邦臣小红花·玩贴纸·走进数学:全9册 [2-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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北京小红花图书工作室 著

图书标签:

• 益智游戏
• 数学启蒙
• 贴纸书
• 亲子互动
• 早教
• 2-6岁
• 邦臣
• 小红花
• 认知学习
• 动手能力

出版社： 中信出版集团

ISBN：9787508676821

版次：1

商品编码：12221894

品牌：邦臣小红花

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：铜版纸

套装数量：9

字数：20000

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：2-6岁

你还在用乏味的、填鸭式的方法对孩子进行数学启蒙吗？你肯定发现了这种方式不仅效果差，而且孩子不感兴趣。如何激发孩子兴趣，让其自己爱上数学？玩贴纸可以说是一种行之有效的方式。2-6岁的孩子动手参与的欲望非常强烈，玩贴纸能充分满足这种欲望。《玩贴纸·走进数学》将枯燥乏味的数学知识和孩子感兴趣的贴纸游戏相结合，让孩子在玩耍中轻轻松松爱上数学。

内容简介

《玩贴纸·走进数学》专为2~6岁幼儿精心设计，分3阶，每阶3册。难度由浅入深，层层递进。全书寓教于乐，将孩子在学龄前需要掌握的各种数学知识，融入到简单、有趣的贴纸游戏中。在孩子动手动脑玩贴纸的过程中，对其进行早期的数学启蒙。独特的形式既锻炼了手指的灵活性和手眼协调能力，又培养数学逻辑思维能力，让孩子在有趣的游戏中体会掌握知识的成就感。

作者简介

　　北京小红花图书工作室，儿童智力启蒙与开发类知名童书品牌，隶属于北京邦臣文化有限公司。小红花图书工作室始建于2001年，经过逾十年的出版策划和图书制作方面的经验积累，北京小红花图书工作室已经具备了国内一流少儿类图书策划制作的水平和能力。依托工作室强大的策划和制作实力，公司出版了一批优秀的少儿图书，其中80%的图书输出海外版权，如中国港澳台地区、新加坡、马来西亚、越南、菲律宾、泰国等。
　　小红花图书工作室全体同仁将会更加严格地要求自己，打造更多精品图书，服务父母，陪伴更多儿童健康快乐成长！

内页插图

前言/序言

好的，这是一份针对您提供的图书信息之外，一个包含丰富内容、面向幼儿的数学启蒙系列图书的详细简介。 --- 《奇妙数学探险家：学龄前逻辑思维与数字启蒙系列》（全12册，适合3-7岁） 【系列定位与理念】 本系列图书专为学龄前儿童设计，旨在通过丰富多彩的互动游戏、生动有趣的故事情节和亲手操作的活动，为孩子们打开数学思维的大门。我们深知，对幼儿而言，数学并非枯燥的符号和运算，而是对世界万物秩序、数量、形状和空间关系的直观感知。本系列紧密围绕幼儿认知发展特点，以“玩中学，学中玩”为核心理念，将抽象的数学概念融入日常场景，激发孩子的好奇心与探索欲，为他们未来系统学习数学打下坚实、快乐的基础。 【内容结构与核心模块】 本系列共十二册，系统覆盖学龄前儿童数学启蒙的五大核心领域：数量与运算启蒙、几何形状与空间感知、测量与比较、逻辑排序与分类、以及初步的规律探索。 第一部分：数量与运算启蒙（第1册至第4册） 第1册：《点数小火车与数字王国》 核心内容： 1-10的序数和基数概念。通过“点数小火车”的旅程，让孩子学习正确地数数，理解“多少”的概念。书中设置了大量的实物对应练习，如数积木、数水果，帮助孩子将数字符号与实际数量建立联系。 特色活动： 翻页式点数游戏，模拟计数过程，增强趣味性。 第2册：《多一点，少一点的秘密》 核心内容： 相对数量的比较（多、少、一样多）。引入集合概念的初步认识。孩子将通过比较两堆玩具、两组小动物的数量，学会用语言描述数量的差异。 特色活动： 迷宫配对游戏，要求孩子找出数量相等的一组图形才能通过。 第3册：《加减法的魔法变身》（10以内基础） 核心内容： 形象化地引入“合起来”（加法）和“拿走”（减法）的概念。不使用复杂的算式，而是通过“小动物回家”、“饼干被吃掉”等场景，展示数量的变化。例如，两只小鸟飞来了，现在一共有几只？ 特色活动： 撕拉式互动页，直观展示物品的增减过程。 第4册：《认识数字宝宝：0到20》 核心内容： 拓展数字范围至20，重点巩固11-20的数数和顺序。强化数字的书写顺序指导（非强制性，旨在视觉输入）。深入理解“0”的意义——“没有”的概念。 第二部分：几何形状与空间感知（第5册至第7册） 第5册：《有趣的形状派对》 核心内容： 识别和命名平面图形（圆形、方形、三角形、长方形）及其特征（边、角）。引导孩子观察生活中的形状，如钟表是圆形，书本是长方形。 特色活动： 形状贴纸拼图，让孩子将不同形状组合成新的图案。 第6册：《立体世界大探险》 核心内容： 初步接触立体图形（球体、立方体、圆柱体）。通过触摸和观察模型，理解“实实在在的物体”的概念，区分平面和立体。 特色活动： 描摹与涂色，描摹立体图形的轮廓，强化空间形象。 第7册：《我在哪里？空间方位感》 核心内容： 建立基础的空间方位词汇：上、下、左、右、前、后、中间。通过情境对话（小熊在桌子上，积木在盒子里），训练孩子的空间定向能力。 特色活动： “找朋友”游戏，根据方位指令，指出图画中特定位置的小动物。 第三部分：测量、比较与规律探索（第8册至第12册） 第8册：《长短与大小的比较》 核心内容： 非标准单位的初步测量。学习使用“一样长”、“比……短”、“比……高”、“最大/最小”等词汇进行比较。使用“脚印”、“铅笔”等作为测量工具，理解测量的相对性。 特色活动： 比长短的滑轨游戏，孩子需要拖动图中的物体到正确的位置。 第9册：《轻重与容量的感知》 核心内容： 比较物体的轻重（重、轻、一样重）和容器的容纳量（满、空、半满）。引入“平衡”的概念。 特色活动： 天平游戏，孩子需要判断哪边会沉下去。 第10册：《分类与排序高手》 核心内容： 培养逻辑分类能力。可以根据颜色、形状、大小等单一特征进行分类。初步学习排序（从小到大，从轻到重）。 特色活动： 垃圾分类模拟练习，将不同类型的物品归入正确的“回收箱”。 第11册：《寻找隐藏的规律A：重复与交替》 核心内容： 识别简单的重复模式（如AB AB AB型）。例如，红蓝红蓝的珠链，太阳花月亮花太阳花月亮花。 特色活动： 规律接龙，孩子需要画出或贴上缺失的下一个元素来完成图案的排列。 第12册：《数学侦探闯关记》（综合复习与应用） 核心内容： 将前11册学到的所有基础概念进行综合运用。包含简单的时间概念（早晨、晚上），钱币的初步认知（认识不同面值的硬币），以及解决生活中的数学小问题。 特色活动： “数学故事书”，通过一个完整的探险故事，串联起点数、形状识别、空间方位等多个知识点，检验学习成果。 【本书特色与互动设计】 1. 全彩高清印刷与环保用纸： 采用厚实、耐撕扯的高品质纸张，适合幼儿反复翻阅操作。油墨安全环保，呵护孩子健康。 2. “动手操作”优先原则： 摒弃纯粹的看图识字模式，大量融入翻翻页、拉拉页、触摸感知、镂空设计等结构，让孩子通过“做”来理解数学。 3. 情境代入式教学： 所有数学概念都嵌入到孩子熟悉的生活场景中——游乐园、超市购物、动物世界、家庭聚会，让数学“活”起来。 4. 家长引导手册： 每册书末附赠简短的《家长活动指南》，提供如何在家中利用现有物品引导孩子进行更深入数学探索的建议，强调亲子共学的重要性。 【适用人群】 本系列适合3至7岁的幼儿，家长可根据孩子的实际发展水平，选择合适的册次进行学习，或作为幼儿园阶段数学启蒙的系统性补充读物。它不仅教授知识，更重要的是培养孩子逻辑思维的清晰度和解决问题的信心。

评分☆☆☆☆☆

哇，最近入手了几本新书，真是太让人惊喜了！我特别喜欢这种兼具趣味性和教育性的绘本，尤其是针对小小孩的，能让他们在玩乐中不知不觉地学习，这简直是太棒了。我孩子现在对颜色、形状和大小的概念还比较模糊，我一直在寻找一些能温和引导他认识这些基本概念的书。这套书的画风我非常喜欢，色彩明亮但不刺眼，人物造型也很可爱，很容易吸引孩子的注意力。而且，每一页的设计都很有心思，不是那种简单的文字堆砌，而是充满了互动元素，比如翻翻页、触摸感受等等，这些都能极大地激发孩子的探索欲。我最看重的是，这些内容不会生硬地说教，而是通过一个又一个有趣的小故事，把数学的概念融入其中，让孩子在听故事、玩游戏的过程中去体会，去发现。比如，关于数量的比较，不是直接教“一二三”，而是通过数小动物的数量，数花朵的朵数，自然而然地引导孩子理解。我真的觉得，对于这个年龄段的孩子来说，学习的最好方式就是玩，而这套书就恰恰抓住了这一点，让学习过程变得如此轻松愉快。

评分☆☆☆☆☆

说实话，给两三岁的孩子找合适的启蒙读物，真的挺费神的，既要有趣味性，又要有点儿教育意义，还要注意不要太深奥。最近偶然翻到这套书，简直太合我心意了！首先，它的画面风格特别讨喜，用色鲜艳但不俗气，线条也很流畅，那种感觉就像是把孩子带进了一个充满想象力的彩色世界。更重要的是，这套书非常巧妙地把数学的启蒙概念融入到了孩子的日常生活场景里，比如数数、认识形状、比较大小等等，这些都是孩子们最容易接触和理解的事物。我孩子尤其喜欢里面的那些小动物角色，经常模仿它们的声音，然后在故事的引导下，我们一起数动物的数量，或者找出所有圆形的物体。我发现，通过这种游戏化的学习方式，孩子对数学不再是畏惧，而是充满了好奇和探索的欲望。而且，这本书的纸张质量也很好，厚实不易撕坏，很适合小宝宝翻阅。我真的很庆幸找到了这样一套既能满足孩子玩乐需求，又能为他早期智力发展打下坚实基础的好书。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学龄前的教育，最关键的就是培养孩子的学习兴趣和探索精神，而不是死记硬背。最近给孩子淘了这套绘本，真的算是挖到宝了！它的设计理念太棒了，完全抓住了2-6岁这个年龄段孩子的认知特点。里面的插画风格很清新，用色也很柔和，但又不失鲜艳，非常吸引小朋友的目光。最让我赞赏的是，它将枯燥的数学概念，比如形状、大小、数量、顺序等，巧妙地融入到了一个个生动有趣的故事场景里。我孩子现在对“大和小”的概念还不太清晰，但自从我们一起读了其中关于大小动物的章节后，他就能主动区分了，这让我觉得特别欣慰。而且，这本书的互动性也很强，有许多可以动手操作的设计，比如推拉的机关，或者需要仔细观察才能找到的小细节，这些都能让孩子沉浸其中，主动思考。我不喜欢那种上来就讲大道理的书，而这套书用一种非常自然、潜移默化的方式，让孩子在玩乐中体验和理解。感觉这套书不只是读故事，更是在引导孩子建立初步的逻辑思维能力，真的是为他的早期教育打下了很好的基础。

评分☆☆☆☆☆

我对绘本的选择非常看重内容的原创性和教育的科学性。这套书让我眼前一亮，它不仅仅是一本普通的读物，更像是一个为孩子量身定制的数学启蒙游戏手册。我特别欣赏它将抽象的数学概念，如数量、形状、空间关系等，转化为具体、形象的故事和互动体验。比如，书中关于“多少”的概念，不是简单地数字罗列，而是通过孩子们熟悉的生活场景，像是收集糖果、分发玩具，让孩子在情境中理解“多”和“少”。我孩子现在对形状的认知还处于一个比较模糊的状态，但通过书中各种有趣的形状配对游戏，他已经能逐渐区分出圆形、方形、三角形了。更让我惊喜的是，这套书的文字和图画都非常贴合孩子的认知发展规律，语言生动有趣，不会过于成人化，图片色彩鲜明，细节丰富，极大地激发了孩子的阅读兴趣。我感觉，与其说是在“教”数学，不如说是在“引导”孩子去发现数学的乐趣，去培养他对数字和逻辑的初步感知。这套书真的让我看到了孩子学习的无限可能性。

评分☆☆☆☆☆

我是一个很注重孩子早期教育细节的家长，尤其是在孩子进入一个全新的学习阶段时，我希望能给他提供一些高质量的资源。这套书，我只能说，完全超出了我的预期！它最大的亮点在于，它把通常被认为比较枯燥的数学知识，用一种极其活泼、充满童趣的方式呈现出来。我孩子最近特别着迷于数数，但有时候会数错，或者对数字的顺序感到困惑。这套书里的很多小故事，都巧妙地设置了需要数数的环节，比如数有多少只小鸟在树上，有多少个积木搭成的高塔，而且配以生动有趣的插画，让孩子在寻找和数数的过程中，不知不觉地巩固了数的概念。我还发现，它在形状和空间认知方面也做得非常出色，例如通过让孩子辨认不同形状的积木，或者跟着书中的提示去拼搭出简单的图形，这些都极大地锻炼了孩子的观察力和空间想象力。我最喜欢的是，这本书的整体节奏感很好，每一页都有吸引孩子停留的元素，不会让孩子觉得乏味。总而言之，这是一套非常有价值的书，它不仅仅是教会孩子认识数字，更是在培养他们逻辑思维的萌芽，让他们对学习数学产生浓厚的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

一直用的都是这个品牌，挺好的。

评分☆☆☆☆☆

小红花的贴纸好得没话说，做活动很划算，大过年的也送货，真的很感动！

评分☆☆☆☆☆

很好，分阶段，难度不断增加

评分☆☆☆☆☆

20个字到底是多少啊，东西不错，好评也是真心的。但是要满20字有点为难我啊，不知道够了没有，不管了，就酱！

评分☆☆☆☆☆

孩子很喜欢，寓教于乐，增加了学习兴趣，提高了动手动脑能力。值得选购

评分☆☆☆☆☆

活动力度很大，书也很好哦

评分☆☆☆☆☆

很好，分阶段，难度不断增加

评分☆☆☆☆☆

物美价廉良心好評，孩子非常喜欢，质量很好。自從用了京東，再也去超市了，也再也不用別的電商了，因為京東秒殺一切電商平台！產品滿分，服務滿分，售後滿分，物流滿分特別說一下物流速度真的很快，問我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。

评分☆☆☆☆☆

贴纸书买了很多，这本能重复贴