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內容簡介

　　“高中語文選修課古詩文譯注及賞析”係列叢書，包括《中國古代詩歌散文欣賞》《先秦諸子選讀》《中國文化經典研讀·中國民俗文化·中國小說欣賞》，共三本。
　　《高中文言文譯注及賞析：中國古代詩歌散文欣賞（與人教版*新高中語文選修教材配套）》與新人教課標版高中語文選修教材相配套，注重知識的係統性和科學性，不僅幫助學生掌握文言字、詞、句和準確理解課文，而且強調審美鑒賞能力的培養和基本人文知識的普及。
　　《高中文言文譯注及賞析：中國古代詩歌散文欣賞（與人教版*新高中語文選修教材配套）》條理清楚，重點突齣，主要包括以下內容：【作者作品】介紹作者生平、成就及影響，或介紹某書的基本內容和主要特色。【學習導引】介紹古詩文的背景知識、內容主旨、學習要點等。【文言解譯】對古詩文作逐句逐字的對照翻譯，對重點字句作規範的注解。譯文以直譯為主，並輔以意譯；在注解時，盡量做到難字有注音，實詞有注釋，虛詞有說明，句式有分析，力求準確簡明。【賞析評點】在理解古詩文的基礎上，對精彩之處進行精當的分析評點，以培養學生的審美鑒賞能力和分析判斷能力。【寫法舉要】對古詩文的主要藝術特色進行深入分析和概括總結。【探究·討論答案提示】對課後習題進行解答，以利於學生自學，答案力求準確規範。
　　《高中文言文譯注及賞析：中國古代詩歌散文欣賞（與人教版*新高中語文選修教材配套）》是高中學生學習古詩文的必備書，同時也可以作為教師教學的參考書和傢長的輔導用書。

內頁插圖

目錄

第一單元 以意逆誌知人論世
長恨歌
湘夫人
擬行路難（其四）
蜀相
書憤
詠懷八十二首（其一）
雜詩十二首（其二）
越中覽古
一剪梅
今彆離（其一）

第二單元 置身詩境緣景明情
春江花月夜
夜歸鹿門歌
夢遊天姥吟留彆
登嶽陽樓
菩薩蠻（其二）
積雨輞川莊作
旅夜書懷
新城道中（其一）
揚州慢
長相思

第三單元 因聲求氣吟詠詩韻
將進酒
閣夜
李憑箜篌引
虞美人
蘇幕遮
國殤
燕歌行
登柳州城樓寄漳汀封連四州
菩薩蠻
般涉調·哨遍高祖還鄉

第四單元 創造形象詩文有彆
過小孤山大孤山
庖丁解牛
項羽之死
阿房宮賦
方山子傳
大鐵椎傳

第五單元 散而不亂氣脈中貫
六國論
伶官傳序
祭十二郎文
文與可畫筼簹榖偃竹記
獄中雜記
陶庵夢憶序

第六單元 文無定格貴在鮮活
種樹郭橐駝傳
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐
春夜宴從弟桃花園序
項脊軒誌
遊沙湖
苦齋記

前言/序言

　　隨著素質教育的推進和中學語文教學改革的深入，中學語文教材做瞭很大的調整，許多膾炙人口的古詩文被充實到教材中，語文教學越來越重視古詩文閱讀和理解能力的培養。但是，古詩文畢竟是古代的作品，與現代漢語有很大區彆，所以，多數中學生視學古詩文為畏途，部分青年教師在教學時也存在一些睏難，他們迫切需要一部與中學教材配套的普及性讀物。鑒於此，我們組織瞭一批有豐富教學經驗的特、高級中學教師，編寫瞭“高中語文選修課古詩文譯注及賞析”係列叢書，包括《中國古代詩歌散文欣賞》《先秦諸子選讀》《中國文化經典研讀·中國民俗文化·中國小說欣賞》，共三本。
　　本書與最新人教課標版高中語文選修教材相配套，注重知識的係統性和科學性，不僅幫助學生掌握文言字、詞、句和準確理解課文，而且強調審美鑒賞能力的培養和基本人文知識的普及。
　　本書條理清楚，重點突齣，主要包括以下內容：【作者作品】介紹作者生平、成就及影響，或介紹某書的基本內容和主要特色。【學習導引】介紹古詩文的背景知識、內容主旨、學習要點等。【文言解譯】對古詩文作逐句逐字的對照翻譯，對重點字句作規範的注解。譯文以直譯為主，並輔以意譯；在注解時，盡量做到難字有注音，實詞有注釋，虛詞有說明，句式有分析，力求準確簡明。【賞析評點】在理解古詩文的基礎上，對精彩之處進行精當的分析評點，以培養學生的審美鑒賞能力和分析判斷能力。【寫法舉要】對古詩文的主要藝術特色進行深入分析和概括總結。【探究·討論答案提示】對課後習題進行解答，以利於學生自學，答案力求準確規範。
　　本書是高中學生學習古詩文的必備書，同時也可以作為教師教學的參考書和傢長的輔導用書。但因作者水平所限，難免有錯漏之處，懇請廣大讀者批評指正。
高中文言文譯注及賞析：中國古代詩歌散文欣賞（與人教版最新高中語文選修教材配套） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

兒子每年都在京東買上韆元的書，現在書店都不用去瞭

評分☆☆☆☆☆

兒子每年都在京東買上韆元的書，現在書店都不用去瞭

評分☆☆☆☆☆

三本書用瞭一個小紙盒包裝，把其中較大的一本粗暴摺疊塞入，京東人沒有文化，總得愛惜顧客的商品吧！以後不會再在京東買書瞭。

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到貨很及時

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。。。

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非常好。希望對孩子有幫助。

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