编辑推荐

符合2016年颁布的新版IFRS和IAS，明星教授丁远多年教学和实践经验分享！

内容简介

本书教给你什么？

从信息使用者的角度来解读会计学

财务会计不创造价值，但能把企业创造的价值反映到不同的会计期间；在披露的时点上，能够在参与者之间进行一次财富再分配。

资产负债表如同一张照片，反映的是期初、期末的时点数。利润表好似一部电影，展示的是企业经营动态的时期数。

本书特色

不要以为企业资产负债表上的现金越多越好，因为现金只有转化为其他资产状态才能实现增值。

从信息使用者的角度来解读财报。

国际化视角：包含来自中国和其他20多个国家的百余家公司的实例。

基于*新版国际财务报告准则和中国会计准则的分析，符合2016年颁布的新版IFRS和IAS。

大量应用练习检验学习效果。

另设书本关联网站，为师生提供丰富的附加学习材料。

作者简介

丁 远

中欧国际工商学院法国凯辉会计学教席教授

中国内地金融会计学术界对冲基金*一人

在中欧国际工商学院（以下简称“中欧”）的校园里有一群“丁字户”，此“丁字户”非彼“钉子户”。“丁字户”是中欧学子对会计学教授丁远拥趸的称谓。会计学本是一门枯燥的学科，而一位会计学教授能如此深受学员爱戴，把枯燥的会计学课程讲得生动形象、深入浅出，实属不易。他总能用一两句话精辟地概括某件事或是某种状态，在课堂上常常引得学员们的满堂喝彩。

在加入中欧之前，丁远是法国HEC管理学院会计与管理控制系的终身教授。从2003年起，丁远开始作为核心教授在中欧MBA、EMBA班讲授会计学课程，并参与了学校与哈佛商学院、沃顿商学院、欧洲工商管理学院、纽约大学、伦敦政治经济学院、IESE商学院和法国HEC管理学院共同举办的高层经理培训课程。作为一位扎根于中国，又长期在欧洲生活的教授，丁远对中西方商业文化的运作都非常了解。而幽默、睿智的授课方式，再加上独具个性的案例教学，使得丁远很快成为中欧*受欢迎的教授之一。

丁远还为许多跨国企业和中国企业提供咨询服务。他同时也在中国内地、中国香港、欧洲和北美的多家上市公司和金融投资公司出任董事。2011年5月，丁远在A股市场创立了“丁远指数中性基金”，成为中国内地金融会计学术界对冲基金*一人。

埃韦尔·施托洛韦

法国HEC管理学院会计学教授(Jouy-en-Josas, France) ，研究教学领域涉及财务会计和国际会计，尤其是国际财务报告准则、无形资产、会计操纵和现金流量表。

施托洛韦教授曾任法国会计学委员会主席，在《国际会计前沿》等报刊上发表了70多篇论文，并出版了多部著作。

目录

目　录
作者简介
第2版前言
第1章会计：商业语言 1
1.1商业活动的模式 1
1.2会计：一种商业语言 3
1.3财务会计的定义 10
1.4财务会计的使用者 12
1.5会计流程的介绍 15
1.6财务会计和管理会计 22
1.7有效财务报表的质量指标 23
1.8股东权益的账面价值和市场价值 26
1.9会计的演变史：从苏美尔到卢卡·帕乔利 28
关键知识点 31
实战练习 32
挑战练习 32
参考书目 38
扩展阅读 38
注释 38
第2章财务报表导言 41
2.1资产负债表（财务状况表） 42
2.2基本商业平衡等式或资产负债表平衡等式 44
2.3利润表（损益表） 58
2.4折旧 64
2.5利润分配 67
2.6资源的消耗和存货的估值 70
2.7财务报表分析 78
关键知识点 82
实战练习 83
挑战练习 85
参考书目 91
注释 91
第3章会计报表的关联和框架 93
3.1现金流量表 94
3.2会计信息产出流程 97
3.3会计系统的组织：会计科目表 109
关键知识点 111
实战练习 112
挑战练习 114
参考书目 125
扩展阅读 125
注释 126
第4章会计原则和期末调整 127
4.1会计原则 128
4.2期末分录 136
4.3实务中调整分录的记录 144
4.4错误的修正 149
4.5期末存货 149
4.6关账分录 149
4.7使用会计准则的局限性 149
关键知识点 150
实战练习 150
挑战练习 152
参考书目 164
扩展阅读 164
注释 165
第5章会计和财务报告的监管 166
5.1财务会计准则 167
5.2年报的内容 172
5.3财务报表的呈示 173
5.4财务报表的附注 187
5.5英美会计术语的差异 189
关键知识点 190
实战练习 191
挑战练习 192
参考书目 208
扩展阅读 209
注释 210
第6章收入确认问题 211
6.1收入确认 212
6.2由于财务和税务制度不同造成净收益计算差异的会计处理 222
6.3非正常/特殊事项 233
6.4报告会计变动 234
6.5报告中断业务 236
6.6综合收益 238
6.7政府辅助：拨款和资助 241
关键知识点 244
实战练习 244
挑战练习 245
参考书目 251
扩展阅读 251
注释 252
第7章有形资产 254
7.1基本原则 256
7.2折旧 262
7.3资产减值 275
7.4由公司自建或为公司建造的资产（内生性资产） 276
7.5关于报告土地和房产的一些问题 279
7.6购置后发生的后续成本 280
7.7处置长期资产 281
7.8有形资产的财务层面 282
关键知识点 286
实战练习 286
挑战练习 287
参考书目 294
扩展阅读 294
注释 294
第8章无形资产 296
8.1无形资产的定义 299
8.2无形资产的确认 305
8.3无形资产价值变动的报告 306
8.4研发支出的会计处理 309
8.5电脑软件的会计处理 314
8.6财务报表分析 316
关键知识点 317
实战练习 318
挑战练习 319
参考书目 325
扩展阅读 326
注释 326
第9章存货 327
9.1存货的分类 328
9.2存货记录周期系统 332
9.3存货估值和报告 335
9.4存货和现金流 340
9.5存货价值贬值（期末调整） 340
9.6按性质和按职能编制的利润表 341
9.7存货估值政策的披露 343
9.8存货的财务报表分析 344
关键知识点 345
实战练习 346
挑战练习 347
参考书目 353
扩展阅读 353
注释 354
第10章财务状况表中的金融工具和公允计量 355
10.1金融资产和金融负债的定义 356
10.2现金及现金等价物 359
10.3按摊余成本后续计量的金融资产 360
10.4应收款 361
10.5以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产 373
10.6以公允价值计量且其变动计入损益的金融资产 373
10.7以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的权益工具 377
10.8金融工具披露事项 378
10.9财务报表分析 379
关键知识点 381
实战练习 382
挑战练习 382
参考书目 391
扩展阅读 391
注释 391
第11章股东权益 393
11.1企业组织形式 394
11.2股本 396
11.3利润分配 402
11.4发行股份以非现金增加股本的会计处理 405
11.5股票发行成本的会计处理 408
11.6股本的减少 408
11.7库存股 409
11.8股票期权计划 411
11.9股票股利和实物股利 413
11.10　综合收益 414
11.11　股东权益变动 414
11.12　财务报表分析 416
关键知识点 421
实战练习 422
挑战练习 423
参考书目 429
扩展阅读 429
注释 429
第12章负债和准备金 431
12.1负债的定义 432
12.2负债在资产负债表中的比重 436
12.3非流动（长期或金融性）负债 436
12.4流动负债的会计处理 438
12.5报告负债 439
12.6负债、准备金和或有负债 441
12.7债券 446
12.8租赁资产 450
12.9员工福利和养老金会计 457
12.10　财务报表分析 461
关键知识点 463
实战练习 463
挑战练习 464
参考书目 474
扩展阅读 474
注释 475
第13章企业合并 476
13.1投资种类 478
13.2企业合并：原则 479
13.3报告获得的权益：合并方法 483
13.4合并程序 499
13.5合并中的递延税 500

前言/序言

前言

本书编写之时，财务会计的发展正笼罩着阴霾，同时也蕴含着希望。阴霾是因为国际财务报告准则（IFRS，本书基于的会计准则）和美国通用会计准则（U.S. GAAP）的趋同变革受到2008年金融危机的影响，进展缓慢。2008年的金融危机和财务丑闻同时影响了会计准则和会计实践。希望是因为会计准则与经济环境紧密联系，并促使商业活动正常运行，尽管仍有一些不足（主要是关于公允价值的问题）。此外，会计准则和财务报告在经济活动中的作用越来越明显。如果那些出现危机的企业能遵循最好的会计实务运作，少一些操纵，即使会计本身并不能阻止这些危机的发生，但企业也能及时向股东提示风险。

会计领域经过几千年的发展，现在仍然充满活力，满足了不同规模的企业和投资者的需求。越来越多的人，包括商学院学生和公司管理层，意识到使用和理解专业会计人士编制的财务报表的重要性。在财务会计的发展受到金融危机的影响，但同时在经济活动中的作用越来越重要的背景下，我们编写了本书，宗旨是在尊重各国文化差异的前提下，协调财务会计的实践操作。

本书满足财务会计学习者的预期

本书的目标是帮助读者理解会计数字和报告是如何产生的，以便更好地解读企业信息、做出相应决策。

本书作者教授的企业高层经理、硕士和本科学生越来越国际化。对于这些学生和大多数企业管理层来说，英语是共通语言。世界各地的商学院都部分甚至全部采用“国际英语”教学。作为本书读者的大多数学生或企业高层经理，不论他们在哪里接受教育，他们的职业道路都是或者即将是国际化的。

本书作者的背景就反映出这种国际化。丁远教授在中国教学，并在亚洲和欧洲进行企业咨询工作；埃韦尔·施托洛韦教授主要在法国居住和工作，带来欧洲会计视角；本书上一版的作者米歇尔 J.勒巴教授居住在美国，在全球四大洲进行教学和咨询工作。三位作者都讲授国际化课程，每位作者都有不同的文化教育背景、实务咨询经验和职业目标。

本书希望给企业经理和商科学生带来启示，并给他们的实践操作带来帮助。本书官方网站上还有丰富的补充资料，使本书真正成为学生一生受用的参考工具。

企业经理和商科学生都希望通过持续学习，不断从理论和实用的角度加深对财务会计和财务报告的理解。从本书中获取的知识和工具将帮助他们更好地理解各种会计准则下编制的财务会计报告。本书从实务角度出发，在章节和习题中提供了很多不同行业、不同公司规模、不同地区的实际案例并进行分析。本书中讲解的会计原则、实务操作和分析工具可以直接运用于各种复杂的商业环境。

本书的三种视角

本书作者从以下几个角度来向非专业读者讲解财务会计和财务报告。

本书无论是解释会计原则，还是分析财务报表，都是从财务信息使用者的角度来讲解。

本书基于国际会计准则，从实务角度出发：从实际商业和常识角度来解释问题，提供多种解决方案，并分析每种方案的利弊。本书中的会计语言通俗易懂，没有使用深奥的术语。因经济全球化、经济发展和商业活动的需要而产生了各种会计问题。

本书视野国际化。本书虽然主要基于国际财务报告准则进行讲解，但同时考虑并解释了其他会计准则对相关问题的处理方法。本书的讲解反映了各国会计准则和国际会计准则的逐渐趋同（尽管进程比较缓慢）。

本书的目标读者

本书主要面向：

非财务出身的公司高层经理，希望了解公司的财务状况和理解财务报告。

为学习财务分析、财务报告和国际会计等中级课程做准备的人。

商学和管理学硕士生，尤其是工商管理硕士，他们过去学习的单一（或本国）会计系统不足以帮助他们面对未来职业道路的国际化环境。

实践经验较少的本科生。

讲解方法符合目标读者的特征

本书的讲解方法基于以下几个理念：

本书的目标读者包括财务专业和非专业人员。本书在帮助非专业人员更好地理解和使用财务信息的同时，还为专业人员开拓了新的视野，让他们从使用者的角度重新审视自己编制的财务信息，并重新考虑传达财务信息的策略，以便更好地满足使用者的需求。

本书是从使用者的角度而不是从财务报告编制者的角度讲解。因为商科学生(硕士生、高年级本科生）或企业高层经理，无论他们专业背景和实务经验如何，都是财务报表的首要使用者。

不管这些商科学生是作为企业内部管理者还是外部使用者（投资者、分析师等）来使用会计和财务信息，都需要对会计信息进行解读并做出决策。

商科学生对于财务报表和财务报告编制的知识，只需要掌握关键的原则，不受财务报表编制者的支配和摆布。如何造桥，需看河流。如果管理者想做出正确决策，就需要了解企业如何报告财务状况和现金流，并了解企业的商业模式。理解企业过去的经营财务状况，可以帮助决策者在全球经济环境下，预测企业主体未来的财务状况和风险，以此做出商业决策。

本书基于实际案例进行讲解，包括大量从国内和国际知名公司年报中截取的内容和从金融报刊上截取的信息，并对部分年报和报刊内容进行了详细讲解，以便学生准确地理解公司年报和金融报刊文章披露的财务信息。

本书对会计准则和实务操作进行深入探讨与剖析，在分析财务问题的时候，首先探讨背后的经济逻辑，然后提出可能的解决方案，并研究每一种解决方案对公司决策的影响，而不只是简单地提出技术性解决方案。

本书适当地引用并解释最新的国际财务报告准则和国际会计准则（IAS）。在大多数情况下，国际会计准则的建议性规定提供了很好的统一标准，但又留有灵活的余地。本书将会指出国际会计准则哪些建议性规定仍然存在争议，并从使用者的角度说明我们的看法。我们在本书中也涉及其他会计原则和实务操作规定：国际会计准则理事会（IASB，制定国际财务报告准则）、美国财务会计准则委员会（制定美国财务会计准则）、金融市场监管机构如国际证监会组织（International Organization of Securities Commissions，IOSCO）或美国证监会（Securities and Exchange Commission，SEC）以及中国监管机构的规定和要求。

本书的每章后都有五个部分：①关键知识点；②实战练习（包括详细分析和答案）；③挑战练习（包括涉及关键学习点的选择题）；④参考书目；⑤扩展阅读。

本书的官方网站有所有章节的补充资料，例如，实战练习答案和PPT等。

本书作者希望告诉读者，财务报告对决策者来说是非常关键的。对公司管理层来说，阅读和理解财务报表的能力和他们阅读报纸、杂志和书籍的能力一样重要。好的会计，就像好的新闻一样，都遵循一定的原则，并只受职业、道德、文化和传统的约束。会计师和记者的才能，都取决于他们如何选择正确的方式传达真实、公允的信息。会计通过一种复杂的语言描述了企业的经济现实。我们希望通过本书，帮助读者更好地理解财务报告。

一些实务考虑

因为货币的选择对于本书讲解的内容没有影响，所以我们在本书中的举例遵循IASB的惯例，统一使用“货币单位”（除了在实际案例中使用原本的货币单位）。

所有基于实际公司案例的习题，都会在公司名称旁边标上星号（*）。

在一些实际案例的表格中，使用括号表示负数（这也是很多国家的通用惯例）。

本书中的表格和图示都按章节标号。本书网站附录中的表格标号会加上字母A（例如，表12-1A代表网站附录中第12章的表格，而表12-1则是书本第12章中的表格）。

给读者和教师的补充资料

给读者的资料

本书一些习题相关的Excel表格。

每一章课程总结、图示和表格的PPT。

给教师的资料

每一章课程总结、图示和表格的PPT。

每章挑战练习答案:

Word版本完整答案。本书作者为讲解本书的老师提供了一些特别的注解，注明一些经常会犯的错误，或题目可能的另一种解答方法。

Excel版本计算过程。

题目答案的PPT。

增加的习题库和考试题库。

以上补充资料都可以从本书提供的网站上获得。

第2版更新部分

符合2016年颁布的新版IFRS/IAS。

将文中和练习的实际案例更新到最新年份，并且更多的案例公司总部在亚洲。

对第6章进行了重要更新 （IFRS 15 客户合同收入代替了IAS 18）。

根据IFRS 9 金融工具对第10章进行了更新。

对第12章进行了重要更新（IFRS 16 租赁代替了 IAS 17）。

对几乎所有章节新增了财务分析的部分。

对原第14章和第16章内容进行了调换。

对习题和相关案例进行了更新。

鸣谢

在本书的完成过程中，我们的助理江瑾在案例收集、编写以及材料翻译方面做了大量的工作。 中欧出版集团的胡峙峰对本书后期的编辑、出版和推广工作起了关键作用。

写的比较浅显，主要看大概。

不错，新版提前看，内容也很好

不要以为企业资产负债表上的现金越多越好，因为现金只有转化为其他资产状态才能实现增值。

内容不错，囤着慢慢读！

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大量应用练习检验学习效果。

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大量应用练习检验学习效果。

财务会计不创造价值，但能把企业创造的价值反映到不同的会计期间；在披露的时点上，能够在参与者之间进行一次财富再分配。