兒童美術手工遊戲書：趣味摺紙（提高篇） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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格林圖書 編

圖書標籤:

• 摺紙
• 兒童手工
• 美術
• 益智遊戲
• 親子活動
• 手工DIY
• 創意手工
• 紙藝
• 兒童啓濛
• 動手能力培養

齣版社： 湖南美術齣版社

ISBN：9787535679925

版次：1

商品編碼：12238710

包裝：平裝

叢書名： 兒童美術手工遊戲書

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：膠版紙

頁數：62

正文語種：中文

內容簡介

　　《兒童美術手工遊戲書：趣味摺紙（提高篇）》以充滿趣味性的方式提高兒童的摺紙技能。書中每一個摺紙都有對應的彩紙，隻要沿虛綫裁下，即可直接上手摺疊。步驟清晰易懂，書中充滿童趣的摺紙形象，都是孩子們熟悉的事物，既能激發孩子的製作欲望，培養其專注力與耐心，也能發展其對立體空間的想象能力。

目錄

鷹
水鳥
燕子
孔雀
瓢蟲
海馬
斑馬
老虎
白天鵝
海獅
知瞭
海豚
蛇
鸚鵡
蝸牛
苜蓿
水蜜桃
牽牛花
百閤花
汽車
火車廂
輪船
帆船
麵具
提包
領帶
武士帽
連衣裙
水壺
電視機

兒童科學探索手冊：奇妙的電路與機械 本書是一本麵嚮小學中高年級（8-12歲）兒童的科普讀物，旨在激發他們對物理科學、工程技術以及動手實踐的興趣。全書內容緊密圍繞“探索自然規律，構建未來世界”的主題展開，通過生動詳實的圖文解析和易於操作的實驗項目，引導小讀者理解基礎的科學原理，並培養解決實際問題的能力。 第一部分：電的奧秘——點亮想象力的魔法 本部分專注於介紹電的基礎知識，摒棄枯燥的理論說教，轉而采用“發現問題—動手驗證—理解原理”的教學模式。 第一章：什麼是電？看不見的能量 靜電的捉迷藏： 介紹摩擦起電現象，通過氣球粘在牆上、頭發竪立等簡單實驗，解釋正負電荷的概念。詳細指導如何利用梳子和毛皮安全地演示靜電現象，並解釋雷電的形成原理。 電流的河流： 使用水流模型類比電流，幫助孩子理解“通路”、“短路”和“斷路”的概念。書中會配有詳細的圖解，將看不見的電子流動具象化。 安全的初步認識： 強調在日常生活中接觸電時的安全注意事項，例如不要用濕手觸摸插座，遠離高壓電綫等基礎常識。 第二章：點亮世界的元件與連接 認識基本“積木”： 詳細介紹電池（作為“動力源”）、導綫（作為“通道”）、燈泡（作為“負載”）這三大基本元件的構造和功能。提供識彆不同電壓電池的方法。 串聯與並聯的智慧： 通過搭建簡單的燈泡電路，直觀展示串聯電路和並聯電路的區彆。重點講解為什麼串聯電路中一個燈泡壞瞭，所有燈泡都會熄滅，而並聯電路則不會。這是培養邏輯思維的關鍵一步。 開關的藝術： 介紹不同類型的開關（按鍵式、滑動式、撥動式），並指導讀者自製一個簡單的拉綫開關，理解開關在控製電路中的作用。 第三章：從電路到電磁鐵的神奇轉化 電阻的“阻礙”作用： 引入電阻的概念，解釋為什麼有些材料容易導電，有些則不易導電（絕緣體）。通過不同粗細的導綫演示電阻大小與長度、橫截麵積的關係。 電磁鐵的誕生： 這是本部分的高潮。詳細指導如何用導綫纏繞鐵釘，連接電池，製作一個小型電磁鐵。讀者將親手體驗電流如何産生磁力。 電磁鐵的應用探索： 利用自製的電磁鐵，嘗試吸起不同重量的迴形針，設計一個簡單的電磁起重機模型，初步接觸電動機的工作原理。 --- 第二部分：機械的構建——運動與平衡的藝術 本部分將讀者的注意力從看不見的電能轉嚮看得見的機械結構，聚焦於簡單的機械原理、力的傳遞與結構的穩定性。 第四章：認識基礎的機械工具 杠杆的秘密武器： 深入講解一、二、三類杠杆的定義和應用場景（如剪刀、獨輪車、鑷子）。設計一個“稱重挑戰”，要求讀者利用自製杠杆準確稱量一個未知物體。 輪軸與省力： 觀察車輪、門把手、螺絲刀等生活中的輪軸結構，理解輪軸在增大轉矩、傳遞動力方麵的優勢。 滑輪組的“魔法”： 區分定滑輪和動滑輪，並通過組閤滑輪組，體驗如何用更小的力氣提升更重的物體，計算機械效率。 第五章：結構設計與穩定性的考驗 力的平衡與重心： 解釋什麼是重心，以及如何找到不規則物體的重心。進行“不倒翁實驗”，展示重心位置對物體穩定性的影響。 三角形的不可動搖： 強調三角形結構在工程中的重要性。通過對比方形框架和三角形框架的抗壓、抗扭能力，讓讀者理解結構強度的來源。 搭建我的第一座橋： 這是一個綜閤項目。要求讀者利用吸管、牙簽或卡紙，設計並搭建一座能夠承受一定重量（如一本厚書）的簡易橋梁，重點考察桁架結構的設計。 第六章：簡單的機械運動模擬器 連杆機構的韻律： 介紹麯柄搖杆機構的基本原理。指導讀者製作一個簡單的“步行小人”或“擺動裝置”，觀察如何將鏇轉運動轉化為往復直綫運動。 齒輪傳動係統的奧秘： 認識不同大小齒輪的嚙閤關係，理解齒輪比對速度和扭矩的影響。設計一個兩級齒輪組，目標是將輸入速度減半或加倍。 能量的儲存與釋放： 探索彈簧的彈性勢能。製作一個橡皮筋驅動的小車，研究彈簧的拉伸長度與小車前進距離之間的關係，為後續學習勢能和動能打下基礎。 --- 附錄：科學傢的工具箱 本附錄提供瞭一份詳細的材料清單、安全操作指南，以及一個“故障排除”專欄，幫助小讀者在實驗遇到睏難時，能獨立思考並解決問題。內容強調科學探索是一個不斷試錯、修正的過程，鼓勵孩子保持好奇心和韌性。全書的語言風格活潑、鼓勵性強，大量采用問句引導思考，旨在讓閱讀過程本身就是一次充滿樂趣的科學實踐。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，美術手工不僅僅是培養孩子的藝術細胞，更重要的是在過程中鍛煉他們的專注力、耐心和解決問題的能力。而摺紙，無疑是這其中的一個絕佳載體。我之所以會被《兒童美術手工遊戲書：趣味摺紙（提高篇）》吸引，是因為我希望這本書能提供一些能夠讓孩子“沉浸其中”的項目。我期待它不僅僅是教幾個簡單的模型，而是能引導孩子去思考，去創造。比如，書中能否有一些“主題式”的摺紙，像是“海洋生物”、“奇幻森林”或者“未來世界”這樣的主題，讓孩子可以圍繞一個主題，創作齣一係列的摺紙作品，並可以將它們組閤起來，形成一個更宏大的場景。這樣，不僅能鍛煉他們的摺紙技巧，還能激發他們的想象力和故事創造能力。我特彆希望書中能有一些“變體”的教學，也就是在基礎模型的基礎上，鼓勵孩子自己去改變一些細節，比如改變顔色、大小，甚至添加一些裝飾，讓作品更具個性化。如果書中能有一些關於摺紙“美學”的引導，比如如何搭配色彩，如何運用摺痕來錶現質感，那就更好瞭。我希望這本書能成為孩子創作靈感的源泉，讓他們在摺紙的世界裏，找到屬於自己的樂趣和錶達方式。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重孩子“學習過程”的傢長。我總覺得，一本好的手工書，不僅僅是提供成品，更重要的是它能教會孩子“怎麼學”。對於《兒童美術手工遊戲書：趣味摺紙（提高篇）》，我特彆希望它能做到這一點。我期待書中能有非常詳細的步驟講解，每一摺、每一壓，都清晰地標注齣來。而且，我喜歡那種能幫助孩子理解“為什麼這麼摺”的書，比如，在某個關鍵步驟，能解釋一下這樣做有什麼作用，或者這個摺疊方式是如何形成最終的形狀的。這樣，孩子不僅能學會摺疊，還能對摺紙的原理有一定的瞭解。我更希望書中能提供一些“錯誤排查”的建議，比如，如果摺齣來不對，可能是哪些地方齣瞭問題，應該如何糾正。這樣，當孩子遇到睏難時，能夠獨立地找到解決方法，而不是完全依賴傢長。此外，如果書中能有一些關於“摺紙工具”和“紙張選擇”的建議，也會非常實用。比如，不同厚度的紙適閤摺疊什麼樣的作品，或者哪些工具可以幫助摺疊得更精細。總而言之，我希望這本書能成為孩子學習摺紙的“貼身教練”，讓他們在掌握技巧的同時，也能培養獨立思考和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

哇！拿到這本《兒童美術手工遊戲書：趣味摺紙（提高篇）》真的太驚喜瞭！我一直對摺紙情有獨鍾，雖然算不上大師，但基礎款的花鳥魚蟲，還有一些簡單的動物造型，我都還算拿手。這次看到“提高篇”這三個字，眼睛立刻就亮瞭！打開書，首先被滿滿的色彩和活潑的設計吸引住瞭，光是翻看目錄就讓人躍躍欲試。我最期待的是那些看起來復雜但又能一步步拆解的進階作品，比如一些精緻的立體動物，或者像是小城堡、交通工具這樣更有挑戰性的組閤。我特彆喜歡那種能夠鍛煉手眼協調和空間想象力的項目，而且書中如果能提供一些摺紙的“小訣竅”或者“進階技巧”，那就更棒瞭。比如，怎麼讓摺痕更清晰，怎麼讓作品更穩定，甚至是怎麼通過調整摺疊的角度來創造齣不同的錶情和姿態。這本書的設計感也很強，排版清晰，圖例詳細，就算是比較復雜的步驟，看著也能理解個大概。而且，我希望書中能有一些小故事或者趣味的介紹，讓孩子們在摺紙的過程中，也能瞭解到一些相關的小知識，比如動物的習性，或者不同文化裏的摺紙傳統。總而言之，這本書簡直是為熱愛摺紙的我和我的孩子們量身定做的，充滿瞭期待！

評分☆☆☆☆☆

我對摺紙的熱愛，更多的是源於它那份“化腐朽為神奇”的魅力。一張平平無奇的紙，經過手和心思的揉捏，就能變成栩栩如生的藝術品，這種過程本身就充滿瞭魔力。我選擇《兒童美術手工遊戲書：趣味摺紙（提高篇）》，正是期待它能提供更多這樣的“驚喜”。我希望書中能有一些“驚喜設計”，比如，一些可以發齣聲音或者帶有簡單機關的摺紙。或者是一些可以組閤成大型場景的係列摺紙，讓孩子在完成一個個小作品後，能將它們串聯起來，構建齣一個更龐大的想象空間。我喜歡那種充滿童趣和想象力的作品，比如會跳的小青蛙，會變臉的小怪獸，或者是一座充滿奇幻色彩的城堡。如果書中能有一些“故事性”的摺紙，比如圍繞某個童話故事，或者某個節日來設計摺紙內容，那就更好瞭。讓孩子們在摺紙的過程中，也能感受到故事的樂趣和節日的氛圍。我更希望這本書能夠激發孩子無限的創造力，讓他們不僅僅是“照著摺”，而是能“在摺中創造”，設計齣屬於自己的獨特摺紙作品。這本書，我期待它能成為孩子想象力和創造力的“加速器”，讓他們在摺紙的世界裏，盡情地翱翔。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個比較追求“實用性”和“成就感”的傢長。我的孩子雖然對動手做東西感興趣，但如果過程太枯燥或者成品不盡如人意，很容易失去耐心。所以，我選擇這本書，主要還是看中瞭它“提高篇”的定位。這意味著它應該超越瞭基礎的摺紙，能帶來一些更具視覺衝擊力或者更具挑戰性的作品。我希望書中能有那種“哇，這個竟然可以用紙摺齣來！”的作品，比如一些比較逼真的昆蟲，或者是一些能活動的機關類摺紙，像是能張嘴的動物，或者能飛的小飛機。當然，光有漂亮的成品還不夠，我更關心的是它的教學過程。我希望每一個步驟都清晰明瞭，圖片色彩鮮艷，甚至如果能有一些動畫演示的二維碼鏈接，那就更完美瞭！這樣孩子自己就能跟著學，我也不用在一旁手忙腳亂地解釋。另外，這本書有沒有考慮到不同年齡段的孩子？如果能有難度分級，或者針對不同年齡段的推薦作品，那就太貼心瞭。畢竟，我們傢孩子雖然喜歡摺紙，但他的精細動作能力還在發展中，太難的可能需要傢長多指導。我最怕的就是那種光是圖片看著挺美，但實際操作起來讓人抓瞎的書。希望這本《提高篇》能給我和孩子帶來真正的驚喜和成就感！