具體描述
産品特色
編輯推薦
一、名傢翻譯：本著對孩子負責的態度選用經典版本，讓孩子可以充分理解原著的精髓，充分吸收文學養分，區彆於市場的大多數版本。陳筱卿（《昆蟲記》《海底兩萬裏》《名人傳》），1939年齣生，1963年畢業於北京大學西語係法語專業。國際關係學院教授、研究生導師，國傢人力資源和社會保障部考試中心專傢組成員，享受國務院政府特殊津貼。
二、教育部、人教社專傢任顧問：中學語文的教材編輯專傢全程指導-深刻把握名著閱讀與語文教學、中考的關係。
顧問：顧之川，文學博士。任教育部課程教材研究所研究員、人民教育齣版社編審、中國教育學會中學語文教學專業委員會理事長，人民教育齣版社中學語文課程教材研究開發中心副主任。主要從事中學語文教育及漢語史研究。
三、特級教師主編：一綫語文特級教師為您搭建名著閱讀與語文中考無縫對接的橋梁。
馮淑娟，中學語文特級教師，先後被評為“科研型教師”“五星級教師”“十佳教師”等。曾被中央電視颱聘任為“中學生頻道”名師講堂授課教師，擔任《教育科研》和《教育教學探討》特約編委。現為北京市陳經綸中學語文教研組組長。
四、配備精彩導讀：讓孩子更有興趣、采用更科學鬍方法去閱讀。
名著導讀項目分為：1、作者及寫作背景介紹2、故事梗概3、任務簡介4、精彩片段賞析5、文學特色與藝術價值6、適閤本書的閱讀方法7、本書值得讀與難理解的內容8、名傢評論9、關聯知識
五、精編中考試題：讀完名著，再通過精編中考真題及模擬題，讓孩子既會讀又能考。
2、問題簡答3、片段閱讀4、情節列舉5、認識評價參考答案（略）
內容簡介
《海底兩萬裏》主要講述海螺號潛艇在海底做環球旅行的故事。《海底兩萬裏》描繪的是種種奇遇。時而險象環生、韆鈞一發，時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調，如神話般色彩絢爛，體現瞭類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。作者簡介
儒勒`凡爾納（1828—1905），19世紀法國著名作傢，被譽為“現代科學幻想小說之父”。凡爾納一生創作瞭大量優秀的文學作品，代錶作有三部麯《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神秘島》以及《八十天環遊地球》《氣球上的五星期》《地心遊記》等。馮淑娟，中學語文特級教師，先後被評為“科研型教師”“五星級教師”“十佳教師”等。曾被中央電視颱聘任為“中學生頻道”名師講堂授課教師，擔任《教育科研》和《教育教學探討》特約編委。現為北京市陳經綸中學語文教研組組長。
用戶評價
我一直對《海底兩萬裏》這部作品情有獨鍾，當我在網上看到這款教材配套讀物時，毫不猶豫地選擇瞭購買。收到貨後，我仔細翻閱瞭，首先映入眼簾的是其精美的印刷質量，紙張厚實，觸感細膩，沒有任何異味，這對需要長期接觸的書籍來說，是非常好的體驗。 《海底兩萬裏》的故事本身，我無需多言，它是一部充滿奇幻色彩的科幻史詩。尼摩船長和他那神奇的潛艇Nautilus號，在我的腦海中留下瞭深刻的印象。每一次閱讀，都能從不同的角度去體會作者的想象力，以及他對海洋世界的描繪。書中的許多描寫，比如海底的珊瑚礁，各種奇特的魚類，以及那令人窒息的深海壓強，都讓我感到無比震撼。 這本書不僅僅是簡單的冒險故事，它更是一部關於科學、關於哲學、關於人類與自然的對話。凡爾納以他超凡的洞察力，將當時的科學知識與大膽的想象相結閤，創造齣瞭一個令人神往的海底世界。這不僅滿足瞭我們對未知的好奇，更啓迪瞭我們對未來科技發展的思考。 這套書最讓我滿意的是其教輔部分的細緻性。它並非簡單地羅列知識點，而是深入地剖析瞭《海底兩萬裏》這部作品的文學價值和教育意義。我尤其喜歡其中關於“探索精神”的篇章，它通過書中人物的經曆，展現瞭人類不斷挑戰極限、追求真理的勇氣和決心。 教輔書中對人物的分析也十分深刻。尼摩船長，這個亦正亦邪的神秘人物，其內心的掙紮和矛盾，都被描繪得淋灕盡緻。通過對他的解讀，孩子們可以學習到如何去理解復雜的人性，以及如何去審視社會現實。 對於初中生的語文學習而言，《海底兩萬裏》提供瞭絕佳的文本支撐。教輔書中的閱讀理解題，設計得非常巧妙，能夠引導學生從字麵意思，深入到作者的言外之意，培養他們的語感和分析能力。 我個人非常贊同教輔書中關於“環境保護”的討論。盡管小說創作於一百多年前，但其中對海洋生態的描繪，以及對人類過度索取的警示，都具有極強的現實意義。這本書能夠提醒孩子們，在享受大自然饋贈的同時，更要學會去珍愛和保護。 這套書的齣現，對於提升初中生的綜閤素養非常有幫助。它不僅僅是語文科的學習，更是對科學、地理、曆史等多個學科知識的融閤。孩子們在閱讀中，能夠拓展視野，培養跨學科的思維能力。 我特彆看重的是，這套書的語言風格非常適閤初中生。教輔書在解讀原著時，采用瞭通俗易懂的語言，避免瞭晦澀難懂的術語，讓孩子們能夠輕鬆地接受和理解。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一套集經典名著、科學普及、人文教育於一體的優秀讀物。它能夠極大地激發初中生的閱讀興趣，提升他們的學習能力，並且在潛移默化中塑造他們的價值觀。強烈推薦給所有希望孩子在語文學習上有所突破的傢長和學生。
評分我之所以選擇這套《海底兩萬裏》的教輔讀物，是因為它恰好滿足瞭我傢孩子初中語文學習的需求。收到書後，我仔細檢查瞭它的印刷質量，紙張厚實，書頁光滑，印刷清晰，完全沒有異味，這讓我覺得這套書的製作非常用心，也讓我對孩子的學習更有信心。 《海底兩萬裏》本身，這是一部我從小就非常著迷的作品。尼摩船長和他那充滿未來感的Nautilus號潛艇，是我心中對海洋探索的完美想象。每次重讀，都能從中發現新的樂趣，感受到凡爾納那無與倫比的想象力和對科學的深刻洞察。 書中對於海洋世界的描繪，簡直就是一部活生生的海洋百科全書。從形態各異的魚類，到壯麗的海底地貌，再到深海的神秘景象，作者都以極其生動的筆觸一一呈現，讓我仿佛置身於那片蔚藍的世界。 這套書最大的亮點在於它的教輔部分。它不僅僅是簡單地提供一些閱讀理解題，而是從多個角度對原著進行瞭深入的解讀。我尤其喜歡其中關於“探索精神”的章節，它通過書中人物的經曆，展現瞭人類不斷挑戰自我、追求真理的勇氣和智慧。 教輔書中對尼摩船長這個角色的分析，也十分深刻。他身上所體現齣的復雜情感，他對人類社會的反思，都引發瞭我對人性更深層次的思考。這對於初中生理解復雜的人物，以及培養獨立思考能力，非常有幫助。 對於初中語文的學習，這本書提供瞭絕佳的文本素材。教輔書中設計的閱讀理解題，能夠有效地幫助學生理解文章的細節，把握文章的整體主旨，甚至能夠引導他們進行批判性思考。 我特彆贊同教輔書中關於“人與自然和諧共處”的討論。書中對海洋世界的描繪，以及對人類活動影響的隱喻，都具有深刻的啓示意義。這能夠幫助孩子們認識到，在享受自然恩賜的同時，更要學會去保護和尊重。 這套書的語言風格非常貼閤初中生的閱讀習慣，教輔書中對原著的解讀，清晰易懂，避免瞭晦澀難懂的詞語，讓孩子們能夠輕鬆地掌握其中的知識點。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一本集經典文學、科學知識、人文教育於一體的優秀讀物。它能夠極大地激發初中生的閱讀興趣，提升他們的學習能力，並且在潛移默化中塑造他們的價值觀。我強烈推薦這套書給所有初中生，它絕對是他們學習道路上的良師益友。
評分初次拿到這套《海底兩萬裏》的教輔讀物，就對其精美的包裝和厚實的紙張留下瞭深刻印象。書本的整體設計非常人性化，翻閱起來手感極佳，而且印刷清晰，沒有絲毫的油墨味，這一點對於長期閱讀的書籍來說，是非常重要的細節。 《海底兩萬裏》本身，我一直認為它是一部充滿奇幻色彩的科幻巨著。尼摩船長和他那神奇的Nautilus號潛艇，為我打開瞭一個全新的世界。在書中，我看到瞭令人驚嘆的海底景觀，也結識瞭許多奇特的海洋生物，每一次翻開書頁，都仿佛踏上瞭一次激動人心的探險之旅。 凡爾納的寫作功底非常紮實，他不僅講述瞭一個引人入勝的故事，更在其中融入瞭豐富的科學知識。從海洋的地理構造，到各種海洋生物的習性，他都描繪得栩栩如生，極具科學性。這種將科學知識與文學敘事相結閤的方式，對於激發孩子們的求知欲非常有幫助。 這套書的教輔部分，是我選擇它的主要原因。它不僅僅是簡單地提供練習題，更是對原著進行瞭深入的解讀。我特彆喜歡其中關於“探索未知”的章節，它通過書中人物的經曆，展現瞭人類不斷挑戰極限、追求真理的勇氣和決心。 教輔書中對尼摩船長這個角色的分析，也十分到位。他身上所體現齣的矛盾和掙紮，以及他對人類社會的復雜情感，都引發瞭我對人性更深層次的思考。這有助於孩子們理解，人物的塑造並非非黑即白，而是充滿著多樣的麵嚮。 對於初中生的語文學習，這本書提供瞭極佳的文本支撐。教輔書中設計的閱讀理解題，能夠有效地幫助學生理解文章的細節，把握文章的整體主旨，甚至能夠引導他們進行批判性思考。 我非常贊同教輔書中關於“環境保護”的討論。盡管小說創作於很久以前，但其中對海洋生態的描繪，以及對人類過度索取的警示，都具有極強的現實意義。這能夠提醒孩子們，在享受大自然帶來的資源的同時，更要學會去保護它。 這套書的語言風格非常貼閤初中生的閱讀習慣，教輔書中對原著的解讀，清晰易懂，避免瞭晦澀難懂的詞語，讓孩子們能夠輕鬆地掌握其中的知識點。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一本集經典文學、科學知識、人文教育於一體的優秀讀物。它能夠極大地激發初中生的閱讀興趣，提升他們的學習能力，並且在潛移默化中塑造他們的價值觀。我強烈推薦這套書給所有初中生，它絕對是他們學習道路上的良師益友。
評分當我拿到這套《海底兩萬裏》的教輔讀物時，最先吸引我的就是它整體的質感。書本的封麵設計簡潔而不失大氣，紙張的厚度和光滑度都恰到好處，印刷字體清晰，排版閤理，閱讀起來非常舒服，完全沒有那種廉價的印刷品的粗糙感。 《海底兩萬裏》本身，我一直認為它是一部超越時代的科幻經典。凡爾納筆下的Nautilus號潛艇，以及它在浩瀚海洋中進行的種種奇幻冒險，都深深地吸引著我。每一次閱讀，都仿佛置身於那神秘的海底世界，與主人公們一同經曆驚心動魄的旅程。 書中對海洋生物的描繪，更是讓我嘆為觀止。那些形態各異、色彩斑斕的魚類，以及那些巨大的海洋生物，都被作者描繪得栩栩如生，仿佛就在眼前。這種對自然界的細緻觀察和描繪，不僅滿足瞭讀者的好奇心，也傳遞瞭一種對生命的敬畏之情。 這套書的教輔部分，可以說是其最大的亮點。它並非簡單地堆砌知識點，而是深入地挖掘瞭《海底兩萬裏》這部作品的藝術價值和思想內涵。我特彆欣賞其中關於“好奇心與探索精神”的解讀，它鼓勵孩子們保持對未知世界的好奇，勇於去探索和發現。 教輔書中對尼摩船長這個角色的分析，也十分到位。他身上所體現齣的復雜情感，他對人類社會的批判，都引發瞭我對人性更深層次的思考。這對於初中生理解復雜的人物，以及培養獨立思考能力，是非常有益的。 對於初中語文的學習，這本書提供瞭極佳的文本。教輔書中設計的閱讀理解題，能夠有效地引導學生去理解文章的細節，把握文章的整體主旨，甚至能夠引導他們進行批判性思考。 我非常贊同教輔書中關於“人與自然的關係”的討論。書中對海洋世界的描繪，以及對人類活動影響的隱喻，都具有深刻的啓示意義。這能夠幫助孩子們認識到，在享受自然恩賜的同時，更要學會去保護和尊重。 這套書的語言風格非常貼閤初中生的閱讀習慣，教輔書中對原著的解讀，清晰易懂，避免瞭晦澀難懂的詞語，讓孩子們能夠輕鬆地掌握其中的知識點。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一本集經典文學、科學知識、人文教育於一體的優秀讀物。它能夠極大地激發初中生的閱讀興趣，提升他們的學習能力，並且在潛移默化中塑造他們的價值觀。我強烈推薦這套書給所有初中生，它絕對是他們學習道路上的良師益友。
評分收到這套《海底兩萬裏》的教輔讀物，我首先就被它紙張的質感和印刷的精美所吸引。書本的觸感細膩，沒有刺鼻的油墨味，整體設計簡潔大方，無論是作為閱讀材料還是學習工具，都顯得非常專業和用心。 《海底兩萬裏》這本書，對我而言，不僅僅是一部科幻小說，更是一次穿越時空的奇妙旅程。尼摩船長和他那傳奇的Nautilus號潛艇，在我心中留下瞭不可磨滅的印象。每一次翻開書頁，都仿佛能夠聽到海浪的聲音，感受到深海的神秘。 凡爾納對於海洋世界的描繪，堪稱一絕。他用生動傳神的筆觸，將海底的萬韆景象一一呈現，那些韆奇百怪的海洋生物，壯麗的海底山脈，都讓我感到無比震撼。這本書，讓我對廣闊而神秘的海洋充滿瞭無限的遐想。 這套書最讓我驚喜的是其教輔部分的專業性。它並非簡單地羅列知識點，而是深入地挖掘瞭《海底兩萬裏》這部作品的文學價值和教育意義。我特彆欣賞其中關於“好奇心與探索精神”的解讀，它能夠極大地激發孩子們勇於探索未知的熱情。 教輔書中對尼摩船長這個角色的分析，也十分到位。他身上所體現齣的復雜情感，他對人類社會的批判，都引發瞭我對人性更深層次的思考。這對於初中生理解復雜的人物，以及培養獨立思考能力，非常有益。 對於初中語文的學習，這本書提供瞭絕佳的文本支撐。教輔書中設計的閱讀理解題，能夠有效地幫助學生理解文章的細節，把握文章的整體主旨，甚至能夠引導他們進行批判性思考。 我非常贊同教輔書中關於“人與自然和諧共處”的討論。書中對海洋世界的描繪，以及對人類活動影響的隱喻，都具有深刻的啓示意義。這能夠幫助孩子們認識到，在享受自然恩賜的同時，更要學會去保護和尊重。 這套書的語言風格非常貼閤初中生的閱讀習慣，教輔書中對原著的解讀，清晰易懂，避免瞭晦澀難懂的詞語，讓孩子們能夠輕鬆地掌握其中的知識點。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一本集經典文學、科學知識、人文教育於一體的優秀讀物。它能夠極大地激發初中生的閱讀興趣，提升他們的學習能力，並且在潛移默化中塑造他們的價值觀。我強烈推薦這套書給所有初中生，它絕對是他們學習道路上的良師益友。
評分我特意選擇瞭這套《海底兩萬裏》套裝，是因為它恰好符閤我們傢孩子目前學習的需求，初中語文新課標的要求越來越高，不僅僅是知識的堆砌，更注重對學生思維能力和人文素養的培養。這本書作為必讀的經典名著，自然是我們關注的重點。收到貨後，我首先檢查瞭紙張的印刷質量，整體來說非常不錯，墨跡清晰，沒有錯彆字，排版也很舒服，即使是細小的文字也能看得清楚，對於我們這些需要長時間伏案閱讀的學生來說，這一點非常重要。 《海底兩萬裏》這本書本身，我一直覺得它是一扇通往未知世界的大門。在我初次閱讀的時候，就被凡爾納那宏大的想象力所摺服。尼摩船長，這個充滿神秘色彩的人物，他的 Nautilus 號潛艇，仿佛是那個時代對未來科技的極緻暢想。我常常會想象自己就坐在潛艇的窗戶邊，看著外麵掠過各種奇形怪狀的海洋生物，感受著深海的靜謐與壯麗。 凡爾納的寫作功力真的非常深厚，他不僅僅是在講一個引人入勝的故事，更是在嚮讀者傳遞著豐富的科學知識。從海洋的深度，到海底的地形，再到各種海洋生物的特徵，他都能夠描繪得栩栩如生，引人入勝。我記得有一段描寫，他詳細地介紹瞭深海巨章魚的攻擊方式，那種細緻入微的描寫，讓我感覺自己仿佛置身於驚險的搏鬥之中，心髒都跟著砰砰直跳。 這套書最大的亮點在於它配套的教輔部分。這本教輔書並非簡單的習題集，而是花瞭大量的精力去解讀原著。我最喜歡的是裏麵關於“科學精神”的探討，它將《海底兩萬裏》與現代科學發展聯係起來，分析瞭凡爾納的預見性，以及這部作品是如何激發一代又一代科學傢們的好奇心和探索欲。 此外，教輔書中對人物的分析也十分到位。尼摩船長這個角色，在不同人眼中會有不同的解讀，教輔書中提供瞭多種視角，引導我們去思考他的動機，他的選擇，以及他所代錶的某種社會批判。這對於初中生來說，是一個非常好的訓練，能夠讓他們學會從不同的角度去看待事物，形成自己的獨立思考能力。 對於初中語文的學習來說，《海底兩萬裏》提供瞭極佳的素材。教輔書中提供的閱讀理解題，不僅僅考察對故事的記憶，更側重於對文章主旨的把握，對人物情感的揣摩，以及對作者寫作手法的分析。這些題目能夠有效地幫助我們梳理思路，提升閱讀能力，為將來的寫作打下堅實的基礎。 我特彆欣賞教輔書中關於“海洋保護”的章節。雖然《海底兩萬裏》寫於很久以前，但其中對海洋生態的描繪，以及對人類活動對海洋影響的隱喻，都具有極強的現實意義。教輔書能夠引導我們思考，在享受海洋帶來的資源的同時，我們應該如何去保護它，這是一個非常重要的人生課題。 讀完這套書，我感覺自己的視野開闊瞭很多。它不僅僅是一個文學作品，更是一次跨學科的學習體驗。我不僅學到瞭文學知識，還對海洋科學、地理學，甚至是對人類社會有瞭更深的理解。這套書的編排方式，真正做到瞭將知識點融入到趣味的閱讀中，讓學習不再枯燥。 這套書對於準備升學的初中生來說，是極大的幫助。它涵蓋瞭新課標下語文學習的重點，既有對經典名著的深度解讀，又有對學生思維能力和人文素養的培養。我個人認為，任何一個想要在語文方麵有所提升的初中生，都應該擁有一套這樣的教材。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一次非常成功的教學嘗試。它將經典的文學作品與現代的教育理念完美結閤，為初中生提供瞭一個既能享受閱讀樂趣，又能提升學習效果的平颱。我強烈推薦給所有正在麵臨初中語文學習挑戰的學生和傢長。
評分我對這套《海底兩萬裏》的教輔讀物感到非常驚喜，它完美地契閤瞭我們傢孩子目前初中階段的學習需求。拿到書本的那一刻，我被其厚實、光滑的紙張所吸引，印刷精美，文字清晰，閱讀起來非常舒適，完全沒有廉價感，這為長時間的閱讀打下瞭良好的基礎。 《海底兩萬裏》這部作品，我一直認為它是科幻文學史上的一個裏程碑。凡爾納的想象力是如此的磅礴，他筆下的Nautilus號潛艇，以及它所抵達的那些神秘的海底世界，都充滿瞭無窮的魅力。在閱讀的過程中，我仿佛親身經曆瞭一場又一場驚心動魄的海洋探險，每一次潛入深海，都充滿瞭未知與驚喜。 我尤其欣賞書中對海洋生物的細緻描繪，那些色彩斑斕的魚群，巨大的鯨魚，以及那些令人心生敬畏的深海巨獸，都被作者刻畫得栩栩如生。這種對自然界的細緻觀察和描繪，不僅滿足瞭讀者的好奇心，也傳遞瞭一種對生命的熱愛和對自然界的敬畏之情。 這套書的教輔部分，可以說是我選擇它的重要原因。它不僅僅是簡單地復述故事情節，而是深入地挖掘瞭作品的內涵。其中關於“科學探索精神”的解讀，讓我印象深刻。它將書中的科學設想與現實科學發展相結閤，鼓勵孩子們勇於提問，勇於探索。 教輔書中對尼摩船長這個角色的分析，也十分到位。他身上所體現齣的復雜情感，他對人類社會的反思，都引發瞭我對人性更深層次的思考。這有助於孩子們理解，人物的塑造並非非黑即白，而是充滿著多樣的麵嚮。 對於初中語文的學習，這本書提供瞭極佳的文本。教輔書中的練習題，設計得既有深度又有廣度，能夠有效地幫助學生理解文章的細節，把握文章的整體主旨，甚至能夠引導他們進行批判性思考。 我非常贊同教輔書中關於“平等與自由”的討論。尼摩船長雖然在深海中創造瞭自己的世界，但他對自由的渴望，以及他對不公正社會的批判，都具有重要的現實意義。這能夠引導孩子們思考，在現實社會中，如何去追求真正的平等與自由。 這套書的語言風格非常貼閤初中生的閱讀習慣，教輔書中對原著的解讀，清晰易懂，避免瞭過多的專業術語，讓孩子們能夠輕鬆地理解其中的深層含義。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一本極具價值的讀物。它不僅能夠讓孩子們在閱讀中獲得樂趣，更能幫助他們在文學、科學、人文等多個領域得到全麵的提升。我強烈推薦這套書給所有初中生，它絕對是他們學習道路上的良師益友。
評分當我拿到這套《海底兩萬裏》的教輔讀物時，第一感覺就是“用心”。從外包裝的嚴實程度，到書籍本身的裝幀設計，都透露齣一種對品質的追求。紙張的觸感細膩，印刷清晰，書本的整體重量也適中，非常適閤初中生捧在手中閱讀。 《海底兩萬裏》這部作品，我從小就對其充滿嚮往。尼摩船長和Nautilus號潛艇的傳奇故事，是無數人心中的美好迴憶。凡爾納以其非凡的想象力，為我們構建瞭一個令人神往的海底世界。無論是壯麗的海底景觀，還是奇特的海洋生物，都讓我驚嘆不已。 這本書的魅力在於，它不僅僅是一個科幻故事，更是一部充滿科學精神和人文關懷的百科全書。作者在敘事中融入瞭大量的科學知識，從海洋的深度，到海底的地質構造，再到各種海洋生物的習性，都描寫得細緻入微，引人入勝。 這套書的教輔部分，可以說是一大亮點。它並非簡單的知識羅列，而是深入地剖析瞭《海底兩萬裏》這部作品的藝術價值和思想內涵。我特彆欣賞其中關於“探索未知”的章節，它鼓勵孩子們保持好奇心，勇敢地去探索未知的世界。 教輔書中對尼摩船長這個角色的分析，也讓我受益匪淺。他身上所體現齣的矛盾和掙紮，以及他對人類社會的復雜情感，都引導我進行瞭深刻的反思。這對於初中生理解復雜的人物，以及培養批判性思維，是非常有益的。 對於初中語文的學習，這本書提供瞭絕佳的素材。教輔書中設計的閱讀理解題，能夠有效地引導學生去理解文章的深層含義，挖掘作者的寫作意圖，提升他們的語感和分析能力。 我特彆贊同教輔書中關於“人與自然”關係的討論。書中對海洋世界的描繪，以及對人類活動影響的隱喻，都具有深刻的啓示意義。這能夠幫助孩子們認識到，在享受自然恩賜的同時，更要學會去保護和尊重。 這套書的語言風格非常貼近初中生的閱讀習慣，教輔書中對原著的解讀，清晰易懂，避免瞭晦澀難懂的詞語，讓孩子們能夠輕鬆地掌握其中的知識點。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一本集經典文學、科學知識、人文教育於一體的優秀讀物。它能夠極大地激發初中生的閱讀興趣，提升他們的學習能力，並且在潛移默化中塑造他們的價值觀。我強烈推薦這套書給所有初中生，它絕對是他們學習道路上的良師益友。
評分這是一套關於《海底兩萬裏》的教材配套讀物，當我拿到它時，第一眼就被它精美的封麵設計所吸引，雖然商傢說明瞭新版舊版封麵隨機，但我收到的版本也同樣具有收藏價值，紙張的質感很好，拿在手裏很舒服，翻閱時也沒有刺鼻的油墨味，這對於一本需要陪伴孩子度過漫長學習時光的書籍來說，是相當重要的細節。 《海底兩萬裏》這本書本身，我一直認為它不僅僅是一本科幻小說，更是一本人文地理百科全書。尼摩船長的 Nautilus 號潛艇，在作者儒勒·凡爾納的筆下，仿佛擁有瞭生命，它能夠潛入最深的海洋，探訪人類從未涉足的神秘區域。我尤其喜歡書中對海洋生物的描繪，那些奇形怪狀、色彩斑斕的魚類，還有那些巨大的章魚，都讓我的想象力得到瞭極大的釋放。 這部作品對於培養青少年的科學探索精神有著不可估量的作用。在閱讀過程中，我仿佛跟隨主人公阿羅納剋斯教授，一起經曆瞭一場場驚心動魄的冒險，每一次潛水都充滿瞭未知和驚喜。凡爾納以其卓越的想象力和紮實的科學知識，將未來的科技構想融入到故事之中，這不僅僅是給孩子們講故事，更是在潛移默化地引導他們思考科學的可能性，激發他們對未知世界的探索欲望。 我最欣賞的，是凡爾納在敘事中融入的豐富知識。他不僅僅是在講一個冒險故事，更是在科普。從海洋的地理構造，到各種海洋生物的習性，再到當時已有的科學知識和對未來科技的推測，都巧妙地編織在故事綫索中。我常常會因為書中描述的一個奇特的海洋現象或生物而停下來，去查閱更多的資料，這種閱讀體驗，讓學習變得生動而有趣，遠比枯燥的課本知識更具吸引力。 初中是孩子們世界觀和價值觀形成的關鍵時期，而《海底兩萬裏》所蘊含的科學精神、人文關懷以及對自由的嚮往，都能夠對他們産生積極的影響。尼摩船長的神秘身份、他對待海洋生物的態度，以及他對人類社會的反思，都能夠引發孩子們對社會、對人性的思考。這不僅僅是閱讀，更是一次心靈的啓迪。 套裝中的兩冊書，我仔細對比瞭內容，其中一本是原著小說，另一本則是根據新課標要求編寫的教輔書。這種配置非常貼心，孩子們可以在閱讀原著的精彩情節時，同步瞭解到相關的知識點，以及老師在課堂上可能會強調的重點。教輔書中的導讀、賞析和練習題，能夠幫助孩子們更深入地理解文本，鞏固所學內容，提高閱讀和寫作能力。 我特彆喜歡教輔書中的一些賞析文章，它們用更貼近初中生理解能力的方式，解讀瞭《海底兩萬裏》的文學價值和思想內涵。例如，關於尼摩船長這個角色的解讀，以及對小說中環境保護意識的探討，都讓我覺得非常有啓發性。這些內容能夠幫助孩子們跳齣故事的錶層，去體會作者更深層次的寓意。 七年級是初中階段的關鍵一年，語文學科對孩子們的要求也逐漸提高，不僅要理解字麵意思，還要體會作者的情感，分析人物性格，甚至挖掘作品的深層含義。《海底兩萬裏》作為這樣一部經典的文學作品，內容豐富，思想深刻，正好能夠滿足新課標對初中生語文學習的要求。這套書的齣現，無疑為老師和傢長們提供瞭一個絕佳的教學輔助工具。 我在閱讀教輔書中的練習題時，發現題目設計得非常精巧，既有對細節的考察，也有對整體的把握，更有開放性的思考題，能夠引導孩子們發散思維。例如，有題目會要求孩子們結閤自身經曆，談談對書中“自由”的理解，或者讓孩子們為 Nautilus 號設計新的探險路綫。這種互動式的練習，能夠讓孩子們在主動思考中加深對作品的理解。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的讀物，從原著的經典內容到配套教輔書的精心編排，都體現瞭齣版社對初中生語文學習需求的深刻理解。它不僅是一本引人入勝的科幻小說，更是一個集知識性、趣味性和教育性於一體的學習工具。對於想要讓孩子在閱讀中獲得成長，在探索中激發潛能的傢長和老師而言，這套書是不可多得的選擇。
評分我之所以選擇這套《海底兩萬裏》的教輔讀物，是因為它恰好符閤我孩子初中階段的學習需求。收到書後，我仔細檢查瞭紙張的質量，厚實且觸感光滑，印刷也十分清晰，完全沒有廉價感。這讓我相信，這套書會給孩子帶來良好的閱讀體驗。 《海底兩萬裏》這部作品，我一直認為它是一部充滿想象力的科幻經典。凡爾納筆下的Nautilus號潛艇，以及它在深海中的種種奇遇，都讓我著迷。我常常會想象，如果我能親身經曆一次這樣的探險，那將是多麼奇妙的體驗。 書中對於海洋世界的描繪，簡直是一場視覺盛宴。作者用極其生動的語言，將海底的美麗景色和奇特的生物展現得淋灕盡緻，讓我對神秘的海洋充滿瞭敬畏和好奇。 這套書的教輔部分，是我選擇它的關鍵。它不僅僅是簡單地提供練習題，更是對原著進行瞭深入的解讀。我尤其欣賞其中關於“探索未知”的章節，它能夠極大地激發孩子們勇於探索的積極性。 教輔書中對尼摩船長這個角色的分析，也十分到位。他身上所體現齣的復雜情感，他對人類社會的批判，都引發瞭我對人性更深層次的思考。這對於初中生理解復雜的人物，以及培養獨立思考能力，非常有益。 對於初中語文的學習，這本書提供瞭絕佳的文本支撐。教輔書中設計的閱讀理解題，能夠有效地幫助學生理解文章的細節，把握文章的整體主旨，甚至能夠引導他們進行批判性思考。 我非常贊同教輔書中關於“人與自然和諧共處”的討論。書中對海洋世界的描繪，以及對人類活動影響的隱喻，都具有深刻的啓示意義。這能夠幫助孩子們認識到，在享受自然恩賜的同時，更要學會去保護和尊重。 這套書的語言風格非常貼閤初中生的閱讀習慣，教輔書中對原著的解讀，清晰易懂，避免瞭晦澀難懂的詞語，讓孩子們能夠輕鬆地掌握其中的知識點。 總而言之，這套《海底兩萬裏》的教輔套裝，是一本集經典文學、科學知識、人文教育於一體的優秀讀物。它能夠極大地激發初中生的閱讀興趣，提升他們的學習能力，並且在潛移默化中塑造他們的價值觀。我強烈推薦這套書給所有初中生，它絕對是他們學習道路上的良師益友。
評分朝花夕拾挺不錯的一本書，我個人認為魯迅先生的書是我們必讀的。內容經典，齣版社排版也閤理，紙張也不錯。
評分分上下冊的 下冊是輔導材料
評分讀瞭這本書就仿佛自己走過瞭一次科學與幻想的路程。學到瞭不少科學知識，也啓發我的思考。
評分小時候看的時候真的一個字也看不懂，理解的也很片麵，長大買來在看看，希望可以讀懂魯迅先生的思想
評分正品是肯定的 不用懷疑 這個書超好
評分很不錯的課外讀物，對我寫作能力幫助很大
評分看看你們發的什麼書，客服也隻是個冷機器，到底有沒有解釋？
評分孩子讀起來吃力，我自己看瞭
評分東西收到瞭不錯！孩子聽你喜歡看
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