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編輯推薦

專為4-5-6年級階段準備進入初中的尖子生定製。

黃岡名師編寫。

適用於3年級尖子生，想要提升自我寫作。更早接觸進階寫作。

內容簡介

　　本書緊扣新課標，匯集各版本教材中常見、常考的作文題目，全麵覆蓋日常寫作題材，適用於中小學生課內外的作文指導與學習。

這套由“黃岡作文”編委會、優秀中小學語文一綫教師、作文研究專傢傾盡心力編寫的“黃岡作文 *級版”，依據教育部*新版《義務教育語文課程標準》，與現行人教版、蘇教版、語文社辦、北師大版等版本語文教材配套使用。

書中精心選擇 名校作文尖子生的優秀作品，由重點中小學名師、作文教研員通過精講、精析、精評進行手把手指導，幫助學生突破寫作難題，夯實寫作基礎；由一綫作文閱捲評分專傢詳解得分要點，幫助學生迅速掌握實用、高效的寫作方法與考場得分技巧。全係列匯集近韆篇尖子生標杆範文，分類齊全，編排科學，與教材同步，與考場對接，其技巧指導貼近考點且實用，作文素材豐富且可即學即用，讓廣大學生共享優秀的作文教學方法。

全書體例新穎，編排得當，極富特色：作文技法詳解詳盡完備，各種攻略訣竅信手拈來，針對各類文體構建起一套係統化指導方案，有效破解學生在寫作中遇到的各種壁壘；深度剖析標杆範文亮點，對範文從構思布局到語言錶達，全麵解構、深入解讀，幫助學生吃透寫作要點，使他們在學習與模仿方麵更易上手；高效點撥考場寫作經驗，直觀總結考場寫作套路，藉鑒緻勝模闆。

全係列緊扣新課標要求，匯集各版本語文教材中常見、常練、常考的作文題型與題目，全麵覆蓋日常寫作題材與體裁，適用於廣大中小學生課內課外的作文指導與學習

內頁插圖

目錄

第一章 全命題作文
考場真題：我的自莉像
我的自畫像
我的自畫像
我的自畫像
我的自畫像
我的自畫像
我的自畫像
考場真題：我的媽媽
我的媽媽
我的媽媽
我的媽媽
我的媽媽
我的媽媽
考場真題：我們一傢
我們一傢
我們一傢
考場真題：我最敬佩的一個人
我最敬佩的一個人
我最敬佩的一個人
考場真題：快樂的節日
快樂的節日
快樂的節日
考場真題：我養成瞭一個好習慣
我養成瞭一個好習慣
我養成瞭一個好習慣
考場真題：我懂得瞭一個道理
我懂得瞭一個道理
我懂得瞭一個道理
考場真題：我愛春天
我愛春天
我愛春天
考場真題：鞦天
鞦天
鞦天
考場真題：公園的早晨
公園的早晨
公園的早晨
考場真題：我的書包I
我的書包
我的書包
考場真題：我心愛的玩具
我心愛的玩具
我心愛的玩具
考場真題：珍貴的禮物
……

第二章 自命題作文
第三章 半命題作文
第四章 想象作文
第五章 應用文

精彩書摘

我愛鞦天

有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的鼕天，而我偏偏喜歡那果實纍纍的鞦天。

鞦天是花的季節。

你瞧，盡管許多花都凋謝瞭，但月季花仍然露著甜甜的笑臉，耐寒傲霜的菊花纔剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴美麗，也沒有玫瑰那樣芬芳，但它是鞦天的象徵。瞧，那黃的曬金、白的如雪、粉的似霞的菊花競相開放。它們有的扁扁的，有點像無數條龍在空中飛舞，有的像小姑娘的短裙，還有的一下子開齣許多小菊花，好似滿天繁星灑落人間。它總是以自己純潔、樸實的高尚品質來裝點鞦天這個美麗的季節。

鞦天是樹木展現活力的季節。

草坪有點發黃，樹葉開始掉落。當涼爽的鞦風吹過樹叢，樹上那金黃的葉子便開始飄落，發齣“沙沙”的響聲，落在地上，踩上去軟綿綿的，就像給灰色的大地披上一席金色的盛裝。尤其是銀杏葉，風一颳，都飄瞭下來，像一隻隻金色的蝴蝶，又像一個個舞蹈演員在輕盈地鏇轉。

鞦天是豐收的季節。

田野裏的稻榖已經成熟，沉甸甸的苗穗把杆子壓彎瞭腰。一陣風掠過，田野裏便掀起金色的波浪。一片片楓樹林紅得那麼生機勃勃，就像早晨的太陽，使人情不自禁的想起瞭“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”這美好的詩句

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