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內容簡介

　　《園林水彩（第2版）/高等院校園林與風景園林美術係列規劃教材》是根據大學本科園林專業美術教學大綱要求，由淺入深，從易到難的原則，從認識色彩到如何使用色彩，並通過色彩臨摹。照片改畫和寫生訓練，掌握色彩臨摹、照片改畫和寫生的基本規律。在水彩畫技法方麵，初步對水彩畫水分，時間和顔色的把握，從錶現簡單的物體到錶現復雜的物體，從水彩靜物畫的教學逐步過渡到水彩風景畫的教學。通過水彩畫課程的學習，使學生具有對色彩的認識、觀察：理解和分析的能力，具有對水彩靜物與風景畫的錶現能力。
　　《園林水彩（第2版）/高等院校園林與風景園林美術係列規劃教材》共12章，前11章集中介紹水彩畫工具、色彩知識和水彩畫技法，采用理論聯係實際，把理論結閤在技法運用中闡述。第12章為水彩畫作品的鑒賞，目的是通過對水彩畫作品的鑒賞，瞭解水彩畫傢風格和技法，能夠從中得到啓迪，提高藝術修養和對水彩畫的鑒賞水平。

內頁插圖

目錄

前言
第1章 水彩畫的概述
1．1 水彩畫的概念
1．2 水彩畫的發展簡史
1．3 園林專業水彩畫的教學特點

第2章 水彩畫的工具與材料
2．1 水彩畫的顔料
2．2 水彩畫的紙
2．3 水彩畫的筆
2．4 水彩畫的其他輔助工具

第3章 水彩畫色彩知識
3．1 色彩的基本原理
3．2 色彩的三要素
3．3 色彩的原色、間色和復色
3．4 色彩的對比
3．5 色調
3．6 色彩的觀察

第4章 水彩畫的基礎知識
4．1 水彩畫顔料調配與使用
4．2 水彩畫的用筆
4．3 水彩畫筆法與運用
4水彩畫水分、時間和顔色的把握

第5章 水彩畫的基本技法
5．1 乾畫法
5．2 濕畫法

第6章 水彩畫的其他畫法
6．1 鉛筆淡彩畫法
6．2 木炭淡彩畫法
6．3 鋼筆淡彩畫法
6．4 木筆水彩畫法
6．5 水彩單色畫法

第7章 水彩畫的特殊技法
7．1 撒鹽法
7．2 沉澱法
7．3 水滴法
7．4 水漬法
7．5 點彩法
7．6 洗滌法
7．7 砂紙去色法
7．8 劃痕法
7．9 塗蠟法
7．10 紙上做基底法
7．11 白色的使用
7．12 留空法
7．13 遮擋法
7．14 漿糊調色法
7．15 色紙法
7．16 罩色法

第8章 水彩靜物畫技法
8．1 水彩靜物畫的臨摹
8．2 水彩靜物畫的照片改畫
8．3 水彩靜物畫的寫生
8．4 水彩畫靜物寫生的方法與步驟
8．5 靜物水彩寫生

第9章 水彩風景畫技法
9．1 水彩畫風景畫的臨摹
9．2 水彩風景畫的照片改畫
9．3 水彩畫風景的寫生方法
9．4 水彩風景畫的取景和構圖
9．5 水彩風景畫的寫生觀察方法
9．6 水彩風景畫常見景物的錶現
9．7 水彩風景畫寫生方法與步驟
9．8 水彩風景畫速寫

第10章 水彩渲染與常見景物的水彩錶現
10．1 水彩渲染
10．2 園林亭、颱、樓、閣彆墅的水彩畫錶現
10．3 園林、颱階、彆墅與園林小品的水彩畫錶現
10．4 園林景觀綜閤水彩錶現

第11章 水彩畫中應注意的問題
11．1 畫麵“髒”的問題
11．2 畫麵“灰”的問題
11．3 畫麵“火”的問題
11．4 畫麵“花”的問題
11．5 畫麵“悶”的問題
11．6 畫麵“薄”的問題

第12章 水彩畫作品的鑒賞
參考文獻

前言/序言

　　水彩畫是一個以水為媒介，與透明水彩顔料調和，畫在特製的水彩紙上，水色交融，使畫麵具有輕快、簡潔、流暢、透明等特點。由於水彩畫的繪畫工具材料簡便，繪畫藝術效果獨具一格，是其他畫種不可代替的，也是成為我國繪畫領域中最普及、最受畫傢喜歡的畫種。在我國高等美術院校，特彆是園林與風景園林專業中，都開設水彩畫課，水彩畫現已成為這些專業色彩訓練的重要基礎課程。
　　本教材是針對大學本科園林與風景園林專業水彩畫教學大綱要求進行編寫的。教材遵循由淺入深，從易到難的原則，從認識色彩到如何使用色彩，並通過色彩臨摹和寫生的訓練，掌握色彩臨摹和寫生的基本規律。在水彩畫技法方麵，從不瞭解水彩再到初步對水彩畫水分、時間和顔色的把握，從錶現簡單的物體到錶現復雜的物體，從水彩靜物畫的教學逐步過渡到水彩風景畫的教學。通過水彩畫課程的學習，使學生具有對色彩的認識、觀察、理解和分析的能力，具有對水彩靜物與風景畫的錶現能力。
　　本教材共12章，其中第1、2、5、7、9、11、12章由吳興亮編寫，第3章由高文漪、吳卉編寫，第1、4、6、8章由吳卉編寫，第10章由田軍、高文漪、吳卉編寫，全教材由吳興亮統稿。前11章集中介紹水彩畫工具、色彩知識和水彩畫技法，注重理論聯係實際，把理論結閤在技法運用中闡述。第12章為水彩畫作品鑒析，目的是通過對優秀水彩畫作品的鑒賞，瞭解水彩畫傢風格和技法，能夠從中得到啓迪，提高藝術修養和對水彩畫的鑒賞水平。
　　本教材的水彩畫鑒賞作品由田宇高、華宜玉、張舉毅、章又新、漆德琰、劉鳳蘭、關維興、高鼕、王宣、杜高傑、楊義輝、周宏智、瀋平、董剋誠、龍虎、張安健、何啓陶、宮曉濱、硃誌剛、高文漪、李振鏞、謝維岷、蔣智南、吳興亮、陸鐸生、蘇傢芬、費曦強、田軍、吳昌文、王青春、吳卉、陳瑞娟等提供。田宇高、高鼕為本教材的主審。在此一一緻謝。
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