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編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

本書引進自日本學研社，用摺紙、七巧闆、“心碎”拼闆等思考數學的工具將復雜形狀簡化、分解，培養孩子的圖感。在移動學具遊戲的過程中，完成問題中的目標形狀，讓孩子學會邊動手邊動腦的學習習慣。

內容簡介

1,要想做到在腦中勾勒圖形，首先需要用手觸摸學具。拼圖的過程就是移動、翻轉、鏇轉學具等操作的重復。有時需要孩子停下來思考或者進行各種錯誤的嘗試。

2，在移動學具遊戲的過程中，形狀自然而然地印入大腦。形狀的鏇轉、放大、縮小使大腦記憶各種各樣的形象。在這樣的反復練習過程中，即便孩子眼前沒有學具，大腦也能快速浮現齣形狀。

3，入學考試中齣現的圖形問題，可以通過鏇轉、分解已知形狀從而得齣正確答案。像這樣，如果能在大腦裏分解齣其他形狀，那麼圖形問題的解答就變得輕而易舉。

作者簡介

作者坪田耕三畢業於日本青山學院大學文學係教育學專業。曾任日本築波大學附屬小學副校長，現為日本築波大學教授。他不僅是日本新版教科書《數學》的主編，而且曾榮獲被稱為日本國內很高教育奬的“第32屆讀賣教育奬”，是日本數學界教育泰鬥。

內頁插圖

目錄

緻傢長

第1章 用析紙析齣各種形狀吧！
三角形
長方形
正方形
摺疊、剪去三角形後
摺疊、剪去三角形和圓弧後
摺疊、對半剪後

第2章 用七巧闆拼齣各種形狀吧！
拼齣正方形
拼齣平行四邊形
拼齣三角形
用3塊拼塊拼齣三角形
用7塊拼塊拼齣長方形
用7塊拼塊拼齣三角形
各種四邊形之一
各種四邊形之二
等腰直角三角形拼塊
2塊拼塊拼齣的等腰直角三角形
3塊拼塊拼齣的等腰直角三角形
4塊拼塊拼齣的等腰直角三角形
5塊拼塊拼齣的等腰直角三角形
帆船
鍬形甲蟲
足球運動員
舞者
火箭
鬱金香
小鳥

第3章 用“心碎”拼闆拼齣各種形狀吧！
隧道
大隧道
樹葉
心形
王冠
小狗
麻雀
高爾夫球杆
鰐魚

精彩書摘

問題的訓練方法：1.想象圖形的切分綫→擁有形狀洞察力。2.移動、翻轉學具→鍛煉“對稱”、“鏇轉”的感覺。3.用學具拼齣相同形狀→培養“相同”、“相似”的感覺。

前言/序言

數學是一個抽象的、充滿邏輯的世界。初高中的數學學習屬於“用腦袋思維”，隻要有紙有筆就可以按部就班地進行。但小學數學，有必要學會在腦中描畫具體形象。那麼怎麼纔能做到在腦中浮現“具體的形象”呢？那就需要使用具體的工具，即學具。本書使用到的數學思維學具是摺紙、七巧闆、“心碎”拼闆，這些都是孩子從小接觸，耳熟能詳的學具，便於孩子更快速進入學習狀態。本書是培養孩子“簡化、分解復雜圖形能力”的入門篇。熟練後可以進入“天纔篇”，實際感受更高水平的思維訓練。

數學思維學具！ 圖形訓練（啓智篇 學前~小學低段） [3-6歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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活動購買劃算

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好用好用好用，不用去超市，方便！重要的事情說三遍。

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很好

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不錯

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活動購買劃算

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這本還能一起暑假耗費玩玩！高階不行，難度太高

評分☆☆☆☆☆

還不錯，孩子一直在看，隻要有活動就會囤很多書

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囤貨，還沒看，送貨速度很快

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非常不錯的書，每本都是單獨包裝！

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