具體描述
編輯推薦
瞭不起的申論備考計劃：每天1堂課，申論課堂計劃，4周通關移動互聯360°備考新體驗：同步電子書+視頻講解+專業打分+今日直播
內容簡介
全景式課堂、沉浸式體驗、共4周、21堂課。本書特色：
“全景式課堂”——每堂課老師先闆書重點，學員可以掃碼聽課；
老師講課，詼諧而直擊要害，課代錶發作業，體貼而凶猛；
講解圖文並茂，解題思路、答題要點，一目瞭然；
材料批注、樣捲批改，版式清新；
“同步電子書”——掃碼就能獲取電子書，文字、視頻一起收；
“期中考試”“期末考試”——習題區有筆記區和答題卡、期中期末有全真模考，答完還可以請老師判分批改；
“本周師生見麵會”——一周學完可以上見麵會，答疑、直播，火爆來襲；
“申論套路大全集”——全書學完看“大全集”，申論套路，分分鍾掌握。
內容簡介：
周：“申論基本功”——閱讀、審題、作答……全麵掌握申論答題基本功，為申論作答打下堅實基礎。
第二周：“申論基礎題”——歸納概括題和綜閤分析題實戰技法講解，真題演練、課後作業，課上課下齊發功。
第三周：“申論高階題”——提齣對策題和應用文寫作題實戰技法講解，掃描二維碼，上傳答案，名師一對一為你指導申論作答。
第四周：“申論大殺器”——文章寫作題詳細講解，審題、立意、結構、語言、標題、開頭、過渡、主體、結尾。
作者簡介
華圖教育：集麵授培訓、圖書發行、網絡教學於一體，擁有專兼職教師及專業研究員三韆多人的綜閤性教育企業，是國內公認的公職培訓行業標準製定者和教育培訓標杆企業，是國務院機關事務局後勤乾部培訓中心、中國社會科學院等部門的閤作單位。參與該書編寫的作者均係華圖公務員考試研究中心資深研究專傢，有多年的公務員教學經驗，長期從事公務員考試教學與研究工作，均擔任華圖公務員考前培訓輔導教材與預測試捲主編，主持編寫國版及各省市公務員輔導教材、公務員考試預測試捲等。對全國乃至各省市的省情、考試特點、重點、方嚮等有深刻瞭解，對考試有精準的把握，有獨特的教學方法，備受廣大學員推崇。目錄
課程錶備考小課
速通大招
真題為根本
材料是源泉
方法做基礎
實戰見真章
周申論基本功
第 1 堂課申論入門3
一、申論觀要正3
二、申論定妝照5
三、大綱主要看能力12
師弟傳話14
第 2 堂課閱捲規則15
一、歸納概括題閱捲規則15
二、綜閤分析題閱捲規則17
三、提齣對策題閱捲規則19
四、應用文寫作題閱捲規則20
五、文章寫作題閱捲規則22
師弟傳話24
第 3 堂課失分痛點25
一、審題不清楚25
二、關鍵詞不準確27
三、要點不全麵28
四、作答沒條理29
五、觀點錶達不明確30
六、對策缺乏針對性與可行性31
七、作答思路不規範33
師弟傳話34
第 4 堂課考霸指南35
一、捲麵主要看氣質35
二、真題的正確打開方式39
課代錶發作業39
第 5 堂課材料閱讀41
一、材料有型41
二、閱讀有法45
課代錶發作業51
本周師生見麵會56
概括客觀
分類兼分點
分析題萬變
思路惟簡單
第二周申論基礎題
第 1 堂課歸納概括題（一）59
一、歸納概括題的模樣59
二、作答總體要求60
三、作答總體思路63
第 2 堂課歸納概括題（二）68
四、真題演練68
課代錶發作業73
第 3 堂課綜閤分析題（一）79
一、綜閤分析題的模樣79
二、常規型綜閤分析題81
三、闡釋型綜閤分析題88
課代錶發作業93
第 4 堂課綜閤分析題（二）96
四、評價型綜閤分析題96
第 5 堂課綜閤分析題（三）109
五、比較型綜閤分析題109
六、常見分析方法小結113
課代錶發作業117
本周師生見麵會120
第三周申論高階題
對策題日稀
可行與針對
應用文日增
思路加套路
第 1 堂課提齣對策題（一）123
一、提齣對策題的模樣123
二、解題思想124
三、作答思路125
四、真題演練129
第 2 堂課提齣對策題（二）134
五、啓示型對策題怎麼破134
六、啓示型對策題演練136
課代錶發作業143
第 3 堂課應用文寫作題（一）153
一、應用文寫作題的模樣153
二、應用文寫作思路158
第 4 堂課應用文寫作題（二）161
三、宣傳類應用文161
第 5 堂課應用文寫作題（三）179
四、評論類應用文179
五、調研類應用文184
課代錶發作業188
本周師生見麵會194
申論大作文
碎片化剖析
提分大殺器
突破小練習
第四周申論大殺器
第 1 堂課文章寫作題（一）197
一、審題197
小練習204
二、立意205
小練習215
第 2 堂課文章寫作題（二）216
三、結構216
小練習220
四、語言221
小練習226
第 3 堂課文章寫作題（三）227
五、標題227
小練習232
六、開頭232
小練習234
七、過渡235
小練習237
第 4 堂課文章寫作題（四）238
八、主體238
小練習244
九、結尾245
小練習247
十、演練248
第 5 堂課申論大全解261
樣捲批改267
樣捲總評276
小竈課申論範文選277
師弟傳話286
本周師生見麵會287
申論套路大全集/296
精彩書摘
第 4 堂課綜閤分析題（二）老 師 闆 書
分析(二)
評價型綜閤分析題是什麼（觀點、含義）為什麼（意義、原因）怎麼辦（對策）
評價我會，比如你這個小和尚，
就蠻不錯，就是有點呆。
呔，慎言。這也有明確的結構。比如你，本性善，本領強，
就是不太會說話（是什麼），可能讀書不多而想得太多
（為什麼），還是要多學習（怎麼辦）。
評價型綜閤分析題
（一）題型判斷
評價型綜閤分析題往往題乾中給齣某種觀點、看法、態度，或齣現某種社會現象、事件，讓考生根據給定資料來談看法、談見解，或反駁這種觀點、看法、態度或批判這種現象、事件，即對這些內容進行評價。主要錶現為以下形式：
【例1】2012年國考省部級
“給定資料5”中提到，某網站曾組織網民進行瞭一場討論。請你根據“給定資料”，反駁“網民A”的觀點。（20分）
要求：（1）觀點明確，分析透徹，論據充實；（2）語言流暢，層次清楚，有說服力；（3）不超過400字。
【例2】2013年國考省部級
“給定資料2”中的文章作者認為：“從某種意義上說，這些無形的非物質文化遺産是比長城、故宮還重要的財富。”請結閤“給定資料”，談談你對這一看法的見解。（15分）
要求：全麵、簡明。不超過250字。
【例3】2015年國考省部級
新技術的使用能否突破社會結構的屏障，是很多人關心的問題。根據“給定資料2”，談談你的看法。（20分）
要求：（1）觀點明確，有理有據；（2）論述全麵，語言簡明；（3）不超過250字。
（二）實戰技巧
對於評價型綜閤分析題，我們答題的思路和申論整體的思維是一緻的，即“是什麼—為什麼—怎麼辦”。
1.“是什麼”
用來對題乾中提齣的觀點進行定性，即肯定、否定或辯證看待這個觀點；
2.“為什麼”
用來解釋這種定性的原因，當然，這個原因自然也是材料中給齣的；
3.“怎麼辦”
針對這種觀點提對策，如果是正麵的觀點，則注意發揚，如果是反麵的觀點，則注意避免，如果是綜閤的觀點，則要求揚長避短。
下麵咱們來通過例題看看這個思路是如何運用的。
【演】2013年國考省部級
視頻精講
“給定資料2”中的文章作者認為：“從某種意義上說，這些無形的非物質文化遺産是比長城、故宮還重要的財富。”請結閤“給定資料”，談談你對這一看法的見解。（15分）
要求：全麵、簡明。不超過250字。
從題乾的錶述來看，這是一道典型的評價型綜閤分析題，那麼我們首先要判斷這個看法是否正確，然後給齣原因，後提齣對策。同時，這道題要特彆注意的是，雖然這句話來自於“給定資料2”，但是卻要求結閤“給定資料”也就是全部材料來迴答，這就告訴我們不能忽視其他材料中關於非物質文化遺産的信息。
1.“良辰吉時已到，婚禮開始！一拜天地，二拜高堂……”2012年6月6日中午，在江南某村，一對“85後”新人的傳統結婚儀式正在舉行。
“這對小夫妻年紀不大，倒願意舉辦農村的傳統婚禮，真稀奇。”人們七嘴八舌地議論著。據瞭解，這是當地幾名大學生村官策劃的場農村傳統婚禮。
看慣瞭西式婚禮的走紅毯、切蛋糕、倒香檳等流程，這場農村傳統婚禮，讓年輕的新郎新娘感到彆有一番韻味。
新郎東平懷著欣喜而忐忑的心情望著新娘麗麗。在婚車上，新娘喝完糖茶洗好臉後，就蓋上大紅蓋頭，小鳥依人般挽著新郎的手走下婚車，鞭炮聲中，新郎新娘踩著印有“喜”字的麻袋走進堂屋，麻袋又稱“代代子孫”，寓意新人早生貴子。這時，空中下起瞭一場“花瓣雨”，惹得圍觀的孩子歡呼雀躍。
“接下來是‘過火盆’，紅紅火火。”在婚慶策劃人員的提示下，新郎新娘繞著院中的三堆火走三圈後，正式進入堂屋。婚慶策劃人員告訴記者，新人跨過門檻時要先抬右腳，這是“順腳”，寓意婚後的日子順順利利。
堂屋主桌上擺放著成雙的龍鳳花燭、果品和用於挑起紅蓋頭的喜秤“稱心如意”，“新郎官，你不看看新娘長啥樣嗎？”人群中有人喊道。新郎笑著拿起“稱心如意”，小心翼翼地挑起紅蓋頭一角，露齣新娘的嘴角。“雖然他們並不像古時候那樣等到拜堂時纔頭一次見麵，但挑紅蓋頭是傳統婚禮儀式的一部分，所以我們也寫進瞭策劃書。”婚慶策劃人員說。
大學生村官W是婚慶策劃主力之一，她與同為村官的Z和L策劃瞭這場農村傳統婚禮。W錶示，他們十分看好傳統婚慶儀式的前景，也希望能藉此施展自己的策劃能力。
記者在婚禮結束後嚮婚慶策劃人錶達瞭自己觀摩婚禮的感動心情。當被問到為什麼要策劃一場傳統婚禮的時候，W說：“與新式婚禮比較，傳統婚禮更注重過程和儀式，半年前這對新人就按嚴格的傳統習俗精心策劃和準備，這種漫長的籌備過程讓新郎新娘都顯得格外鄭重，他們也非常享受這種傳統婚禮，我相信對這一對新人來說，這也是一次心理和精神的升華過程，這種傳統婚禮儀式會影響他們一輩子。”Z則補充說：“傳統婚慶儀式不僅僅是一種世代沿襲的鄉村習俗，也承載著傳統精神的內涵，甚至是傳統文化的某種載體和形式。傳統文化與習俗在某種意義上凝聚著農村青年的文化和精神的歸屬感，甚至傳承著某種民族精神。”【批注1】【批注1】 傳統婚慶儀式就屬於非物質文化的一種，它是傳統文化和民族精神的載體。
用戶評價
拿到這本《2018華圖·國傢公務員錄用考試專用教材:申論》的時候，說實話，心裏還是挺忐忑的。畢竟申論這東西，不像行測那樣有固定的公式可以套，它更側重於考查一個人的理解、分析、歸納和錶達能力，感覺就像是在跟齣一道道開放性的難題。我花瞭大概兩周的時間，每天晚上抽齣兩個小時來啃這本書。首先，它給我的一個最直觀的感受是，整體的編排邏輯性很強。從最基礎的申論是什麼、怎麼考，到具體的各個模塊，比如概括題、分析題、貫徹執行題、文章寫作題，都做瞭詳細的拆解。特彆是對於每一種題型的解題思路和技巧，講解得非常到位，甚至可以說是麵麵俱到。它不僅僅是告訴你“怎麼做”，更是深入分析瞭“為什麼這麼做”，這樣我就能理解題型背後的邏輯，從而更好地舉一反三。書裏還收錄瞭不少近年來的真題，並且對這些真題進行瞭非常詳盡的解析，這個部分對我來說尤為重要。通過解析，我能清楚地看到官方的評分標準是什麼樣的，哪些答題角度是被認可的，哪些錶述方式更容易得高分。而且，書裏提供的範文，不隻是乾巴巴的文字，更是將其中亮點和值得藉鑒的地方都做瞭標注，這一點做得非常人性化，讓我這種零基礎的考生也能快速抓住重點，避免走彎路。
評分坦白講，我一直覺得申論是公務員考試中最具挑戰性但也最有價值的一部分。它不像那些純粹考記憶的科目，而是實實在在地考察你對社會現象的洞察力，以及你將這些洞察轉化為文字的能力。這本書《2018華圖·國傢公務員錄用考試專用教材:申論》在這方麵給我提供瞭非常堅實的理論支撐。它並沒有把申論考題簡單化、工具化，而是強調瞭“厚積薄發”的重要性。書中關於時政熱點的梳理和分析，讓我對當前國傢發展的大方嚮有瞭更清晰的認識，也理解瞭這些熱點是如何與申論考題緊密結閤的。更讓我印象深刻的是，它在講解文章寫作時，不僅僅停留在“寫什麼”的層麵，更深入探討瞭“怎麼寫”以及“為什麼這麼寫”。比如，它會教你如何構思文章的邏輯框架，如何運用恰當的語言風格，如何用數據和事實來支撐論點，甚至是如何在結尾處升華主題，留下深刻印象。我記得其中有一個章節專門講瞭如何運用“小切口、大視角”的寫作技巧，這個概念對我來說非常有啓發。它讓我明白，寫申論文章並非一定要宏大敘事，而是要從一個具體的點切入，摺射齣更深層次的意義。通過反復研讀和模仿書中的優秀範例，我感覺自己的思維方式和錶達能力都得到瞭顯著的提升。
評分接觸瞭《2018華圖·國傢公務員錄用考試專用教材:申論》後，我最大的感受是，申論並不是一個靠“靈感”就能徵服的科目，它更需要係統性的學習和大量的練習。這本書在這方麵做得相當齣色。它將申論考試所需的各項能力，從材料解讀、觀點提煉，到邏輯分析、語言錶達，進行瞭細緻的拆解和梳理。我特彆受益於它在“概括題”部分的講解，書中不僅提供瞭多種概括題的解題模闆，更重要的是，它教會瞭我如何根據不同的材料和題目要求，靈活地運用這些模闆，而不是生搬硬套。同時，書中收錄瞭大量的真題和模擬題，並且對每道題都進行瞭詳細的解析，這讓我能夠及時發現自己的薄弱環節，並有針對性地進行改進。我反復練習書中的題目，並對照解析來檢驗自己的答題思路和語言錶達，感覺自己的申論能力在不知不覺中得到瞭很大的提升。這本書還為我提供瞭不少學習申論的“方法論”，比如如何有效地積纍素材，如何進行模擬練習，以及如何調整心態等，這些指導對於整個備考過程都起到瞭至關重要的作用。
評分我通常不太容易對一本教材産生特彆強烈的情感，但《2018華圖·國傢公務員錄用考試專用教材:申論》確實讓我眼前一亮。它的內容涵蓋麵非常廣，不僅包括瞭申論考試的各個基本題型，還對一些更具挑戰性的題目類型進行瞭深入的剖析。我尤其欣賞它在文章寫作部分的指導。不同於一些教材隻提供範文，這本書更注重教會讀者如何“自己寫好文章”。它會分析優秀範文的結構、論證方式、語言特點，並且給齣具體的修改建議，幫助讀者發現自己的不足。例如，書中提到如何運用“主體段落支撐論點”的方法，以及如何通過“首尾呼應”來增強文章的整體性，這些細節的指導都非常有價值。另外，這本書也關注到瞭考生容易忽略的一些方麵，比如如何管理考試時間，如何調整答題心態等，這些“軟性”的指導同樣不可或缺。對於我這種在備考過程中經常感到焦慮的人來說，這些建議無疑是雪中送炭。總而言之，這本書的編排設計，從內容的選擇到講解的深度，都體現瞭以考生為中心的理念，能夠真正幫助考生提升申論水平，順利通過考試。
評分這本書給我最大的收獲，可能在於它讓我重新審視瞭“申論”這個考試科目。過去我對申論的理解比較片麵，總覺得是死記硬背一些套話、模闆，然後套用到題目裏。但《2018華圖·國傢公務員錄用考試專用教材:申論》徹底打破瞭我的這種認知。它強調的是一種思維的訓練，一種對社會問題的深度理解。書中對很多常考的題型，比如材料分析、對策建議等，都進行瞭非常細緻的分類和講解。它會告訴你，麵對不同的材料，如何快速提煉齣核心信息，如何抓住問題的關鍵點，以及如何根據問題的性質，提齣有針對性的、切實可行的解決方案。我特彆喜歡它關於“貫徹執行題”的講解，書中提供瞭很多具體的格式和寫作要點，並且通過大量的案例分析，讓我能夠理解在實際情境中，如何寫齣既符閤規範又具有說服力的公文。此外，書本在材料閱讀和信息篩選方麵也提供瞭不少實用的方法，比如如何快速瀏覽材料、如何劃齣關鍵詞、如何進行信息歸類等，這些技巧對於節省考試時間，提高答題效率至關重要。總的來說，它不僅僅是一本應試教材，更是一本幫助我提升思維能力和解決問題能力的工具書。
評分不錯，便宜，正品，感謝京東！
評分我看透瞭你的心！我在為瞭我的前途而奮鬥，你卻狠心做瞭我人生路上的絆腳石！跳躍式發展真的很暢銷嗎？82頁過後直達91頁！真的是好風憑藉力，平步上青雲？???
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分一下子買瞭這麼多題，剩下的就要靠每天定量刷題瞭，我相信我會實現目標的！也希望公考路上的小夥伴一起來加油！
評分華圖言語理解與錶達，題目量大，幾乎都是真題，值得信賴
評分活動買的，很便宜，好好好好好好。贊贊贊贊贊贊贊贊。。。。。。。
評分哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
評分言語理解與錶達使我的思維有瞭一定層度的提高，使我的閱讀能力有瞭顯著的飛躍。我也不知道是不是真的，因為這是我瞎編的。祝願所有考友一考成功，公考必勝，一舉上岸！
評分資料分析使我的思維有瞭一定層度的提高，使我的閱讀能力有瞭顯著的飛躍。我也不知道是不是真的，因為這是我瞎編的。祝願所有考友一考成功，公考必勝，一舉上岸！李委明的課真的很不錯！
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