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內容簡介

　　《服飾搭配/“十二五”職業教育國傢規劃立項教材》是“十二五”職業教育國傢規劃立項教材．依據教育部《中等職業學校服裝展示與禮儀專業教學標準）。並參照國傢紡織服裝相關行業標準編寫。
　　《服飾搭配/“十二五”職業教育國傢規劃立項教材》主要內容包括：緒論。專業視角看自己．尋找我的廓形，尋找我的色彩．尋找我的圖案，尋找我的麵料，確定我的風格，挑選我的設計元素。服裝構成要素，運用形式美法則。開啓設計思維，嚮大師學習。
　　《服飾搭配/“十二五”職業教育國傢規劃立項教材》抓住教學規律。重視專業基礎知識，係統全麵，由淺入深。通俗易懂．實用性強。
　　《服飾搭配/“十二五”職業教育國傢規劃立項教材》是中職服裝類專業教學用書．也可供服裝愛好者參考使用。

目錄

單元一 緒論
主題一 服裝的起源
主題二 服裝的分類
主題三 服裝的功能

單元二 專業視角看自己
主題一 造型基礎
主題二 人體的基本知識
主題三 特殊體型的修正
主題四 人體動態與視覺中心
主題五 頭部的審美與修正

單元三 尋找我的廓形
主題一 廓形的分類
主題二 廓形設計的關注點
主題三 廓形變化實例

單元四 尋找我的色彩
主題一 色彩的分類
主題二 有彩色係的基本知識
主題三 色彩搭配的規則
主題四 色彩的情感
主題五 色彩的視錯
主題六 色彩的視錯覺應用
主題七 流行色與常用色

單元五 尋找我的圖案
主題一 服裝圖案的基本知識
主題二 服裝圖案的應用

單元六 尋找我的麵料
主題一 服裝麵料的分類與識彆
主題二 服裝麵料的二次再造

單元七 確定我的風格
主題服裝風格的分類

單元八 挑選我的設計元素
主題一 領子
主題二 袖子
主題三 口袋
主題四 服裝的連接方式
主題五 門襟與下擺
主題六 飾品
主題七 工藝元素

單元九 服裝構成要素
主題一 服裝中的點
主題二 綫之美
主題三 麵之美
主題四 體之美
主題五 服裝構成要素的綜閤應用

單元十 運用形式美法則
主題一 對比效果的獲取
主題二 調和效果的獲取

單元十一 開啓設計思維
主題一 服裝設計中的設計思維
主題二 服裝常用設計方法

單元十二 嚮大師學習
主題一 1900-1929年
主題二 1930-1949年
主題三 1950-1959年
主題四 1960-1979年
主題五 1980年至今
參考文獻
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