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内容简介

　　《曹全碑》，隶书，东汉中平二年一公元一八五一十月立。此碑无额，碑身两面刻隶书碑文，结体端庄，字势秀美，运笔生动，笔划纤细。波磔飞舞，极富艳丽之美。明万历初年，此碑于陕西邰阳县旧城出土，现存于陕西省西安碑林博物馆。明代末年，因碑石断裂，后所见多为断后拓本。
　　本书所用拓本为故宫博物院藏精品，明初出土未断时所拓，每开纵二十三·五厘米，横十·八厘米。黑墨精拓，字肥神足，明时装裱，为王弘撰旧藏，曾经朱翼盒收藏，后捐献故宫博物院。馆藏一级文物。后有“王弘撰印”“无异”“王山史啸月楼秘玩”“王官辑”“仲稣”“翼厂审定金石书画记”等印。该本文字清晰、拓本精美，为现存善本之*。

内页插图

前言/序言

　　二〇一三年教育部制定颁发了《中小学书法教育指导纲要》明确提出要推进中小学书法教育，传承中华民族优秀传统文化，对各级教育部门、教师书法都做了具体要求。书法教育已经成为全面实施素质教育的一项明确要求。故宫博物院藏有最佳的历代法书碑帖孤本、珍本，这些正是书法爱好者临习的最佳范本，涵盖了教育部制定的《中小学书法教育指导纲要》推荐书目中的绝大多数，出版一部与《纲要》匹配的版本好、质量佳、图版清晰的书法字帖，更好地推广传统文化，是本系列图书的选题初衷。
　　本系列图书，是完全按照教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐的书目而编辑。作为供中小学生临摹学习书法的范本，在临习的过程中供初学者了解、熟识碑帖撰写的内容，掌握古文，对扩大、丰富读者的传统文化知识是有所帮助的。增加释文与标点，方便临习者使用与学习，是本书的一大特色。
　　本系列图书在编辑过程中，遵从以下原则：
　　一、释文用字依从现代汉语用字规范，参考《现代汉语词典》（第六版）、《汉语大字典》。
　　二、古代碑刻拓本多为剪裱本册页装，存在语句次序颠倒、丢字、落字、语句不通的情况，释文尊重现选拓本原状顺序，缺、丢字则根据全拓本或其他版本予以备注说明，方便读者阅读，理解原碑文意。
　　三、碑刻拓本中残损严重、残缺之字以口框注。
　　此后，还将陆续推出历代名家的其他珍贵墨迹与碑帖拓本，方便读者临摹、欣赏与研究。
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