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内容简介

　　《交大之星 全新初中数学综合技能训练（六年级第1学期 与上海市二期课改教材配套）》按照上海市教材进度，将所有常见初中数学题型分门别类编人各章。
　　《交大之星 全新初中数学综合技能训练（六年级第1学期 与上海市二期课改教材配套）》不仅题型全面、答案详尽，且编排合理、难度由浅入深，是中等以上水平学生学习数学的好帮手。

目录

第1章 数的整除
1．1 整数和整除的意义
典型题训练（难度等级★）
1．2 因数和倍数
典型题训练（难度等级★）
1．3 能被2，5整除的数
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★★）
奇数和偶数
典型题训练4（难度等级★）
典型题训练5（难度等级★★）
1．4 素数、合数与分解素因数
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★★）
典型题训练4（难度等级★★★）
典型题训练5（难度等级★★★）
典型题训练6（难度等级★★★）
典型题训练7（难度等级★★★）
典型题训练8（难度等级★★★）
典型题训练9（难度等级★★★★）
典型题训练10（难度等级★★★★）
1．5 公因数与最大公因数
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
1．6 公倍数与最小公倍数
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★★）
典型题训练4（难度等级★★★）
典型题训练5（难度等级★★★）
典型题训练6（难度等级★★★）
典型题训练7（难度等级★★★）

第2章 分数
2．1 分数与除法
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
2．2 分数的基本性质
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
典型题训练4（难度等级★★）
典型题训练5（难度等级★★）
典型题训练6（难度等级★★）
2．3 分数的大小比较
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★★）
2．4 分数的加减法
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
典型题训练4（难度等级★★★）
典型题训练5（难度等级★★★）
典型题训练6（难度等级★★★）
2．5 分数的乘法
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★★）
典型题训练4（难度等级★★）
典型题训练5（难度等级★★）
典型题训练6（难度等级★★★）
典型题训练7（难度等级★★★）
典型题训练8（难度等级★★★）
典型题训练9（难度等级★★★）
典型题训练10（难度等级★★★★）
2．6 分数的除法
倒数
典型题训练1（难席等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★★）
典型题训练4（难度等级★★★）
运算
典型题训练5（难度等级★）
典型题训练6（难度等级★★）
典型题训练7（难度等级★★★）
2．7 分数与小数的互化
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★★）
典型题训练4（难度等级★★★★）
2．8 分数与小数的四则混合运算
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
2．9 分数运算的应用
典型题训练1（难度等级★★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★★）

第3章 比和比例
3．1 比的意义
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
3．2 比的基本性质
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
典型题训练4（难度等级★★★）
3．3 比例
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
3．4 百分比的意义
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★★）
3．5 百分比的应用
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
典型题训练4（难度等级★★★）
典型题训练5（难度等级★★★）
典型题训练6（难度等级★★★）
典型题训练7（难度等级★★★）
3．6 等可能事件
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）

第4章 圆和扇形
4．1 圆的周长
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
4．2 弧长
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★★）
典型题训练4（难度等级★★★★）
4．3 圆的面积
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
4．4 扇形的面积
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
典型题训练4（难度等级★★）
典型题训练5（难度等级★★★）
典型题训练6（难度等级★★★）
典型题训练7（难度等级★★★）
典型题训练8（难度等级★★★★）

参考答案

前言/序言

　　看到市场上浩如烟海、质量参差不齐的初中数学参考书，有一个想法存在我们心中由来已久，那就是编写一套真正内容扎实、效果明显，让同学和家长们的每一分钱都不虚掷的初中数学丛书。经过精心选编，无数次推敲和取舍，现在，这套丛书终于完稿了。以下是它们的几个主要特点。
　　1.题型全面。本套丛书按照上海市教材进度分为若干章、节，每节包含若干套典型训练题，这些典型题从最简单的基础题直至与课程相关的中等难度的竞赛题，几乎涵盖所有题型。
　　2.编排合理。每节内容均采用由浅入深、循序渐进的编排方式，力求避免很多教辅书中出现的头重脚轻、编排混乱的问题。学生在使用过程中不会感到吃力，却能在不知不觉中达到很高的水平。
　　3.答案详尽。很多教辅书在答案部分的讲解不够详尽，要么只有得数，要么只给出提示。由于数学自身的特点，往往一步卡壳，整道题就无法推进，因此我们在答案部分提供了详尽的讲解，无论是学生自学还是家长辅导都能找到确实的依据。
　　本丛书的出版离不开上海交通大学出版社编辑们的策划和支持，正是由于他们专业的建议和严谨的敬业精神，这套书才得以更佳的面貌呈现，在此，我们深表谢意。
　　由于时间仓促，书中存在的错谬之处，敬请广大读者批评指正。
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《初中数学综合技能训练》这本书左上角有明显划痕。不满意，但懒得换了。

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《初中数学综合技能训练》这本书左上角有明显划痕。不满意，但懒得换了。

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