《老鼠牙仙》是一个关于牙齿的童话故事。我们每个人出生后都会慢慢长出乳牙,五岁以后逐渐开始进入换牙期,乳牙就会脱落……那么人为什么要掉牙呢?掉了牙之后为什么又能长出来?这个温馨的童话向小朋友们讲明了缘由,并且通过一只小老鼠立志成为老鼠牙仙的故事让每个孩子获得成长的力量。《老鼠牙仙》图画迷人,文字活泼,一定会让想知道乳牙到底去了哪儿的每个孩子都开心。
一部儿童文学作品就是一次“对童年的探索与发现”。好的儿童文学故事,会怎样理解童年及成长的智慧呢?在《老鼠牙仙》这个故事里,我们不妨直接从故事的最高潮处开始看起——
小老鼠索菲在成为牙仙的最终考验里面临“怎样处理成千上万颗乳牙”的难题。第一只小老鼠说要用收集来的牙齿造一座城堡,第二只小老鼠则说要把乳牙一颗颗滚到大海里去,老鼠们无不为城堡的恢宏和成千上万颗乳牙倾注入海的痛快而心潮澎湃,老牙仙却将提案一一否决。只有她,真正明白“成千上万颗乳牙”所蕴含的巨大能量。第一只小老鼠提出的方案意味着占有,是一个将会侵吞、覆盖鼠世界的欲望,老鼠们无非换得一座越来越高的华丽囚笼;第二只小老鼠的方案则意味着破坏,破坏他人的生存环境来解决自身的难题,然而海洋说到底也是老鼠们的海洋,这样短视的破坏只会伤人亦自伤。最后,老牙仙认同了小索菲的提案,因为真正的智慧不是表面华丽壮阔,实际却会限制、吞没世界的宏大工程,也绝不是会累及他人、伤及自身的短视做法。
从人类学的角度来看,牙齿和毛发一样,在远古时期就被视做其主人的化身;而在《老鼠牙仙》的故事里,牙仙为达成使命而遇到的危机和对危机的幽默化解,以及关于勇敢、诚实和智慧的考验,其实都是那颗坠落的牙对换牙者本身“成长”的隐喻。
那么,好的儿童文学更青睐于怎样的“成长”智慧呢?在《老鼠牙仙》中,互助合作(以获得猫须)、勤劳善良(以换得报酬)都是被认可的好品质。然而,老牙仙却只对索菲说“真不错”:在取猫须的考验中,索菲只身面对强敌,巧设陷阱让猫上了一当,稳稳当当地将猫须剪了下来。这种对自身优势的认知和对环境的利用,不仅挑战了“小”等同于无知、无力的成见,也拓展了“勇敢”一词的内涵;当老牙仙要求他们用诚实的方式交回一枚银币时,其他老鼠靠擦地、带孩子赚取工钱,小索菲却选择了在一个舞台上进行表演。索菲让我们知道,只要你敢于想象,谋生的姿态完全可以是轻舞飞扬的;也只有索菲的方式不单为人们解除了疲劳,更给人带来了审美的快乐。好的儿童文学会发掘、提醒读者去关注儿童区别于一般成人的智慧。
童年是一切可能得以构筑的起点,儿童文学则是允许人们在此去重新想象万物关系的超时空。《老鼠牙仙》这个故事就是一部关于童年和成长的寓言。成长,是当文字在记录着牙仙之路的不平甚至冒着残酷的死亡风险时,画面却在轻快幽默地战胜敌人,两种声音完整地告诉孩子人生的真相:成长是选择迎难而上并幽默承当;不爱睡觉才有机会成为牙仙,不守规矩才有奇遇发生;老鼠可以在教堂里聚会,教堂的地下碑林则铭记着老鼠与人类的紧密关联——好童书不喜一切陈旧的联结,欢迎一切可能,尤其偏爱那些有趣的可能。倘若哪一天你丢失了硬币、打碎了你的存钱小猪,千万不必懊恼,或许是实习牙仙们正在竞争上岗;至于不爱早睡——嘿,那不是牙仙才有的天赋吗?
而选中“牙齿”去描摹成长,是作者相当聪明的一招。牙齿因其特殊的质地,好比时光的化石。它记录着许多物种初生的时间和变化着的模样,告诉我们百万年前的物种变换,同时铭记着人类与这个星球上其他生命互动、共生的联系。而“换牙”,不但标记个体的成长,还可作为动物考古借以判断物种演化区分的重要标记。从这个意义上说,牙仙是感应时间的精灵,陪伴我们人类一代一代穿越成长的河流。这样一个形象,在世界各地的民间故事中,有不少是由老鼠们来扮演的,这事实上包藏着生命演化的秘密。啮齿目动物旺盛的繁殖能力和小体形对环境的超强适应力使得它们遍布世界各地,它们在人类之前便存在于地球,又陪伴着人类的诞生与发展壮大一直到今天。
在这部作品里,许多画面传递着“牙齿”的信息:无处不在的接近牙齿形状的建筑;教堂的楼梯、吊灯还有装饰花边,仔细看其实是生长蔓延的牙神经;而窗户玻璃、柱子、舞台帷幕上的花纹则是牙齿上形状各异的裂纹、牙菌斑,以及龋面。至于那些不时在画面中出现的长着弯曲细长舌头的奇异生物,则像极了比啮齿目还要远古一些的贫齿目生物(它们今天以犰狳和食蚁兽的样貌陪伴在我们身边)。如果说小鼠牙仙守护着我们,那么这些奇兽则被作为图腾守护着小鼠们——插画师不仅让各种牙齿元素漫游于故事中的世界,还将物种之间历史的牵系埋藏于其中。
事实上,个体儿童的成长,和人类种群经过漫长的进化考验终于成为“万物之灵长”的整个过程,有着许多共同之处。作者赋予小老鼠索菲的品质,正是我们对孩子、对自身种群童年的潜在的回望与印证。所以我们才能更清楚地明白老牙仙看着这个最小的孩子说“真不错”的缘由何在。这不单是因为只有她在三次考验中的每一次都将“勇气”“诚实”和“智慧”最好地融合在一起——或许这三者本就难以分割——更是因为小索菲的形象寄托着我们对于理想中的关于“儿童”的想象,以及我们个体与种群意义上的,关于“童年”和“成长”的想象。
中国现当代儿童文学在读博士生
王帅乃
这本《老鼠牙仙/奇想国当代精选》的名字本身就充满了童趣和想象力,让人立刻联想到那些发生在奇妙国度的故事。 [3-10岁] 的年龄跨度也说明了这本书的包容性,无论是刚开始对阅读产生兴趣的小朋友,还是已经能独立阅读并喜欢奇幻冒险的孩子,都能在这本书中找到属于自己的乐趣。 我一直很喜欢那些能够激发孩子想象力的绘本,特别是当它涉及到一些孩子们生活中会经历的“第一次”时,比如换牙。牙仙的故事本身就充满了魔幻色彩,而老鼠作为主角,则增添了一份小巧玲珑的可爱感,让人好奇它会如何演绎牙仙这个角色。 我猜想,这本书可能不仅仅是关于牙齿掉落和牙仙的礼物,它更可能是在这个奇幻的框架下,讲述了关于成长、勇气、甚至是友谊的故事。 3-10岁这个年龄段的孩子,正处于一个探索世界、建立自我认知的关键时期,一本好的书能够潜移默化地影响他们的价值观和情感。 我特别期待书中是否会设计一些巧妙的情节,让小读者们在阅读中感受到惊喜,并且能够从中学习到一些关于爱、关于付出、或者关于克服小恐惧的道理。 奇想国当代精选的标签,也预示着这本书是来自一个有经验、有品质的出版社,这让我对书的整体设计、插画风格以及故事的深度都有了很高的期待。 整体来说,仅仅是书名和简介,就已经足够吸引我,让我迫不及待地想翻开它,去探索老鼠牙仙所带来的奇妙世界。
评分我一直对那些能够跨越年龄界限,同时吸引孩子和家长目光的图书抱有特别的兴趣。《老鼠牙仙/奇想国当代精选 [3-10岁] [The Tooth Mouse] 》这个名字,就成功地引起了我的注意。 “老鼠牙仙”这个概念本身就足够新颖,它打破了我们对传统牙仙的固有印象,赋予了这个角色一种更加接地气、更加贴近孩子生活化的奇幻色彩。 我很期待书中会如何描绘这位“老鼠牙仙”。 是一个独自在黑暗中工作的孤独英雄,还是拥有一群勤劳的小伙伴? 它收集牙齿的动机是什么? 是为了制造闪闪发光的项链,还是为了建造一个秘密的王国? 3-10岁的年龄段,覆盖了从学龄前到小学低年级的孩子。 这意味着这本书的内容需要既有能够吸引低龄儿童的童趣和想象力,又要包含一些能够让稍大一些的孩子思考和有所感悟的元素。 我猜测,这本书可能不仅仅是关于一个掉牙的小插曲,它或许还会涉及一些关于分享、关于友谊、关于勇气、或者关于如何面对变化的主题。 “奇想国当代精选”的标识,也让我对这本书的品质有了很高的期待。 我相信,它不会是一本简单的填充式读物,而是经过精心打磨、具有独特艺术风格和深刻内涵的作品。 我设想,书中的插画可能会充满细腻的笔触和丰富的色彩,能够营造出一种梦幻而又真实的阅读氛围。 故事的叙事节奏也可能张弛有度,能够让孩子们在轻松愉快的阅读过程中,潜移默化地接受一些积极的价值观。 总而言之,这本书仅仅从名字上就给我留下了深刻的印象,我期待着它能带来一场充满惊喜的阅读体验。
评分当我看到《老鼠牙仙/奇想国当代精选》这个书名时,我的脑海里立刻涌现出无数个充满奇思妙想的画面。 “老鼠牙仙”,多么令人好奇的组合! 我一直觉得,一些颠覆传统认知的设定,往往能激发孩子最纯粹的想象力。 想象一下,一只小小的老鼠,它如何能够胜任牙仙这个重要的角色? 是不是有着特别灵活的爪子,能够悄无声息地完成任务? 它的牙仙身份,又会带来哪些与众不同的故事呢? 3-10岁这个年龄跨度,意味着这本书能够陪伴孩子们度过一个相当长的成长阶段。 我相信,对于小一点的孩子,这本书会是一场关于神奇的睡前故事;而对于大一点的孩子,它可能会引出他们对“为什么会掉牙”、“牙仙真的存在吗”等问题的思考,甚至可能在故事中找到一些关于成长、关于责任的线索。 “奇想国当代精选”这个系列名称,则给我一种“品质保证”的感觉。 我期待这本书在艺术表现上能够有独到之处,无论是故事的构思,还是插画的风格,都能够达到一个较高的水准。 我脑海中勾勒出的画面,可能是一只身着迷你燕尾服,戴着小巧礼帽的老鼠,在月光下,小心翼翼地将孩子们掉落的乳牙装进一个闪闪发光的袋子里。 而它留下的,或许是一枚闪耀着魔法光芒的硬币,或者是一颗能实现小愿望的糖果。 我相信,这本书一定会充满着对童年美好事物的细腻捕捉,以及对孩子们内心世界的深刻洞察。
评分作为一个资深的童书“搜集者”,我总是对那些名字古怪却又充满意境的绘本情有独钟。《老鼠牙仙/奇想国当代精选》绝对属于这一类。 乍一看,“老鼠牙仙”这个组合就让人脑洞大开:一只老鼠,它居然会是牙仙? 这其中的反差萌和无限的可能性,足以勾起我的好奇心。 我想象着,这只老鼠会不会是一只特别勤劳、特别细心的小家伙,在夜晚悄悄地收集孩子们掉落的牙齿,然后用它小小的爪子,给孩子们留下惊喜? 或者,它会不会有自己一套独特的“牙仙”规则和仪式? 3-10岁这个年龄段,是孩子想象力最奔放的时期,也是他们开始理解世界,并尝试在其中找到自己位置的阶段。 这本书如果能够将“换牙”这个孩子成长中的一个小里程碑,与“牙仙”这个充满魔幻色彩的意象巧妙结合,那么它无疑会成为一本能够伴随孩子度过美好童年的经典之作。 我还特别关注“奇想国当代精选”这个系列。 这个标签通常意味着作品具有较高的艺术水准和独特的创意,并且能够反映当代儿童文学的最新发展趋势。 我推测,这本书的插画风格可能会非常精致,色彩运用也会大胆而富有感染力,能够牢牢抓住孩子们的目光。 同时,故事的叙事方式也可能不会落俗套,而是会通过一些出人意料的情节和充满智慧的对话,让孩子们在欢笑中有所思考。 即使我还没有读到具体内容,单凭书名和系列信息,我已经能预感到这是一本值得细细品味的书。
评分《老鼠牙仙/奇想国当代精选 [3-10岁] [The Tooth Mouse]》这个书名,对我而言,就像一扇通往未知而美好世界的门。 “老鼠牙仙”,这四个字本身就带着一股子奇妙的魔力,瞬间将我拉入了一个充满童趣和想象的国度。 我总觉得,那些不落俗套的设定,最能触动孩子内心深处的好奇心和探索欲。 我迫不及待地想知道,这只老鼠是如何成为牙仙的? 它会有什么特别的技能? 它的工作日常又是怎样的? 是不是和我们认知中的牙仙有所不同,但却同样充满了温暖和爱? 3-10岁这个年龄段,是孩子们世界观形成的关键时期。 我相信,一本优秀的童书,不仅仅是讲述一个有趣的故事,更能潜移默化地影响孩子的情感和认知。 我期待这本书能够在这份“牙仙”的奇幻包裹下,传递给孩子们关于成长、关于失去与获得、关于勇气的意义。 “奇想国当代精选”这个系列名称,无疑给我增添了更多的信心。 我认为,这个系列的作品,必定是经过精心挑选,具有独特的艺术风格和深厚的文学价值。 我设想,书中的插画或许会是那种能够让孩子一看就爱上的风格,色彩鲜艳却不失柔和,笔触细腻又富有生命力,能够将故事中的奇幻场景栩栩如生地展现在孩子们面前。 故事的叙事方式,也可能会采用一种非常吸引人的方式,或许会有意想不到的转折,或者充满智慧的对话,让孩子们在阅读过程中,既感到快乐,又能有所启发。 总的来说,这本书的名字就足以让我产生强烈的阅读欲望,我相信它一定能给孩子们带来一场精彩纷呈的阅读体验。
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