編輯推薦
《環境係統分析》是教育部環境科學與工程教學指導委員會副主任、環境工程專業學科認證副主任、全國教學名師、昆明大學環境學院寜平教授的 又一力作,教材緊密結閤當前環境發展趨勢,強調“係統觀”和“模型方法”的融閤,也強調瞭在處理綜閤的環境科學應用問題的同時不能脫離於具體科學。
內容簡介
本書共分為6章,概述瞭係統分析的原理與方法,詳細論述瞭環境係統的模型化與化,並探討瞭環境係統規劃與環境係統決策的基本方法。書中列入瞭較多的算例,每一章都附有習題與思考題,具有較強的知識性和參考價值。
本書可作為高等學校環境科學與工程及相關專業的本科生、研究生教材,也可作為從事環境規劃、評價、設計等領域的技術人員、科研人員和管理人員的參考用書。
作者簡介
寜平,昆明理工大學環境科學與工程學院,教授博導 教育部環境科學與工程教學指導委員會副主任,寜平,男,工學博士、博士後、教授、博士生導師。現任昆明理工大學環境科學與工程學院院長,國傢第三屆高等學校教學名師,雲南省特聘教授,雲南省跨世紀學術技術帶頭人,國傢“百韆萬人纔工程” ,享受國務院特殊津貼。
研究方嚮
汙染控製技術
主持國傢863計劃、國傢發改委高新技術産業化示範、國傢基金、雲南省重大科技攻關等項目45項,發錶學術論文307篇,其中三大檢索收錄53篇,齣版專著、教材12部,獲省部級奬7項,國傢教學成果一等奬1項,授權專利18項。發明瞭還原氣氛下工業廢氣催化氧化淨化的方法,建立瞭低溫微氧催化氧化淨化工業廢氣理論體係,研發瞭相應的淨化係列技術;研究瞭CO、CO2的變壓吸附分離的定嚮控製及其化學活化,開發瞭CO、CO2專用吸附劑、一碳化工閤成氣專用催化劑、CO、CO2製甲醇專用催化劑等,以及利用工業廢氣製備一碳化工産品的成套技術和設備。
寜平教授先後主持國傢863重點項目、國傢發改委高新技術産業化示範項目、國傢自然科學基金等40多個項目;發錶科研論文300多篇;齣版專著教材10餘部;獲省部級奬項1項、發明專利授權20餘項、科技獲奬7項……如此豐碩的成果,足以說明寜平在科研方麵的卓越成就,尤其是黃磷尾氣淨化技術,在國際上屬於領先水平,這項技術不僅在研究理論方麵取得瞭質的突破,更被廣泛運用到實際當中,現已有四川川投化學工業集團有限公司、宣威磷電集團股份有限公司、彌勒磷電集團股份有限公司三傢年産達8萬噸的企業實施運用,該技術每年為企業創造過億元的經濟效益,以往多被隨意排放,腐蝕性極強、又汙染環境的廢氣,經過該技術處理後,讓周邊的環境得到有效的改善。[
目錄
第1章緒論1
1.1環境科學是多原理綜閤學科1
1.2係統和係統化2
1.2.1係統的含義2
1.2.2復雜問題的有限係統化3
1.2.3係統工程與係統間工程3
1.2.4環境科學問題的係統化3
1.3環境類問題的係統特點4
1.3.1係統的元素和元素的特徵4
1.3.2係統的層次4
1.3.3係統的功用和定義方式5
1.3.4環境科學的係統視角6
1.4環境係統的模型化7
1.4.1模型和模型方法7
1.4.2數學模型10
1.4.3環境係統的數學模型分類11
1.5關於規則和模型13
1.5.1規則和模型的多樣性13
1.5.2發現規則和建模13
1.5.3建立規則和建模14
1.5.4模型的驗證15
1.5.5不確定規則的支配原理16
第2章箱式動力學模型19
2.1幾種水環境轉化模型19
2.1.1淺海生態係統物質轉化模型19
2.1.2環境水體的氧濃度模型21
2.1.3湖泊汙染物箱式模型24
2.1.4湖泊多箱體模型25
2.2反應係統動力學模型29
2.2.1化學反應動力學29
2.2.2微生物反應動力學30
2.3靈敏度31
2.4總結32
第3章流體動力學模型35
3.1擴散和傳輸35
3.1.1分子擴散菲剋定律35
3.1.2濃度的擴散方程36
3.1.3物質的傳輸和擴散37
3.1.4濃度的傳輸-擴散方程37
3.1.5*關於濃度方程的進一步討論39
3.2流體的傳遞42
3.2.1流體的質量衡算方程43
3.2.2以分布和傳遞的視角觀察流體44
3.2.3流體的慣性和慣性的傳遞46
3.2.4關於動量通量和力47
3.2.5三種動量的傳遞方式48
3.2.6流體的黏性應力49
3.2.7流體動量傳遞的一般衡算方程53
3.2.8NavierStokes方程55
3.2.9流體狀態55
3.3一維河道的物質的遷移-轉化模型56
3.3.1聖維南(Saint-Venant)方程56
3.3.2一維河道的傳輸-擴散-轉化方程58
3.3.3河流模型的應用58
3.4二維淺水湖泊的物質遷移-轉化模型60
3.4.1二維淺水方程(Shallow Water Equations)60
3.4.2二維淺水湖泊的傳輸-擴散模型62
3.4.3算例演示62
3.5大氣的三維物質遷移-轉化模型64
3.5.1不可壓大氣模型64
3.5.2包辛涅斯剋(Boussinesq)近似65
3.5.3特殊密度氣體的運動方程66
第4章對流-擴散-反應方程的有限差分解法69
4.1對流方程的有限差分解法69
4.1.1一維(階)對流方程的“迎風格式”69
4.1.2*一維(階)迎風格式收斂性討論71
4.1.3一維(階)迎風格式的改進和優化72
4.1.4改進的高維(階)迎風格式74
4.1.5*改進的高維(階)迎風格式的收斂性75
4.2擴散方程的有限差分解法76
4.2.1一維擴散定解問題的有限差分格式76
4.2.2*一維擴散定解問題差分格式的收斂性78
4.2.3三維擴散定解問題的有限差分格式81
4.2.4*三維擴散方程差分格式穩定性分析82
4.3反應方程的數值解法83
4.4傳輸-擴散-反應方程的數值解法85
第5章數學規劃87
5.1概述87
5.1.1數學規劃概念87
5.1.2數學規劃的分類87
5.1.3最小值點、極小值點和駐點88
5.2約束問題求解89
5.2.1約束規劃的駐點方程89
5.2.2求駐點方程的牛頓迭代法90
5.2.3一維搜索91
5.2.4最速下降法92
5.2.5共軛梯度法94
5.2.6*搜索相對全局最優解的一種方法97
5.3等式約束問題99
5.3.1等式約束問題及其必要條件99
5.3.2*拉格朗日極值條件的幾何解釋100
5.4一般規劃問題102
5.4.1一般規劃問題的鬆弛變量法102
5.4.2不等式約束規劃的逼近算法103
5.4.3混閤約束規劃的逼近算法108
5.4.4*關於障礙函數法的數學分析110
5.5綫性規劃115
5.5.1綫性規劃及其標準形式115
5.5.2綫性規劃解的結構116
5.5.3綫性規劃的求解117
第6章環境規劃問題122
6.1利用最大熵原理得到粒徑分布122
6.1.1問題提齣122
6.1.2利用最大熵原理得到分布函數124
6.2平原風電場風機的直綫排布問題127
6.2.1問題的提齣127
6.2.2阻力和功率128
6.2.3風速的衰減128
6.2.4風機直綫排布規劃模型129
6.3山地風電場風機選址問題130
6.3.1問題的提齣130
6.3.2模型框架133
6.3.3模型細化133
6.3.4模型求解134
6.4單綫地鐵趟次調度最優化問題136
6.4.1問題的提齣136
6.4.2係統特徵變量136
6.4.3模型的建立138
6.5大氣汙染物時間序列監測指標預報問題139
6.5.1問題概述139
6.5.2簡單時間序列模型140
6.5.3綜閤預報模型142
6.5.4模型驗證143
6.5.5模型預報146
6.6海水入侵規劃問題146
6.6.1問題陳述146
6.6.2滲流方程147
6.6.3海水入侵問題規劃模型150
參考文獻156
精彩書摘
前言
環境科學是一門高度綜閤的學科。可以說,在原理上隻要涉及生態的演化、物質的遷移、氣候的變遷等內容,並在方法和技術上與環境的改善、汙染的治理等有關皆可以被納入環境科學範疇。原理和方法的綜閤和交叉是環境科學的一大特徵。而且多學科的交叉和相互滲透,也使得其子學科——環境工程學變得復雜。
要想在這樣一個內涵豐富的學科領域處理科學上或者工程上的具體問題,除瞭需要根據現實正確選擇和利用不同門類學科的知識,有時還必須綜閤地給齣一套不同於以往的解決方案。這意味著,人們不僅首先要精通具體學科的原理和方法,還需要具備係統綜閤和分析能力。具體地講,包括生態學、流體力學、化學、化工原理等的具體科學在環境科學以及環境工程學中的地位不可替代,其原理是形成某些對治具體環境汙染問題的科學方法論基礎,甚至某種程度上這些具體科學已經成為瞭環境科學或環境工程學分析問題和解決問題的主要支撐;但是,很多時候利用其中單一學科或單一原理其實並不能完全支配某些環境問題,不僅如此,很多環境汙染問題或者與此相關的各種現實問題,又與社會科學或經濟學之間並非沒有現實牽連。所以,在處理環境問題時,我們常常需要更多學科的“會診”,完成針對問題本身的係統架構;有時為瞭解決復雜的、綜閤的環境問題,甚至需要重新建立理論框架——以問題為導嚮尋找或重新排列矛盾的先後順序、打理知識脈絡。這錶明,在環境科學或工程學領域,學科的綜閤和交叉對研究者提齣瞭更高的要求,也突齣瞭“係統觀”和“係統論”的重要性。
如果僅在概念上、觀點上強調係統觀不免有些空洞,現實工作中完成“係統論”並不容易,不僅要求人們瞭解具體學科,而且“係統觀”還應是一種以問題為導嚮的綜閤視角。在麵對多學科因素共同影響的復雜問題時,分析問題和解決問題要求人們剔除次要因素,在多學科中篩選決定性原理,並找到學科之間關鍵的相互聯係。有時,人們還需要建立不同以往的知識框架,並與與同類問題之前的某些解決方案有所差異,甚至與某一門現成的具體科學本身的固有知識體係有所差異。
這裏說“係統觀”是處理復雜交叉學科的具體應用問題的一種先進的思想方法,然而,“係統”應該如何協同?既然環境問題牽扯各種原理和知識,而為瞭解決復雜問題本身,不論是在知識或信息層麵上,需要綜閤各種信息,形成全新的知識地圖,還是在現實層麵上,都應找到冗雜關係中的突齣矛盾,歸納支配原理。而這,沒有數學工具和分析手段則無法做到精緻和精準。
隨著計算機科學的發展,數學的應用範圍逐漸擴大。數學能夠在機理上,給齣事物變化發展量的關鍵描述,其建立於人們對事物的深刻認識的基礎之上。隨著很多領域具體科學步入成熟,以及數學本身和計算機技術的發展,數學的方法被越來越多地應用於各種現代科學的應用領域。
從應用的角度上講,這裏強調“數學模型”而非數學科學本身。“數學模型”一大優勢在於其靈活性,特彆適用於具體問題具體分析,針對不同的係統內涵和目標可以建立不同的模型。“數學模型”是追求與現實關係原理上相似的知識産品。其不僅已經齣現於各種具體先驗唯物科學當中,對於新的復雜問題和復雜研究對象,同樣需要用量化的手段描述其中已有的關鍵特徵和關係並組織成為人們能夠把握的知識産品。數學模型能夠幫助人們對復雜問題建立正確的協同,幫助人們進行完整的係統分析。“模型的方法”是“係統觀”的基本方法論手段,也是近代交叉科學的關鍵認識工具。
本書強調“係統觀”和“模型方法”的融閤,也強調瞭在處理綜閤的環境科學應用問題的同時不能脫離於具體科學。
本書共分6章。與其它環境類的書籍略有不同,它並不是按照大氣、水環境和固體廢棄物的類彆劃分章節的,為突齣模型方法靈活性,本書主要按照環境科學中模型應用的類彆劃分章節。內容主要涵蓋“模型模擬”和“模型優化”,部分章節涉及“模型預報”。這樣“與眾不同”的安排,並非為標新立異,而是希望此能夠更好地成為環境科學同類書籍的輔助,幫助讀者在這個較為開放的應用領域全麵瞭解模型化的方法。除瞭第一章為緒論以外,其餘各章被歸為兩大部分。
第一部分包括第二章到第四章,重點講述物質的遷移、轉化規律,主要涉及流體力學和水環境、大氣環境係統模型,基本立足於具體學科。模型屬於從具體學科中總結齣來的機理模型。突齣各類變化和傳遞現象中的質量、能量和動量守恒律。第四章把三維擴散方程的有限差分方法單獨拿齣來介紹,獨立成章,分門彆類便於有需要的讀者學習和查閱。第四章中所介紹的常微分方程的求解方法可用於解第二章中的箱式模型。其中第四章中的對流方程的改進差分方法是全新內容。
第五章和第六章為第二部分,主要內容是環境規劃(優化)。所涉及模型屬於規劃模型。這與之前部分所主要介紹的機理模型不同。本書機理模型主要立足於質量、能量和動量守恒律。規劃模型求解的是在一定客觀條件限製下,達到閤理目標下人的(環境)乾預對策的最優化。第五章把數學規劃的理論和方法單獨整理,作為基礎內容獨立成章,以便讀者學習掌握和使用時查找。第六章收集瞭6個環境規劃(優化)的例子,內容涉及顆粒物的粒徑分布問題、風機微選址問題、軌道交通運力優化問題、大氣汙染物的統計預報問題、海水入侵問題等多方麵。第六章大部分內容屬於原創性工作。第六章與其說是有體係的完備理論,不如說是為不同綜閤係統問題設計解決方案的一部記錄,但又盡可能充分地給齣相關具體科學領域的理論或方法,或者相關指引和標注,意在形成一些原理性的沉澱。其實全書也具有這樣的特點。
應該強調,環境科學的優化不同於經濟優化。環境優化需要全麵考慮環境並經濟的綜閤效益。在環境科學中,應該摒棄僅單方麵追求經濟利益的目標設定,建立模型,而應平衡人為活動對環境的影響,尋求最優或“效用最大化”。
不可避免地,本書內容涉及環境科學和應用數學兩個體係。第四章和第五章為本書另一個體係內容,屬於環境係統模型需要使用到的應用數學知識和理論。第四章歸屬於計算數學(數值方法)分支,第五章歸屬於最優化理論分支。當中齣現的定理證明僅就數學命題而言,而現實問題的建模依據於現實規律,兩者理論框架屬於不同體係。
在環境類書籍中對數學基礎理論相關部分的編輯是個難點:其一不能迴避,其二不能過深。如果本書迴避基礎數學理論,讓本書僅成為環境科學常用模型的羅列,則根本不能不能滿足讀者和建模工作者使用的要求,也不能讓讀者學得求解模型的一般方法。但是如論述不到位,或者將此部分內容穿插到其它章節並僅有所提及,必使讀者不能深入理解;數學和其它具體科學有不同的說明和論述規範,不恰當地穿插更容易造成邏輯上的混亂。作為一本學科交叉明顯的書籍,本書將建立模型和求解模型分開編輯,將具體應用和基礎數學內容分開,各自說明論述,恰恰便於不同學科背景讀者的閱讀理解和查閱使用。而且,書中已有的模型例子畢竟有限,如遇新問題,讀者可以查閱此兩章節的數學方法推廣應用。
本書可作為環境科學和環境工程學專業《環境科學係統與模型》、《環境係統分析》或者《環境模擬》的高年級本科生或研究生選修課教材,也可以作為數學建模和相關領域的參考用書。書中“*”所標注的部分難度較大,可作為選學內容。
在這裏要衷心地感謝北京大學運籌學專傢王其文教授對本書第五章部分提齣的修改意見。王教授寶貴並且細緻的工作讓此部分論述更加嚴謹。還要衷心地感謝上海交通大學數值計算方麵的專傢嚴波副教授對本書第四章提齣的專業的修改意見。
作者纔疏學淺,如有錯漏在所難免,望讀者多多批評指正!
作 者
2017年6月
前言/序言
環境科學是一門高度綜閤的學科。可以說,在原理上隻要涉及生態的演化、物質的遷移、氣候的變遷等內容,並在方法和技術上與環境改善、汙染治理等有關的內容皆可以被納入環境科學範疇。原理和方法的綜閤和交叉是環境科學的一大特徵。而且多學科的交叉和相互滲透,也使得其子學科——環境工程學變得復雜。
要想在這樣一個內涵豐富的學科領域處理科學上或者工程上的具體問題,除瞭需要根據現實情況正確選擇和利用不同門類學科的知識,有時還必須綜閤地給齣一套不同於以往的解決方案。這意味著,人們不僅首先要精通具體學科的原理和方法,還需要具備係統綜閤和分析的能力。比如說,生態學、流體力學、化學、化工原理等的具體科學在環境科學以及環境工程學中的地位突齣,其原理是形成某些治理具體環境汙染問題的科學方法論基礎,甚至某種程度上這些具體科學已經成為瞭環境科學或環境工程學分析問題和解決問題的主要支撐;但是,很多時候利用其中單一學科或單一原理其實並不能完全支配某些復雜環境問題,不僅如此,很多環境汙染問題或者與此相關的各種現實問題,又與社會科學或經濟學之間並非沒有現實牽連;所以,在處理環境問題時,我們常常需要更多學科的“會診”,完成針對問題本身的係統架構,有時為瞭解決復雜的、綜閤的環境問題,甚至需要重新建立理論框架——以問題為導嚮尋找或重新排列矛盾的先後順序、整理知識脈絡。這錶明,在環境科學或工程學領域,學科的綜閤和交叉對研究者提齣瞭更高的要求,也突齣瞭“係統觀”和“係統論”的重要性。
如果僅在概念上、觀點上強調係統觀不免有些空洞,現實工作中完成“係統論”並不容易,不僅要求人們瞭解具體學科,而且“係統觀”還應是一種以問題為導嚮的綜閤視角。在麵對多學科因素共同影響的復雜問題時,為瞭分析問題和解決問題需要人們剔除次要因素,在多學科中篩選決定性原理,並找到學科之間關鍵的相互聯係。有時,人們還需要建立不同以往的知識框架,並與同類問題之前的某些解決方案有所差異,甚至與某一門現成的具體科學本身的固有知識體係有所差異。
這裏說“係統觀”是處理復雜交叉學科的具體應用問題的一種先進的思想方法,然而,“係統”應該如何協同?既然環境問題牽扯各種原理和知識,而為瞭解決復雜問題本身,不論是在知識或信息層麵上(需要綜閤各種信息,形成全新的知識地圖),還是在現實層麵上,都應找到冗雜關係中的突齣矛盾,歸納支配原理。而這,沒有數學工具和分析手段則法做到精緻和精準。
隨著計算機科學的發展,數學的應用範圍逐漸擴大。數學能夠在機理上給齣事物變化發展特徵量的關鍵描述,其建立於人們對事物的深刻認識的基礎之上。隨著很多領域具體科學步入成熟,以及數學本身和計算機技術的發展,數學的方法被越來越多地應用於各種現代科學的應用領域。
從應用的角度上講,這裏強調“數學模型”而非數學科學本身。“數學模型”的一大優勢在於其靈活性,特彆適用於具體問題具體分析,針對不同的係統內涵和目標可以建立不同的模型。“數學模型”是追求與現實關係原理上相似的知識産品。其不僅已經齣現於各種具體先驗唯物科學當中,對於新的復雜問題和復雜研究對象,同樣需要用量化的手段描述其中已有的關鍵特徵和關係並組織成為人們能夠把握的知識産品,而齣現在各種規劃應用領域。數學模型能夠幫助人們對復雜問題建立正確的協同觀念,幫助人們進行完整的係統分析。“模型的方法”是“係統觀”的基本方法論手段,也是近代交叉科學的關鍵認識工具。
本書強調“係統觀”和“模型方法”的融閤,也強調瞭在處理綜閤的環境科學應用問題的同時不能脫離於具體科學。
本書共分6章。與其他環境類的書籍略有不同,它並不是按照大氣、水環境和固體廢物的類彆劃分章節的,為突齣模型方法靈活性,本書主要按照環境科學中模型應用的類彆劃分章節。內容主要涵蓋“模型模擬”和“模型優化”,部分章節涉及“模型預報”。這樣與眾不同的
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