发表于2024-12-15
爱与成长:亲子共读绘本的九年 pdf epub mobi txt 电子书 下载
阅读是让孩子受益一生的习惯,如果父母把亲子共读作为一份童年的礼物送给孩子,会让亲子陪伴更有乐趣、更有质量。
本书是作者黄鹂陪伴女儿敬格格九年多的绘本阅读之旅,从选绘本、读绘本、玩绘本到绘本和绘本剧的创作,书中记录了她们亲子共读生活的点点滴滴,以及给家人带来的爱与美。希望这本充满爱和智慧的图书能够传递给更多的家庭,让更多的孩子在绘本的滋养中成长。
《爱与成长:亲子共读绘本的九年》是作者黄鹂陪伴女儿敬格格九年多的绘本阅读之旅,书中有作者精心制作的绘本名片,有令人脑洞大开的书名串烧,有挑选绘本的秘笈,还有源于实践的绘本书单,从选绘本、读绘本、玩绘本到绘本和绘本剧的创作,既有干活又趣味十足,一打开就放不下。
黄鹂格格,是亲子阅读推广人黄鹂和敬格格的合称。
黄鹂,本名李瑞芳,中国人民大学博士毕业,高级家庭教育指导师,国家二级心理咨询师,中国教育学会家庭教育专业委员会会员,丽园社区“七彩童年”绘本馆名誉馆长,在幼儿园、学校、社区做过多场阅读讲座。撰有《大清皇室的龙凤梦·教养卷》等专著,在刊物上发表多篇儿童阅读及家庭教育文章。先后被评选为“北京市好家长学习标兵”、“全国百名传承好家风的好妈好爸”、“首都社区志愿者之星”等。其家庭被评选为第六届“书香中国·北京阅读季”十大“书香家庭”。
敬格格,黄鹂的女儿,9岁小女孩,在亲子共读陪伴下成长起来的新一代。5岁时于童立方亲子绘本馆创建“宝宝故事会”。6岁时受邀成为第二书房(橡树湾馆)一位“故事小嘉宾”。入学后组织班级故事会,并逐渐成长为小阅读推广人、中国原创绘本小作者。其家庭原创绘本《敬格格养蚕日记》获《东方娃娃》“2014首届中澳家庭原创绘本大赛”优秀奖,并发表于《意林·儿童绘本》。另有画作、小文章等发表于刊物。
本书以黄鹂为叙述者,记录了这对母女及其家庭在亲子共读中的“爱与成长”。
黄鹂的女儿格格的知识面和气质可以很好地说明,从小读绘本对孩子成长的积极影响。黄鹂从自己的实践经验写的这本书具有很强的实操性。如果您希望自己的孩子从小喜欢阅读,推荐您认真读读这本书。
——《陪孩子走过小学六年》作者 刘称莲
有干货+趣味十足+独到见解就是这本书,一打开就放不下!
——阅读推广人、家庭教育研究者 张宇瑾
沉浸在浓浓爱意的书香家庭中的孩子是幸福而丰盈的。在作者快乐的熏染下走上亲子共读家庭教育之路的您和孩子将是和谐而喜悦的。
——北京鸿猷文化家庭教育研究院创始人 王力青
此书幽默风趣,妙语连珠,干货一箩筐,我是笑着读完的。多读书,读好书,为孩子打开一扇开启阅读宝库的门,给自己一个学习成长的机会。
——大学教师,育儿达人 摩尔妈
精心制作的绘本名片,脑洞大开的书名串烧,挑选绘本的秘笈,源于实践的绘本书单……无论是对于父母,还是教师,抑或阅读推广人,这本书都是一座宝库!
——金牌阅读推广人,全国十佳具影响力绘本馆主 刘红
自序:最好的陪伴给最美的童年
推荐序:高品质爱是对孩子最有力的托举
1 / 绘本那些事儿
绘本名片 /4
图文合奏曲 /6
绘本的近亲们 /9
小绘本中的大千世界 /14
“无龄化”读物 /16
2 / 选绘本的独家秘笈
儿童本位 /22
家长品味 /33
选书捷径 /44
3 / 读绘本的十八般武艺
心法秘笈 /51
说学逗唱 /57
挑战无字书 /61
见招拆招 /64
变通与续编 /69
4 / 绘本朋友有魔法
咿呀学语期:绘本“发小儿”带出“小话唠” /77
幼儿园:绘本“小朋友”懂我心 /87
换牙奇遇:牙仙子送我礼物啦 /102
打开属相心结:《我属猪》 /111
5 / 绘本剧中的美好亲子时光
独乐乐:家庭绘本剧中的亲子时光 /124
众乐乐:绘本馆、学校、社区的开心演出 /132
6 / 孩子心中最棒的故事高手——老爸老妈
“百变黄鹂故事老妈”修行记 /151
“陕味牌故事老爸”诞生记 /157
7 / 玩转绘本——绘本主题书名大串烧
格格的秘制美食绘本书名大串烧 /168
黄鹂的独家主题绘本书名多彩串烧 /176
8 / 全家总动员——阅读中的成长
中国原创绘本小作者炼成记 /193
“绘本侦探”夫妻档的诞生 /199
梅花奶奶与绘本之间的趣事 /212
9 / 不可错过的身边宝藏——绘本馆
最美的初遇——童立方亲自绘本馆 /229
小而美的昙花——自然享读绘本馆 /239
五岳寻仙不辞远——第二书房 /243
饱览绘本的阅读福地——国图少儿馆 /253
相见恨晚——启月绘本馆 /256
附录一:黄鹂格格的私房绘本书单(300本) /260
附录二:绘本阅读相关著作(20本) /288
最好的陪伴给最美的童年
黄鹂
不知不觉间,和女儿格格共读绘本已经九年多了。
当年格格还在我肚子里时,我时常琢磨,在这个小家伙出生后,除了母乳、安全感、亲子游戏、玩具之外,我们还能给他(她)些什么?
在我的记忆里,我的童年时期最大的乐事主要有两种:一是和小伙伴在大自然中自由自在地玩耍,如采野花、挖野菜、摘野果、追蝴蝶、逮蚂蚱、捉知了猴什么的;二是听大人们讲故事、读小人书和童话。
这两种乐事给我的身心成长带来了莫大的益处,我也想把它们当作“传家宝”尽早地分享给格格。于是,孕期的我常常带着“小西瓜”到大自然中去蹓跶,也开始选择一些儿歌、唐诗、小故事之类的书籍读给他(她)听。在此期间,绘本开始渐渐进入我们的生活。格格出生后,襁褓中的她尚不能马上到大自然中跑来跑去,不过倒是可以继续听我给她读儿歌和绘本。我读得乐在其中,她听得手舞足蹈,我们很快就有了一个共同的爱好。
没想到,这一读,就读到了现在。
而在这九年间,共读绘本给我们带来了无尽的乐趣,也产生了神奇的力量。
念书给幼时的格格听,看着她从咿咿哦哦到开口说话,从蹦词到说句子,从小话唠到“故事宝宝”,我见证了生命成长的美好,感觉自己的童年也被唤醒了,跟着孩子补了一堂乐在其中的“阅读课”。而在此过程中的温暖的亲子陪伴,是再多的玩具和其他东西都替代不了的。
自格格4岁开始,每年的儿童节,我都会送她一张绘本馆或图书馆的借阅卡作为礼物,这让我们又一起看到了更多的好书!
因为拥有无数个共读的夜晚、无数的亲子共读时光,我和格格的关系无比亲密,常常心有灵犀。而且,我们之间还多了一种交流语言——“绘本语”!
一次,在童立方亲子绘本馆的新年联欢会上,我和6岁的格格参与了一个“你说我猜”的亲子互动游戏。当台上的背景屏幕出现一帧帧动物图片时,我没有用手脚比划,也没有用描述性语言提示格格,而是说出了一连串与绘本有关的书名或角色:“《大团团和小圆圆》”、“《母鸡萝丝去散步》”、“《好奇的乔治》”、“棕色的……棕色的……你在看什么”、“小老鼠和……”“汉娜的……”“好饿的……”“阿雅是什么?”……格格好像参透了我的心思似的,张口就来:“熊猫”、“狐狸”、“猴子”、“熊”、“大老虎”、“母鸡”、“毛毛虫”“狗”……最后,我们完胜其他选手,在规定的时间内猜出的动物最多,而且用时最少!现场的小伙伴都惊呆了,没想到绘本居然还可以作为“亲子沟通密码”!
生活中这样的例子数不胜数。当我深夜晚归,看到格格放在卧室门口花架上的一张纸条上写着“格格在冬眠”时,我知道她在借此表达她睡前找过我,想和我一起玩,因为不久前我们共读过《谁听说过小猪要冬眠?》;当我拔了一颗智齿后的第二日清晨,蓦然在枕头下发现一枚5角硬币和一封来自“牙仙子”的信时,不禁哑然失笑,看来《一颗超级顽固的牙》《丽莎和牙仙子》这些换牙绘本的受益者不仅是孩子,还可以是我们这些大人……
格格7岁时的那年春节前夕,绘画班老师让她画出当年最开心的一件事。格格拿起画笔,不到10分钟就完成了画作。画面上,她依偎在我身边,我手捧一本绘本,我在张口念,她在开口笑。原来,亲子共读在她心中是如此幸福的一件事!
格格9岁时,许下的生日愿望是“希望妈妈每晚都给我读一本绘本!”我爽快地答应了她。曾有一些父母很奇怪地问我:“格格已经九岁了,早就能自主阅读了,你为什么还要和她共读绘本这么简单的书籍呢?”
我想说的是:
第一,绘本并不简单,小绘本里往往蕴藏着大智慧,是浓缩的精华;
第二,和格格共读时,她经常会就书中的某些内容发表一下自己的看法,我也借此察觉到她内心深处的一些真实想法,这在日常生活中是不太容易能了解到的,这让我更加懂得她的内心,而且还可以借助绘本把我的观点和想法分享给她,而不是对她进行生硬的说教,这对我们的亲子关系大有裨益。更重要的是,孩子感知事物的方式和大人不同,大人常常会忘记自己曾经也是小孩,孩子总能帮父母重新回忆自己的童心与纯真,这也是亲子共读带来的乐趣之一;
第三,借用“日本绘本之父”松居直的话来说,“念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年,我们仍然以自己的方式,将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。”而且,松居直还说:“我从孩子们很小的时候开始,到他们十岁左右,一直念书给他们听,从没有间断过。”这位绘本大家的话来自他的实践经验和感受,他在给孩子念书的同时,也“藉由绘本,把一个父亲该对孩子说的话,都说完了。”
亲子共读绘本也在格格身上产生了神奇的力量。
在平时的点滴阅读中,格格爱上了绘本,并由此爱上了阅读。5岁多时,她在绘本阅读中自发识字,阅读量迅增;6岁半时,她直接从绘本过渡到长篇儿童小说阅读,在入学前读了《夏日历险》《一百条裙子》等22本中长篇儿童小说;7岁之后,开始阅读青少版《西游记》《三国演义》等;9岁时,她对中国古典小说产生兴趣,读起了《镜花缘》和《三言二拍》。在阅读小说的同时,她也经常翻阅绘本,二者的阅读是并行不悖的。
随着年龄的增长,格格渐渐成长为一位小小阅读推广人,5岁时,她大大方方登台讲故事,成为童立方亲子绘本馆的第一位故事宝宝,并自此开创了“宝宝故事会”,将故事接力棒传给一个又一个喜欢分享故事的小朋友;6岁时,她受邀成为第二书房橡树湾馆的第一位“故事小嘉宾”,分享她的养蚕经历,带动小朋友阅读科普书籍;7岁时,她组织“班级故事会”,并登台在全校讲故事,分享经典绘本;8岁时,她受邀到北京多家校园和阅读机构分享原创绘本《敬格格养蚕日记》,并到电视台录制阅读主题的节目;9岁时,她收集整理不同主题的绘本书目,并编成“串烧”,分享给喜欢绘本的人。
与此同时,格格也加入了中国原创绘本小作者的行列。自5岁至8岁,她创作出8本原创绘本。其中,《敬格格养蚕日记》登载于《意林·儿童绘本》;《儿童节礼物》获“第二届东方娃娃儿童绘本创编大赛”二等奖;《神奇碰碰国》得到《跑跑镇》创作者麦克小奎的赞扬和鼓励。
而我呢,在陪伴格格亲子共读时,渐渐爱上了绘本,以至于后来比格格还迷恋它们,几乎无一日不读。台湾知名绘本阅读推广人“花婆婆”方素珍说:“在我35岁接触了绘本之后,就不再读大部头的书。” 我没有她迷恋之深,大部头也时而会读,但绘本却如空气和水一般,须臾不离。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我不知不觉跨进了儿童阅读推广人的行列,成了几家绘本馆的“故事妈妈”,并建议和协助社区居委会创建了一间绘本馆,开始踏上撒播阅读种子的旅程。
阅读是让孩子受益一生的习惯,也是世界上门槛最低的高贵之举,引导孩子爱上阅读一直是历久弥新的话题。摘走全球诺贝尔奖奖项约四分之一的犹太人非常重视阅读,年人均阅读量雄踞世界首位。他们让孩子自幼爱上阅读的做法是:在书上滴一点儿蜂蜜,让婴儿爬过去舔,以此来告诉孩子,书本是甜的。
童年是人生中最天真烂漫、最美好珍贵的时光。在这段一去不返的黄金岁月里,如果孩子能够与阅读握手相遇,结交一位“青梅竹马的绘本朋友”,那他(她)会多拥有一个神奇绚丽的世界,童年生活也会更加充盈!
如果父母把亲子共读作为一份童年礼物送给孩子,那会让亲子陪伴更有乐趣更有质量,孩子在未来也会走得更远!
吉姆·崔利斯在《朗读手册》开篇引用的一段话曾让我颇有共鸣,也让许多父母深受触动。可以说,它是我听过的关于亲子共读的最动人的语言,愿与天下父母同享共勉:
你或许拥有无限的财富,
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。
——史斯克兰·吉利兰
2016年12月于北京
……
推荐序:高品质爱是对孩子最有力的托举
认识黄鹂有好几年了,认识敬格格比黄鹂还早一些。格格是第二书房第一位“故事小嘉宾”,而且兴趣广泛,热爱阅读、语言流畅、知识面宽,还拥有乐观、开朗、善良的性格品质。作为妈妈和教育工作者,我深知培养出这样的孩子是不容易的,看了这本书,更是敬佩妈妈黄鹂的耐心、细心、用心。拥有博士高学历并不稀奇,但是能够用像钻研学问一样的精神来养育孩子,用饱满的热情对待每一日孩子琐碎的提问与故事时光,是很难能可贵的。非常认同黄鹂提出的阅读中的“儿童本位”以及“滋养为主 功用为辅”。这本书不仅让我见识到一位高学历、有智慧、有趣、有童心的妈妈,也让我见识到一位专业的、精深的研究绘本阅读的学者。有干货+趣味十足+独到见解就是这本书,一打开就放不下!
阅读推广人、家庭教育研究者 张宇瑾
很不错的书
评分老同学的书,水平很高
评分很不错的书
评分很不错的书
评分还没看,应该会有收获。信赖京东。希望京东经常做活动。这样我又能剁手了。
评分帮朋友买的书,他说很好
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评分不错????
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