我一直觉得,了解一个国家的国际角色,就如同观察一个人的成长轨迹,需要看到他的过去,理解他的现在,才能预见他的未来。这本书恰恰提供了一个这样的视角,它通过回顾中国在全球治理领域的发展历程,来解析当下的中国担当。书中关于中国从一个参与者到贡献者,再到日益重要的塑造者的转变过程,描绘得非常清晰。我印象深刻的是,它不仅关注了中国在多边框架下的努力,也强调了中国在解决具体区域性问题上的积极作用,例如在推动地区和平稳定、打击跨国犯罪等方面的合作。更让我觉得有趣的是,书中还探讨了中国在全球治理中遇到的挑战,以及中国是如何通过学习和适应来不断完善自身策略的。这种辩证的分析,使得这本书更加真实可信,也让我看到了中国在全球治理中并非一帆风顺,而是在不断探索和前进中,展现出强大的韧性和智慧。
评分作为一名对国际事务颇感兴趣的普通读者,我常常觉得,国际新闻中的很多内容都像是浮萍,抓不住重点,也缺乏深度。这本书却像是一盏明灯,为我指引了方向。它系统地梳理了中国在全球治理中的“中国担当”,从最基础的“中国是什么”出发,深入剖析了中国在不同领域、不同层面的贡献和影响。我尤其喜欢书中关于文化交流和文明互鉴的章节,它让我看到了中国在全球治理中,不仅仅是经济和政治上的参与,更是在思想文化层面的交流与融合。通过对孔子学院、文化节庆、人文交流等具体活动的描写,我看到了中国如何以更加开放的姿态,向世界展示中华文化的魅力,同时也虚心学习借鉴其他文明的优秀成果,以此促进不同文明之间的理解与尊重。这种“软实力”的展示,让我觉得中国的全球治理担当,是更加多元、更加包容的,是真正致力于构建一个更加和谐美好的世界。
评分一直以来,对于中国的国际角色,我总有一种“只闻其声,不见其形”的感觉,似乎总是在某个宏大叙事的背景下被提及,但具体是怎样参与,扮演着怎样的角色,却鲜有深入的了解。这本书恰恰填补了我的这一认知空白。它以一种非常接地气的方式,深入浅出地剖析了中国在全球治理中的多重身份和作用。我被书中对“一带一路”倡议的解读深深吸引,它不仅仅是一个经济合作倡议,更被赋予了构建人类命运共同体的深刻内涵,书中通过对沿线国家基础设施建设、贸易往来、文化交流等具体项目的描写,让我看到了“一带一路”如何实实在在地促进了区域互联互通和共同发展,也看到了中国在其中发挥的桥梁和引擎作用。此外,书中对于中国在维护国际和平、参与联合国维和行动、推动全球经济复苏等方面的论述,也让我对中国作为负责任大国的形象有了更清晰的认识。它打破了我以往的刻板印象,让我看到一个更加立体、更加主动的中国,一个正在积极塑造国际秩序、贡献中国智慧和中国方案的中国。
评分这本书真的让我眼前一亮!一直以来,我对“全球治理”这个概念都有些模糊,感觉离自己很遥远,更多的是停留在新闻报道和国际会议的只言片语中。但这本书的切入点非常巧妙,它没有上来就讲大道理,而是通过一系列生动具体的案例,将“全球治理”这个抽象的概念具象化了。我尤其喜欢书中关于气候变化和公共卫生治理的部分,作者用通俗易懂的语言,详细阐述了中国在这些领域的贡献,比如在应对气候变化方面,不仅提到了“双碳”目标,更深入地分析了中国在可再生能源技术研发、绿色基建等方面的实践,以及这些实践如何对全球减排产生积极影响。在公共卫生领域,从抗击疫情的国际合作,到疫苗的研发与援助,再到推动构建人类卫生健康共同体,都展现了中国在全球公共卫生体系中扮演的越来越重要的角色。读完这些章节,我才真正理解到,全球治理并非只是少数大国的事,而是与我们每个人息息相关,而中国,正以一种务实且负责任的态度,积极参与并贡献着自己的力量,这种担当,让我倍感振奋,也对中国的未来发展充满了信心。
评分这本书给我最大的感受就是,它不是那种高高在上、说教式的解读,而是真正站在读者的角度,用一种探讨和学习的姿态,去理解中国在全球治理中扮演的角色。我尤其欣赏书中对于中国在全球经济治理中作用的分析,它没有回避中国在发展中面临的挑战,而是坦诚地探讨了中国如何通过深化改革开放,积极参与国际经贸规则的制定,推动构建开放型世界经济。书中关于中国在数字经济、人工智能等新兴领域的治理经验分享,让我看到了中国不仅仅是全球制造业的中心,更是创新驱动发展的重要力量,并且积极地将这些经验与世界分享,以期共同应对数字鸿沟、数据安全等全球性挑战。这种开放和包容的态度,让我觉得中国在全球治理中的担当,是建立在对自身发展规律的深刻认识之上,也是对全人类共同福祉的积极回应。读完之后,我对中国在全球经济发展和科技创新方面的未来充满了期待。
评分希望能够补上一课,了解相关知识。
评分很好,内容丰富,思考很好。
评分塞林格,全名杰罗姆·大卫·塞林格(1919/1/1——2010/1/27)享年91岁,一九一九年生于美国纽约城,父亲是做奶酪和火腿进口生意的犹太商人,家境相当富裕。塞林格十五岁的时候,被父母送到宾夕法尼亚州一个军事学校里住读,据说《麦田里的守望者》中关于寄宿学校的描写,很大部分是以那所学校为背景的。一九三六年,塞林格在军事学校毕业,取得了他毕生唯一的一张文凭。
评分书有些薄,但是内容十分丰富,特别喜欢燕继荣老师的书,包括政治学的教材,都深入简出,深奥的理论平实的语言
评分大家编写的,但太薄了,内容不够丰富
评分帮别人买的,送货很快
评分从一九四零年在《小说》杂志上发表他的头一个短篇小说起,到一九五一年出版他的长篇小说《麦田里的守望者》止,在十余年中他共发表了二十多个短篇,有些短篇还在《老爷》、《纽约人》等著名刊物上发表,使他在文学界有了一点点名气。而《麦田里的守望者》则使他一举成名。主人公霍尔顿是当代美国文学中最早出现的反英雄形象,这一形象尤其得到青少年的普遍认同。一时间,就像模仿少年维特一样,模仿霍尔顿的言语行动和穿着,成了当时的一种时尚。此后他隐居到乡下,特地为自己造了一个只有一扇天窗的水泥斗室作书房,每天早晨八点半就带了饭盒入内写作,直到下午五点半才出来,家里任何人都不准进去打扰他;如有要事,只能用电话联系。他写作的过程据说还十分艰苦,从《麦田里的守望者》出版后,他写作的进度越来越慢,十年只出版三个中篇和一个短篇,后来甚至不再发表作品。偶尔有幸见过他的人透露说,他脸上已“显出衰老的痕迹”。他业已完成的作品据说数量也很可观,只是他不肯拿出来发表。不少出版家都在打他的主意,甚至在计划如何等他死后去取得他全部著作的出版权,但至今除本书外,作者只出版过一个短篇集《九故事》(1953)和两个中篇集《弗兰尼与卓埃》(1961)及《木匠们,把屋梁升高;西摩;一个介绍》(1963)。
评分大家编写的,但太薄了,内容不够丰富
评分帮别人买的。。。。。。。
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