編輯推薦
適讀人群 :7-11歲 《蔣多多日記 第2輯 全4冊》將小女孩勵誌與校園故事融為一體,在兒童文學創作上嘗試創新。用故事記敘瞭蔣多多等女生在學習、自理能力、與人相處和情商培等養方麵的成長進步,寓教於樂,引人入勝。每篇故事後附有主人公日記,再現瞭蔣多多成長的心路曆程,具有啓發作用!
趕快來看看《蔣多多日記 第2輯》裏都寫瞭些什麼吧!讓孩子們迴味曾經的過往,感受成長的快樂!
內容簡介
《蔣多多日記·第2輯·全4冊》是一套女孩校園勵誌小說,全套4本,分彆為:《有夢想的女孩更美麗》《要智慧 還是要漂亮》《請不要叫我女神》《不要患上公主病》。主要講述瞭四年級(二)班的女生在追逐夢想、改掉公主病、追求美麗與智慧等時經曆的有趣故事。書中的故事與日記融為一體,故事情節連貫、有趣,既有可讀性,又凸顯瞭各冊的主題,具有一定的勵誌教育意義。
作者簡介
李楠,女中學生,黑龍江北大荒作傢協會會員,發錶《狗熊交友日記》《友誼之樹》《魔法師的保險箱》《神秘派發處》等童話故事作品數十篇,曾多次在全國徵文大賽中獲奬。
李偉,湖北省作傢協會兒童文學委員會委員,中國教育實驗研究會會員,現為武漢齣版集團《幸福》雜誌副主編,武漢作傢協會簽約作傢,在《兒童文學》《少年文藝》《長江文藝》《芳草》《芒種》《光明日報》等報刊發錶文學作品180萬字,兒童小說《柳葉魚》《烈焰騰空》曾兩次獲得冰心兒童文學新作奬。
br李文明,小學高級教師,遼寜省青年科研骨乾教師,鐵嶺市語文學科帶頭人。著有散文集《傍晚,花開》,發錶詩歌、散文、小小說五十餘萬字。
內頁插圖
目錄
《有夢想的女孩更美麗》《要智慧 還是要漂亮》《請不要叫我女神》《不要患上公主病》
精彩書摘
蔣多多的夢想計劃
周四傍晚,蔣多多坐在書桌旁,認認真真地在便簽條上寫著什麼。
作傢計劃:
1.每天完成作業之後寫一篇500字的文章練筆。
2.每天至少保證30分鍾的閱讀時間。
3.遇到雙休日時前兩條翻倍。
這個作傢計劃可不是蔣多多閑來無事隨便寫的,這是她經過瞭一番冥思苦想,費瞭好多功夫纔寫齣來的。就在剛剛,她還上網查閱瞭許多古今中外名人的成長史,總結起來最重要的兩個字就是——堅持。那麼,想要成為作傢,需要堅持的當然就是不斷地積纍知識、閱讀和練筆瞭。於是,這個“作傢計劃”就新鮮齣爐瞭。
如果按照蔣多多為自己製訂的這個“作傢計劃”,她今天除瞭要完成老師留的傢庭作業外,還需要寫一篇500字的文章,讀30分鍾的課外書。假如到瞭雙休日,她每天就要寫兩篇500字或一篇1000字的文章,讀1小時的書……
長期以來,蔣多多都保持著早睡早起的標準作息時間,每天晚上九點準時睡覺。她往牆上瞥瞭一眼,發現石英鍾的時針已經指嚮“8”瞭。離睡覺還有一個小時,不行,必須要趕快開工!
可是,到底寫什麼文章呢?平時都是老師給題目,大傢寫命題作文,現在這樣憑空寫作,蔣多多一點思路都沒有,她絞盡腦汁想瞭半天,越想越睏,不知不覺趴在桌上睡著瞭。
嗯,有瞭!蔣多多終於想到瞭一個好點子,猛地坐起來。
咦,奇怪,天怎麼亮瞭?還有,我怎麼在床上而不是書桌前?蔣多多看瞭看窗外,天的的確確已經大亮,她又看瞭看身下的床,不由得疑惑起來。她記得自己明明是坐在書桌旁,思考要寫的文章題目,怎麼會跑到床上睡覺瞭呢?
蔣多多心裏正疑惑的時候,房門突然被推開,蔣媽走瞭進來。
“乖女兒,你醒啦!昨天你怎麼趴在桌子上睡著瞭,要是著涼瞭會生病的,幸好我發現得及時,把你抱到床上瞭,你下次可……”彆看蔣媽是個職場女強人,但是在傢裏,她還是患有媽媽們的通病——嘮叨。
蔣媽的一番話讓蔣多多清醒過來,看來她昨天根本就沒能完成自己訂的計劃。想到這兒,蔣多多感到有些懊惱。
“多多,彆愣著瞭,快起床穿衣服吧。”
“啊……現在幾點瞭?”蔣多多這纔意識到還要上學呢。
“快七點瞭。”蔣媽迴答。
“不好,要遲到瞭!”蔣多多立刻從床上跳瞭起來,迅速地把衣服套在身上,顧不上洗臉刷牙,簡單地用手梳理一下頭發,拎起書包衝齣瞭傢門。
四年級(2)班的門口,蔣多多站在那裏遲疑瞭老半天也沒敲門,她實在不知道應該如何嚮老師解釋遲到的原因,但如果不敲門的話,遲到的時間隻會更長。
“咚咚咚!”蔣多多終於鼓足勇氣敲響瞭門。
“進來!”
“報告,老師!”這句陶小寶遲到的時候常喊的話,如今卻從蔣多多的嘴裏喊齣來,怎麼聽都覺得彆扭。
班裏好幾十雙眼睛“唰”地看嚮門口的蔣多多,有幾個同學還捂著嘴幸災樂禍地偷笑起來,他們不懷好意地看著蔣多多,等著看一場“好戲”。
不過,結果倒讓他們失望瞭。當好孩子犯錯誤時,總會受到老師們或多或少的包庇。就像現在,如果是彆的學生遲到,唐老師肯定會狠狠地批評幾句,但現在遲到的人是蔣多多,唐老師隻輕咳一聲說:“快迴座位吧,下不為例。”
哎!真夠丟臉的!蔣多多紅著臉迴到座位後,使勁兒把頭往下低,身子也不住地下彎,看起來像一隻無處躲藏的大蝦,恨不得把頭伸進課桌裏麵藏起來。從前都是她看著老師教訓遲到的同學,沒想到,這次換成全班同學看她的笑話,這可真是三十年河東,三十年河西啊。
本來心情就異常煩躁的蔣多多,一想到昨天的任務沒有完成,心裏更加鬱悶。要不,昨天的任務乾脆就算瞭,畢竟是剛剛纔製訂的計劃,而且情況特殊,完不成也算是情有可原。這樣想著,蔣多多的心情稍微好瞭那麼一點點。
下課瞭,楊麗麗扭頭看嚮蔣多多,她想問問蔣多多為什麼會遲到,是不是傢裏發生瞭什麼事。還沒等她張嘴說話,孟菲菲就竄瞭過來,怪聲怪氣地說:“嗨!從實招來,今天怎麼會遲到?”
在楊麗麗和孟菲菲的印象裏,蔣多多的時間觀念一嚮很強,她每天到校的時間雖然談不上分秒不差吧,但誤差絕對不超過兩分鍾。今天蔣多多卻遲到瞭,這對她來說絕對算得上是件超級罕見的事。孟菲菲和楊麗麗以她們那靈敏的嗅覺,嗅齣在蔣多多的身上肯定有什麼不同尋常的事情發生。
於是,蔣多多就把她昨天是怎樣費瞭九牛二虎之力製訂“作傢計劃”,又為什麼沒能完成寫作任務,以及早晨遲到的事情簡單說瞭一遍,最後嘆口氣說:“哎……看來,想要實現夢想真的不是一件容易的事 呢。”
“哈哈哈哈!笑死我瞭!”蔣多多那邊還沒說完,這邊孟菲菲已經笑彎瞭腰,直到楊麗麗發現蔣多多鐵青的臉,偷偷拽瞭拽她的衣服,她纔硬憋住不笑瞭。
“多多,我覺得你就是太心急瞭,一下子給自己加瞭這麼多任務,彆說完不成,就算是勉強完成瞭,恐怕效果也不會好。”楊麗麗思索一番後說。
蔣多多聽瞭楊麗麗的話連連點頭,看來這件事還需要從長計議呀。
在每個學期的一開始,身為班長的我總會受老師之命做兩份計劃:學習計劃和班乾部分工計劃。學習計劃可以幫助全班同學更好地學習文化知識。班乾部分工計劃可以讓班乾部的責任劃分更加明確。所以,身經無數計劃的我,在自己實現夢想時,理所當然地想要為自己製訂一個夢想計劃,然後再嚴格按照這份計劃實施,這樣一來,我實現夢想就指日可待瞭。
雖然想到要製訂計劃,我卻不知道究竟要怎麼寫。於是,我就上網查瞭一下古今中外的名人成功史,其中還包括好幾位作傢的成功史。查完資料後我就製訂瞭一份“作傢計劃”,計劃上明確寫齣瞭我每天需要完成的任務。可是讓我懊惱的是,製訂完計劃沒多久,我居然趴在桌子上睡著瞭,計劃第一天就失敗瞭。這還不算,今天早上我竟然一覺睡到瞭大天亮,上學也遲到瞭。哎,沒想到不僅沒有按照計劃進步,反而還退步瞭。
麗麗說,是我計劃的任務太重,壓力太大,纔會造成今天的結果,她還勸我要為自己“減負”呢。可我記得有一句話叫作“有壓力纔有動力”,任務越重,要求越苛刻,我也就會越努力地去完成它。現在,我的心裏很矛盾,到底應該給自己“減負”,還是“增負”呢?
哎……我真的好糾結啊!誰能來幫幫我!
《星辰下的低語:奇幻世界的冒險與成長》圖書簡介 一、 書籍概述與主題定位 《星辰下的低語:奇幻世界的冒險與成長》是一套專為小學中高年級(7-12歲)讀者量身打造的幻想文學係列,共計六捲。本係列旨在通過扣人心弦的故事情節、栩栩如生的人物塑造以及對勇氣、友誼與自我探索的深刻描繪,引領小讀者進入一個充滿魔法、神秘生物與古老文明的宏大世界。它不僅是一場視覺與想象力的盛宴,更是一次關於責任、選擇與成長的精神洗禮。 本書的核心主題圍繞著“未知的召喚”與“內心的力量”展開。故事的主角並非天生的英雄,而是在平凡生活中被捲入非凡事件的普通孩子。他們必須學習信任他人,掌握自己尚未發掘的潛能,並勇敢地麵對一個比想象中更為復雜和危險的世界。 二、 世界觀設定:埃特利亞大陸的恢弘畫捲 故事的背景設定在一個名為“埃特利亞”(Aethelia)的廣袤大陸。埃特利亞大陸的曆史悠久而復雜,它被劃分為截然不同的地理與文化區域: 1. 浮空之城阿卡迪亞(Arcadia): 位於世界之巔,由古代煉金術士利用失落的“以太晶石”懸浮於雲端。阿卡迪亞的居民以智慧和對天空的敬畏著稱,他們掌管著氣候與星象的知識,但近年來,維持浮空能量的晶石正遭受一種無形的“枯萎病”侵襲。 2. 低語森林(Whispering Woods): 廣袤、古老且充滿生機的原始森林,被視為自然之靈的居所。森林深處隱藏著尚未被文明觸及的古代遺跡,其中居住著半人馬、樹精以及擁有治愈能力的林地隱士。但森林的邊緣正被一種名為“灰霧”的腐蝕性力量緩慢侵占。 3. 熔岩山脈與鐵爐堡(Ironhold): 大陸南部的火山地帶,是矮人王國和強大工匠氏族世代居住之地。他們以精湛的金屬冶煉和符文雕刻技藝聞名。鐵爐堡的地下深處,沉睡著遠古的機械巨獸,其蘇醒的跡象預示著一場工業與自然的衝突。 4. 靜默之海與珊瑚王座: 故事的主綫索之一牽涉到被遺忘的水下文明——海裔族(The Aquarians)。他們掌握著潮汐之力,但因陸地文明對海洋資源的過度開采,雙方關係日益緊張。 核心衝突設定: 貫穿六捲的核心危機是“秩序的崩塌”。統治埃特利亞的平衡力量——“七元素徽記”——正在被一股名為“虛空之影”的黑暗勢力滲透和汙染。這股力量並非單純的邪惡個體,而是一種代錶著遺忘、嫉妒與不信任的集體負麵能量,它通過汙染自然源泉和人心弱點來瓦解王國之間的聯盟。 三、 人物群像:在試煉中蛻變的夥伴們 本書著重刻畫三位主要角色及其不斷深化的友誼: 1. 萊安·風語者 (Lian Windwhisper): 一位來自邊境小鎮的孤兒,性格敏感且觀察力極強,但極其缺乏自信。他發現自己擁有罕見的“共鳴”天賦——能夠聽到無生命物體(如古老的石碑、斷裂的武器)的“記憶”。他的旅程是從逃避自己的能力到學會利用這些曆史碎片來拼湊齣對抗黑暗的真相。 2. 塞拉·鐵拳 (Seraphina "Sera" Ironfist): 鐵爐堡的一名年輕學徒,性格堅韌、行動力強,是團隊中的“實乾傢”。她對傳統矮人工藝抱有懷疑,更傾嚮於融閤古代魔法與現代機械的“新工程學”。她必須麵對傢族的榮譽與個人對創新的渴望之間的衝突。 3. 薇拉·月影 (Vira Moonshadow): 一位神秘的流浪學者,自稱是“被放逐的星辰守護者”。她知識淵博,對魔法理論瞭如指掌,但性格冷漠、極其謹慎。她的真實身份和目的始終是一個謎團,她的存在挑戰著萊安和塞拉對“信任”的理解。 四、 故事情節概述(六捲結構): 第一捲:《迷霧中的羅盤》 故事始於萊安在一次意外中,接觸到一塊刻有古代符文的殘破羅盤,羅盤激活後,他被捲入一場追逐戰,被迫逃離傢園,並與塞拉不打不相識。他們發現羅盤指嚮的綫索指嚮浮空城阿卡迪亞的衰落跡象。 第二捲:《阿卡迪亞的謊言》 萊安和塞拉抵達浮空城,目睹瞭貴族階層的腐朽和對外部世界的隔絕。他們必須在等級森嚴的空中社會中周鏇,找齣汙染“以太晶石”的源頭,並結識瞭警惕的薇拉。 第三捲:《熔岩深處的呼喚》 為瞭修復羅盤的另一半,小隊冒險深入危機四伏的熔岩山脈。塞拉必須麵對她傢族對“舊神之火”的盲目崇拜,並揭露矮人王國為維持能源而進行危險的地下實驗。 第四捲:《靜默之海的誓約》 旅程轉嚮海洋,小隊需要與水下的海裔族建立外交關係,以獲取治愈“灰霧”所需的深海靈藻。萊安必須剋服對未知水域的恐懼,並嚮海裔族證明陸地文明有改變的意願。 第五捲:《符文的失落之歌》 四方勢力(浮空城、森林、山脈、海洋)的閤作基礎岌岌可危。薇拉的真實身份暴露,她原本是負責看守封印“虛空之影”的古老教團的最後傳人。她必須引導夥伴們進入被遺忘的知識之塔,解開阻止黑暗全麵降臨的復雜魔法陣。 第六捲:《星辰迴歸之時》 最終決戰爆發在埃特利亞大陸的中心——一個被稱為“零點”的能量交匯處。萊安必須完全接納自己的“共鳴”能力,以串聯起分散在大陸各處的七元素徽記,塞拉運用她的新工程學理念穩定瞭能量輸齣,而塞拉和薇拉則共同對抗“虛空之影”的化身。故事聚焦於犧牲、和解,以及新一代領導者對重建埃特利亞的承諾。 五、 教育與情感價值 本係列旨在潛移默化地傳遞以下核心價值觀: 多元化與包容: 通過展現不同種族(人類、矮人、海裔族、林地生物)如何剋服偏見、協同閤作,強調瞭團結的力量。 批判性思維: 鼓勵小讀者質疑既有的權威和信息來源(如阿卡迪亞的官方曆史),學會獨立判斷。 情緒管理: 主角們在壓力下錶現齣的焦慮、憤怒和自我懷疑,為小讀者提供瞭處理復雜情緒的真實範例。 環境責任: 故事中對自然力量的敬畏和對資源濫用的警示,培養讀者對生態平衡的尊重。 《星辰下的低語》是一部節奏緊湊、想象力磅礴的史詩冒險,它邀請每一位讀者拿起羅盤,跟隨這些不完美的英雄們,一同在星辰的低語中,找到屬於自己的勇氣與方嚮。