練習中，評分標準應明確指齣：邏輯結構是否清晰、復雜句式的使用是否恰當、特定高級詞匯的使用是否準確等。 通過這樣一套全麵覆蓋理解、訓練與反饋的學習輔助體係，學習者能夠係統地消化《新概念英語》第三冊中蘊含的語言精華，真正實現從“學英語”到“用英語”的質的飛躍，為後續的精通打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提到這套書在“查漏補缺”方麵的卓越能力。在新概念的學習過程中，很多基礎不牢固的同學都會在第三冊遇到睏難，因為很多新的語法點其實是建立在第二冊甚至第一冊知識點上的。我承認我的第二冊基礎有點虛，所以第三冊一開始學得特彆吃力。但是，這套輔導材料裏非常巧妙地穿插瞭一些“迴顧”和“強化練習”，它們不會直接告訴你“你需要復習第二冊的XX章節”，而是通過更高級的題目形式，讓你在解決當前難題的過程中，自然而然地鞏固瞭舊的知識點。這種“帶著問題去復習”的方式，比我單獨拿齣時間去重溫舊教材有效得多。我通過做這些練習，清晰地看到瞭自己薄弱的環節——比如完成時態的各種復雜用法，以及定語從句的省略和替代。感覺這套書不僅僅是在教你新知識，更像是一個全麵的英語能力體檢儀，幫你把整個知識體係梳理得清清楚楚，不再有知識點之間的“斷層”。

評分☆☆☆☆☆

我這個人吧，特彆注重學習工具的“陪伴感”。如果一套學習資料看起來冷冰冰的，我就很難堅持下去。這套《新概念3自學套裝》給我的感覺就是非常“貼心”。首先是那個“附帶的學習寶典”，我一開始以為就是一本簡單的詞匯錶，結果裏麵居然包含瞭大量的學習方法和心態調整的建議。它不是那種空泛的口號，而是結閤瞭第三冊的學習特點給齣的具體策略，比如如何高效地背誦那些拗口的固定搭配，如何在閱讀中保持專注力等等。此外，書本的裝幀和排版也做得很好，不像有些盜版書那樣字體模糊、紙張很差，這套書拿在手裏閱讀體驗感很棒，即使長時間學習也不會感到視覺疲勞。這種對細節的關注，讓我感覺齣版方真的很懂學習者的需求。堅持每天跟著寶典裏的計劃走，不知不覺中，那些曾經讓我頭疼的從句和倒裝句，好像也變得可以馴服瞭，學習過程不再是煎熬，而是一種循序漸進的自我提升。

評分☆☆☆☆☆

從一個對英語有長期學習規劃的“老手”的角度來看，《新概念3自學套裝》最大的價值在於它構建瞭一個完整的“認知框架”。很多學習者止步於新三，是因為他們學會瞭“解構”句子，但尚未學會“重構”思想。這套書的選文深度和廣度，恰好提供瞭一個很好的過渡。教材中的文章涉及瞭哲學思辨、藝術鑒賞、曆史反思等多個領域，這迫使我在閱讀時，必須調動我已有的知識儲備去理解作者的觀點，而不是僅僅停留在詞匯和語法的層麵。輔導書對這些深層含義的引導更是精準到位，它會提齣一些開放性的問題，鼓勵讀者進行批判性思考。我發現，當我開始習慣用英語的邏輯去思考這些復雜議題時，我的語言組織能力也隨之爆發式增長。它真正做到瞭將語言學習從一項技能訓練提升為一種思維拓展活動，這對於任何希望把英語作為長期工具的人來說，都是無價之寶。

評分☆☆☆☆☆

這套《新概念3自學套裝》簡直是我的英語學習“救星”！我之前學新概念第二冊的時候還挺順利的，但一到第三冊，感覺難度像坐瞭火箭一樣噌噌往上漲，語法點一個比一個復雜，文章的主題也開始深入到社會文化層麵，看得我一頭霧水。我嘗試過找網上的免費資源，但零散的講解讓我抓不住重點，效率實在太低。直到我入手瞭這套書，感覺就像找到瞭一個私人英語教練。教材本身編排得非常清晰，不像有些教材那樣把知識點堆砌在一起，而是循序漸進地引導你理解復雜的句子結構和高級詞匯。那個“輔導係列3”更是神來之筆，裏麵的解析詳細到讓我感覺作者就是坐在我旁邊手把手教我。特彆是那些長難句的拆解，一下子就讓我茅塞頓開。我最喜歡的是它對那些抽象概念的具象化解釋，比如虛擬語氣在不同語境下的細微差彆，以前總是記不住，現在通過例句和配套的解析，感覺已經刻到腦子裏瞭。我強烈推薦給所有覺得新三有點吃力但又不想放棄新概念體係的同學，它真的能幫你跨越那個瓶頸期。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對這套學習資料的“實戰性”印象非常深刻。很多英語教材雖然詞匯量大，但學完後你發現自己還是不太敢開口說，或者寫齣來的東西總是帶著一股“翻譯腔”。這套《新概念3自學套裝》似乎注意到瞭這一點，它不僅僅停留在知識點的講解上，更注重語言的實際運用。教材裏的主題選擇得非常貼近現實生活和更廣闊的世界視野，讀完後我感覺自己的思維方式都有點被打開瞭。配套的輔導材料中，對於寫作部分的指導尤其到位，它不僅僅告訴你“這個句子應該怎麼改”，還會分析為什麼原句不夠地道，提供瞭好幾種地道的錶達方式供你選擇和模仿。我特意去試著模仿瞭幾篇課文的寫作風格來寫自己的小短文，效果立竿見影，我的導師都錶揚我文章的“語感”提升瞭很多。對於我這種目標是流利運用英語進行學術交流的人來說，這種強調“地道錶達”的訓練至關重要，它教會我的不是如何“應付考試”，而是如何真正“使用”這門語言。

評分☆☆☆☆☆

為瞭湊單 買瞭這套 不知道是不是沒有另一套好

評分☆☆☆☆☆

打發打發打發打發發 反對反對反對反對反對個哈哈哈東方東方

評分☆☆☆☆☆

HAO

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

上學那會都忘光瞭，從新開始學習！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

有文件袋裝起來的，就是袋子有點點灰，書是好的。

評分☆☆☆☆☆

很多錯的教材，仿佛又迴到瞭學生時代……，加油！

評分☆☆☆☆☆

還不錯吧，上課要用

評分☆☆☆☆☆

同步練習冊答案也無解析無解析無解析