三年级(白金版)/小学英语阅读强化训练80篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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高亚丽 编

图书标签:

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• 英语辅导
• 教材

出版社： 长春出版社

ISBN：9787544549240

版次：1

商品编码：12142173

品牌：68所

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

内容简介

　　确定学习目标，使同学们能够有针对性地对所阅读的内容加以理解，使各章节的知识在脑海中形成轮廓。通过掌握一定量的单词来达到快速理解文章的目的。而单词又是靠句型来体现其意义及变化规律的，所以本书对重点句型加以提炼和归纳，以提高学习的有效性。在每个章节后的水平测试，可以检验同学们的阅读效果，为实现最终目标做铺垫。为学习进度较快的同学提供一个上升的平台，最终达到强化英语阅读能力的目的。答案部分的小贴士提示，是为帮助同学们对疑点、难点问题进行分析和总结而设计的，有助于同学们对知识的强化理解和吸收。

内页插图

目录

好的，这是一本名为《小学英语阅读进阶与拓展：名著导读与文化探秘》的图书简介，内容涵盖了与您提到的《三年级(白金版)/小学英语阅读强化训练80篇》不重叠的领域，专注于更高阶的阅读技能培养和跨文化理解。 --- 小学英语阅读进阶与拓展：名著导读与文化探秘 丛书总览：构筑小学高年级阅读的宏伟蓝图 本套《小学英语阅读进阶与拓展》丛书，是专为小学三至六年级，尤其侧重于四至六年级学生的阅读能力提升而精心设计的桥梁读物。它旨在将学生从基础的、侧重于句型和简单词汇的“输入式训练”阶段，稳健地过渡到能够进行深度理解、批判性思考和文化鉴赏的“输出与整合”阶段。 本丛书的核心理念是：阅读不仅仅是语言的解码，更是思维的拓展和文化的浸润。 我们摒弃了大量碎片化的、以应试为导向的短文集，转而聚焦于精选的、具有文学价值和文化深度的篇章，引导学生在真实语境中掌握复杂的阅读策略，并培养对英语世界文化的浓厚兴趣。 第一分册：经典文学初体验——“小小绅士淑女的养成” 聚焦主题： 英国与美国儿童文学的经典名篇选段赏析，培养审美情趣和对文学体裁的初步认知。 内容特色与深度解析： 本分册精选了文学史上公认的、适合小学高年级学生理解的经典作品片段，如《爱丽丝梦游仙境》、《彼得·潘》、《夏洛的网》、《小王子》（英文版节选）等。 1. 主题深度挖掘： 相比于简单的故事复述，本册更侧重于引导学生思考作品背后的主题，例如友谊的真谛、成长的烦恼、想象力的重要性等。我们不要求学生记住晦涩的生词，而是强调理解作者如何通过特定的场景、对话和象征手法来传达这些主题。 2. 叙事技巧初探： 介绍并分析叙事角度（第一人称与第三人称）、环境描写对烘托气氛的作用。例如，在阅读《彼得·潘》时，会引导学生对比孩子视角和成人视角的差异，理解“永不长大”所蕴含的复杂情感。 3. 词汇的语境化学习： 引入文学性词汇（如：marvel, whimsical, perilous, echo），这些词汇在日常口语中不常用，但在文学作品中至关重要。学习方法侧重于通过上下文推断词义，并理解其在塑造人物或场景时的“色彩感”。 4. 阅读挑战： 每章后附有“作者的笔触”板块，要求学生尝试模仿特定作家的描述风格，用英语写一段场景或人物速写，以此检验对文学语言的模仿和运用能力。 第二分册：全球视野拓宽——“文化之旅：风俗、地理与历史速览” 聚焦主题： 跨越英美，探索世界主要英语国家（加拿大、澳大利亚、新西兰等）的风土人情、地理奇观与简明历史脉络。 内容特色与深度解析： 本分册的阅读材料基于真实信息，旨在提高学生的非虚构类阅读（Informational Text）能力，这是未来学术阅读的基石。 1. 文化对比与理解： 选取了关于不同国家重要节日（如感恩节的起源、澳大利亚的澳式橄榄球文化、新西兰毛利人的传说）的介绍性文章。重点训练学生识别文化差异和相同点，培养开放的全球公民意识。 2. 地理与环境叙事： 涵盖了对特定地理现象的描述性文章，如大堡礁的生态系统、落基山脉的形成等。要求学生掌握描述地理特征的专业术语，并理解气候、地貌如何影响当地人的生活方式。 3. 历史事件的简化解读： 选取对国家形成具有里程碑意义的简短历史事件（如美国独立宣言的理念、加拿大联邦的建立等）。重点不在于记忆年代和人名，而在于理解事件背后的核心思想和影响。 4. 信息图表处理能力： 鉴于非虚构文本常结合图表，本册特别设计了“数据解读站”，要求学生阅读并解释包含在文章中的地图、时间轴或统计数据图表，并用完整的英语句子进行总结。 第三分册：思辨与论证的雏形——“小小辩手：观点表达与逻辑链条” 聚焦主题： 引导学生接触简单的议论文体，识别观点（Opinion）与事实（Fact）的区别，并初步构建个人观点。 内容特色与深度解析： 此分册的难度阶梯显著提升，它不再仅仅是理解“发生了什么”，而是要理解“作者为什么这么说”和“我对此有何看法”。 1. 观点识别训练： 文章主题多围绕小学生力所能及的辩论点，例如“电子阅读与纸质阅读哪个更好？”、“宠物对孩子成长的利弊”等。文章通常包含明确的论点、支持论据（Evidence）和反驳（Counter-argument）。 2. 论证结构可视化： 引入“观点树”模型，帮助学生在阅读时，清晰地梳理出文章的中心论点位于何处，以及支撑它的三个主要分论点分别是什么。 3. 逻辑连接词的精细化使用： 集中学习和辨识表示因果、转折、递进的高级逻辑连接词（如：consequently, nonetheless, moreover, whereas），并理解它们如何串联起复杂的论证过程。 4. 批判性阅读练习： 附带“质疑与回应”环节。在阅读完一篇文章后，学生需要回答开放式问题，如“你认为作者遗漏了哪些反对意见？”或“如果你是作者，你会用什么新的证据来加强你的观点？” 学习配套与技术支持（非书籍实体内容，但为学习体系的补充说明） 为确保学生能够充分吸收这些富有挑战性的材料，本丛书的配套资源（非书籍本身内容）将着重于深度解析而非单纯的翻译： 文化背景注释： 针对名著或风俗介绍中涉及的文化典故，提供简短的背景知识链接，帮助学生跨越文化障碍理解文本的深层含义。 高级阅读策略示范： 详细讲解如何进行“推断”（Inferring）、如何识别作者的“语气”（Tone）和“目的”（Purpose）。 口语输出导向： 鼓励学生将阅读到的复杂信息转化为口头陈述或小组讨论，确保阅读的输入最终能有效转化为表达的输出。 总结： 《小学英语阅读进阶与拓展》系列，是为有志于在英语阅读上寻求突破、渴望了解更广阔世界的小学生量身打造的深度学习路径。它要求学生付出更多的思考和努力，但回报将是真正有力量的阅读理解能力和初步的思辨精神。本书旨在培养的，是终身受益的“阅读者”，而非仅仅是“应试者”。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的排版设计简直是教科书级别的典范，尤其在保护视力方面考虑得非常周到。纸张的白度适中，不是那种刺眼的亮白，油墨印刷清晰，字号大小拿捏得恰到好处，即便是长时间阅读，孩子也不会抱怨眼睛容易疲劳。这一点对于我们这些关注孩子用眼健康的家长来说，是加分的项。至于内容深度，它很巧妙地平衡了趣味性和学术性。它没有一味地追求故事多么跌宕起伏，而是侧重于在日常场景中自然地植入新的词汇和语法结构，让孩子在享受阅读乐趣的同时，自然而然地吸收知识。例如，它会用不同的时态来描述一个简单的周末活动，让孩子在比较中理解时态的用法，这种润物细无声的教学方式，比死扣语法规则来得更有效率。总的来说，这是一套值得推荐给三年级孩子的优质阅读资源。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我给我的小学五年级的侄女也看了看这本书的目录和部分内容，虽然标注的是三年级，但我觉得它完全可以作为五年级学生巩固基础、查漏补缺的优秀补充读物。这本书的阅读材料呈现出一种非常纯正、地道的英式或美式日常用语风格，避免了许多教材中那种过于书面化、不贴近生活的“假英语”。这种真实感对培养孩子的语感至关重要。我个人非常看重阅读材料对思维引导的作用，这套书在这一点上做得比较到位——它没有直接给出答案，而是引导孩子去思考“为什么”和“怎么样”。例如，读完一篇关于环保的小故事后，紧随其后的问题会促使孩子联想到自己生活中可以做的小事。这种由文本到实践的转化能力，是任何死记硬背都无法替代的学习成果。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学英语阅读强化训练80篇（三年级·白金版）》的封面设计得相当活泼，色彩明快，一下子就能吸引住小学生的目光。我给孩子买来作为暑期的阅读补充材料，原以为这会是一套枯燥的习题集，没想到内容编排上倒是下了不少心思。首先，从选材上看，这些文章的难度设置得很贴合三年级的认知水平，没有那种一看就让人望而却步的长难句，语言大多是日常交流中会用到的简单句式和词汇。这对于刚刚接触系统阅读训练的孩子来说，建立信心是非常重要的第一步。我观察到，很多篇目的故事性都很强，比如关于小动物的冒险，或者日常生活中的小插曲，这些情节能有效地抓住孩子的注意力，让他们愿意主动去读，而不是被动地应付任务。而且，每篇文章后面的配套练习设计得也比较多元化，不仅仅是简单的词汇填空，还包含了一些理解性的问答题，能考察孩子是否真正读懂了文章大意。

评分☆☆☆☆☆

从一个长期关注英语教育的家长的角度来看，这套《强化训练80篇》在“训练”二字上做得非常扎实。很多市面上的阅读材料只是提供材料，缺乏系统的训练闭环。然而，这本白金版通过细致的排版，将阅读区、生词表、练习区进行了清晰的划分，孩子可以一气呵成地完成“读—查—练”的完整流程，极大地提高了学习效率。我发现，那些专门挑选出来的核心词汇，在不同的篇目中会以不同的句式反复出现，这种潜移默化的重复，比集中突击式的词汇记忆法有效得多。它不是简单地堆砌文章数量，而是追求每一篇材料都能在某个特定的语言点上对孩子起到巩固作用。这种精雕细琢的感觉，使得这本书的性价比非常高，物有所值。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我的第一印象是它的装帧质量和纸张手感都相当不错，拿在手里挺有分量的，这对于经常翻阅的教辅书来说很重要，至少不会轻易损坏。关于内容本身，我特别欣赏它的“分级渐进”的编排思路。虽然都是针对三年级的，但你能明显感觉到，开头几篇和最后几篇在词汇量和句式复杂程度上是有细微但关键的提升的。这就像是给孩子搭建了一个稳固的阶梯，让他们在不知不觉中提高了阅读能力。我尝试让我的孩子试读了几篇，发现他对于那些贴近校园生活的主题反应最为积极，比如关于友谊、课堂活动之类的文章，他读完后还能用简单的英语复述一下故事梗概。这说明作者在主题选择上是深谙小学阶段孩子的兴趣点的。唯一的遗憾是，如果每篇文章后能附带一个更详尽的文化背景小知识点补充，可能在拓宽视野方面会更有帮助。

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不错，发货就是快，给京东小哥点赞。

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很好，还没做，应该对学习英语有很大帮助

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资料很好，快递也好快，正版

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送到家很快，也很方便，快递小哥给送上楼，蛮感谢的

评分☆☆☆☆☆

不错