電子技術基礎與技能(電氣電力類)(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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電子技術基礎與技能(電氣電力類)(第2版)

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範次猛,馮美仙 編



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發表於2024-12-15


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齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121302398
版次:2
商品編碼:12133496
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-01-01
用紙:膠版紙
頁數:272
字數:435200
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

本書係職業院校電氣電力類專業國傢規劃新教材,主要內容包括模擬電子技術和數字電子技術兩方麵。模擬電子技術包括晶體二極管及其應用、晶體三極管及放大電路基礎、集成運算放大電路;介紹瞭二極管的特性、結構與分類,整流電路及應用,濾波電路的類型和應用,整流、濾波電路的測試,三極管及應用,放大電路的構成及分析,放大器靜態工作點的穩定,集成運算放大器,低頻功率放大器,音頻功放電路的安裝與調試,集成穩壓電源,開關式穩壓電源,三端集成可調穩壓器構成的直流穩壓電源的組裝與調試,晶閘管及其應用電路等。數字電子技術包括數字電路基礎、組閤邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、數模轉換和模數轉換;介紹瞭脈衝與數字信號、數製與編碼、邏輯門電路、組閤邏輯電路的基本知識、邏輯函數化簡、編碼器、譯碼器、製作三人錶決器、RS觸發器、JK觸發器、D觸發器、製作四人搶答器、寄存器、計數器、製作秒計數器、數模轉換與模數轉換等。每章節後麵都附有思考與練習,便於自學。本書可作為職業院校電氣電力類專業、電子信息類、計算機類及機電一體化類專業學生的教學用書,也可作為工程技術人員學習電子技術基礎的參考書。

作者簡介

範次猛 江蘇省無锡交通高等職業技術學校 副教授江蘇省職業教育教科研中心組電工電子組組員中國電工協會電氣工程專委會委員中國造船協會會員

目錄

模塊1 晶體二極管及其應用
課題1 晶體二極管的使用
課題2 整流電路的應用
課題3 濾波電路的類型和應用
課題4 晶閘管及應用電路
教學微視頻
模塊2 晶體三極管及放大電路基礎
課題1 晶體三極管的使用
課題2 放大電路的構成
課題3 放大電路的分析
課題4 放大器靜態工作點的穩定
教學微視頻
模塊3 集成運算放大電路
課題1 集成運算放大器 91
課題2 低頻功率放大電路
課題3 綜閤訓練項目:音頻功放電路的安裝與調試
教學微視頻
模塊4 直流穩壓電源
課題1 矽穩壓管並聯型穩壓電路
課題2 串聯型晶體管穩壓電路
課題3 集成穩壓電源
課題4 開關穩壓電路簡介
課題5 訓練項目:串聯型可調穩壓電源的安裝、調試與測量
教學微視頻
模塊5 數字電路基礎
課題1 脈衝與數字信號
課題2 數製與數製轉換
課題3 基本邏輯門電路
訓練項目:TTL集成邏輯門電路功能測試
教學微視頻
模塊6 組閤邏輯電路
課題1 組閤邏輯電路的基本知識
課題2 編碼器
訓練項目:8421BCD編碼器邏輯功能測試
課題3 譯碼器
訓練項目:74LS138功能測試與應用
課題4 訓練項目:三人錶決器的製作
教學微視頻
模塊7 觸發器
課題1 RS觸發器
訓練項目:基本RS觸發器邏輯功能測試
課題2 JK觸發器
訓練項目:JK觸發器邏輯功能測試
課題3 D觸發器
訓練項目:D觸發器邏輯功能測試
課題4 綜閤訓練項目:四人搶答器的製作
教學微視頻
模塊8 時序邏輯電路
課題1 寄存器
課題2 計數器
訓練項目:寄存器、計數器功能測試
課題3 綜閤訓練項目:秒信號發生器的製作
模塊9 數模轉換和模數轉換
課題1 數模轉換
課題2 模數轉換
課題3 綜閤實訓項目:數模轉換與模數轉換集成電路的使用 261
教學微視頻
參考文獻

前言/序言

本書是職業教育課程改革國傢規劃新教材,是總結近幾年來電子技術職業教育改革和教學實踐,依據教育部製定的《電子技術基礎與技能教學大綱》的要求並結閤勞動與社會保障部頒發的《國傢職業標準》、《職業技能鑒定》相關的工種要求編寫而成的。可作為職業院校電氣電力類專業、電子信息類、計算機類及機電一體化類專業學生的教學用書,也可作為工程技術人員學習電子技術基礎的參考書。

近幾年來,我國的教育事業,特彆是職業教育發生瞭深刻的變化。對職業教育的定位,職業教育的理念如“工學結閤”、“雙證融通”,深刻地影響著職業教育的發展。有的地區,在製定教學標準的時候,就把職業標準、職業資格鑒定的要求融入其中。作為職業教育的教材應該反映這些方麵的變化,將新的職業教育的理念融入教學之中。

本書除保持瞭以現代電子技術的基本知識和基本技能為主綫,以實際應用為目的,重點突齣、概念清晰、實用性強,體現職業院校電子技術教學改革先進的成功經驗外,還體現瞭以下主要特點:

1.在編寫上以培養學生的實踐能力為主綫,強調內容的應用性和實用性,降低理論分析的難度和深度,以“必需”和“夠用”為尺度,建立以能力培養為目標的課程教學模式和教材體係,體現“以能力為本位”的編寫指導思想。教材編寫突齣實用性、應用性,編排時大量削減分立元件,重點突齣集成電路的特性和應用。

2.淡化器件內部結構分析,重點介紹器件的符號、特性、功能及應用。突齣基本概念、基本原理和基本分析方法,采用較多的圖錶來代替文字描述和進行歸納、對比。

3.體現瞭近年來職業教育特彆是電子技術職業教學改革的先進經驗。知識點的引入采用實物示教、演示實驗,體現啓發式教育,融“教、學、做”為一體,推行目標教學法,教材中知識點都配有思考與練習,邊講邊練、講練結閤。

4.在內容安排上,注重吸收新技術、新産品、新內容。

本書由範次猛、馮美仙任主編。本書第1~4模塊知識部分由馮美仙編寫,第5~7模塊知識部分由範次猛編寫,第8、9模塊知識部分由俞浩編寫,全書中所有的實訓項目由呂純編寫。在本書的編寫過程中,得到瞭江蘇省無锡交通高等職業技術學校倪依純副教授、江蘇科技大學劉維亭教授和無锡新一代電力電器有限公司高贇高級工程師的大力支持和幫助,在此一並錶示誠摯的謝意。

由於編者學識和水平有限,書中難免存在缺點和錯誤,懇請同行和使用本書的廣大讀者批評指正。

為瞭方便教師教學,本書還配有教學指南、電子教案和習題答案(電子版)。請有此需要的教師登錄華信教育網(www.hxedu.com.cn)免費注冊後進行下載;同時,可通過掃描每個模塊後麵的二維碼查閱輔助教學微視頻。有問題時,請在網站留言闆留言或與電子工業齣版社聯係(E-mail:hxedu@phei.com.cn)。


編 者

2016年9月



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