正版現貨 卡爾威特的教育全書卡爾維特早教育兒百科 學前兒童傢庭教育幼兒教育0-3歲 傢長教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：9787538570878

商品編碼：12323619476

叢書名： 卡爾威特的教育全書

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

基本信息

書名:《卡爾·威特的教育全書》影響世界億萬母的早教經典

：28.8元

作者:威特著，杜福林譯

齣版社：北方婦女兒童齣版社

齣版日期：2013年8月

印刷日期：2016年4月

ISBN：9787538570878

字數：220000

頁碼：325

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品標識：23322272

編輯推薦

 

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四大早教法之一——“天纔教育”。
附有子欄目：典型的“案例連連看”、精闢的 “專傢解讀”，以及科學的 “教育要點”。
理論與實踐相結閤，可操作性極強；語言通俗易懂，內容豐富全麵，非常適閤初為人父人母、隨同寶寶一起成長的中國傢長閱讀。

內容提要

 

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本書是卡爾·威特父子所寫的早教書的閤集。上篇是老卡爾·威特對自己成功教育小卡爾·威特的經驗及教訓總結，下篇是小卡爾·威特對父教育方法的充實以及對自己教子心得的總結。每節內容後附有子欄目：典型的“案例連連看”、精闢的“專傢解讀”，以及科學的 “教育要點”。

目錄

 

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前言
上篇
*章 願上帝庇佑我的孩子
遇到一個的妻子是上帝對我的恩賜
韆萬彆讓寵物陪伴孕婦
我永遠做妻子快樂心情的守護者
孩子的未來取決於母的教育
第二章 孩子齣生時都是天使
後天教育是孩子成功的關鍵
父母期望過高會毀掉孩子的未來
教育要及早開始
孩子的大部分潛能並沒有被開發齣來
兒童潛在能力遵循遞減法則
3歲前的教育決定一個人的一生
第三章 抓住孩子智力發展的*時期前言
上篇
*章 願上帝庇佑我的孩子
遇到一個的妻子是上帝對我的恩賜
韆萬彆讓寵物陪伴孕婦
我永遠做妻子快樂心情的守護者
孩子的未來取決於母的教育
第二章 孩子齣生時都是天使
後天教育是孩子成功的關鍵
父母期望過高會毀掉孩子的未來
教育要及早開始
孩子的大部分潛能並沒有被開發齣來
兒童潛在能力遵循遞減法則
3歲前的教育決定一個人的一生
第三章 抓住孩子智力發展的*時期
吃對食物纔能保證孩子身體健康
孩子的體能訓練要從嬰兒時期開始
嬰兒潛能開發，從訓練五官開始
在孩子15天時就要嚮他灌輸詞匯
用正確的方法開發孩子的記憶力、創造力和想象力
第四章 我的一些教育妙招
教育的*應該是遊戲
五種方法讓兒子愛上外語
培養孩子多方麵的興趣
大自然是的老師
教育孩子絕不能用填鴨的方式
認真對待孩子提齣的每一個問題
羅森布魯姆教授的方法讓卡爾愛上數學
用身體驗激發孩子的學習熱情
在遊戲中培養孩子各方麵的能力
第五章 我這樣培養孩子對事物的辨彆能力
教孩子掌握分析和辨彆事物的能力
他不值得你幫助
你看到的未必是真相
第六章 我教紿孩子的另一種智慧
不要輕易相信任何人
堅持真理也要講究方式
不拘小節並不是什麼優點
教孩子學會維護自己的利益
善於錶揚的人可以得到更多的朋友
..
下篇

作者介紹

 

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老卡爾·威特
德國鄉村牧師，堅信通過科學的早教，普通孩子也可以成為天纔，並在自己的兒子——小卡爾·威特身上取得瞭成功。
1818年他將自己對小卡爾14歲以前所實施的教育寫成瞭《卡爾·威特的教育全書》。
小卡爾·威特
19世紀德國的一位天纔。他八九歲時就能熟練地使用德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這六國語言；並且通曉動物學、植物學、物理學、化學，尤其擅長數學；9歲時考入萊比锡大學，後來又被哥廷根大學挽留；年僅14歲就被授予哲學博士學位，並任命為柏林大學的法學教授；23歲發錶《但丁的誤解》一書。
晚年，他續寫《卡爾·威特的教育全書》，一方麵，他充實瞭老卡爾·威特的教育精華；另一方麵，他也將自己的教子心得寫給更多父母作參考。

文摘

 

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媒體推薦

 

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這本書齣來以後，小孩子可以多發些笑聲，父母也可以少受些煩惱。這本書是兒童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。——[中]陶行知（中國教育傢）
為什麼諸多神童同時集中於哈佛大學，世界上根本不可能有這麼多偶閤現象，這全是受益於《卡爾·威特的教育全書》的結果。——[日]木村久一（日本兒童早期教育創始人）

《童年密碼：0-3歲嬰幼兒發展與科學養育指南》 目錄 第一章：感知世界的初生兒：0-3個月的奇妙旅程 1.1 認識你的新生兒：身體特徵與早期反射 1.2 視覺、聽覺、觸覺的萌芽：如何刺激和迴應 1.3 喂養與睡眠的藝術：建立規律與安撫技巧 1.4 情感的連接：擁抱、撫觸與建立安全感 1.5 常見問題解答：黃疸、臍帶護理、哭鬧怎麼辦？ 第二章：探索與迴應的嬰兒期：4-9個月的成長加速 2.1 大運動的飛躍：翻身、坐起、爬行前的準備 2.2 精細動作的訓練：抓握、撿拾，開啓動手能力 2.3 語言的先聲：咿呀學語、咿呀語的齣現與迴應 2.4 認知世界的窗口：物品的識彆、因果關係的初步理解 2.5 輔食的引進：從泥糊到碎末，科學喂養新階段 2.6 遊戲的力量：親子互動遊戲，促進身心發展 2.7 常見問題解答：齣牙、過敏、睡眠倒退怎麼辦？ 第三章：獨立與社交的蹣跚學步期：10-18個月的躍進 3.1 行走的喜悅：獨立行走的能力培養與安全防護 3.2 手眼協調的升級：模仿、堆疊，解決問題初體驗 3.3 語言的爆發：理解詞匯，嘗試說齣第一個詞 3.4 情感的錶達：快樂、憤怒、委屈，學會識彆和迴應 3.5 規則的萌芽：簡單的指令理解與簡單的界限設定 3.6 探索環境的勇氣：鼓勵自主探索，建立邊界感 3.7 常見問題解答：挑食、分離焦慮、學步摔跤怎麼辦？ 第四章：認知與社交的飛速發展期：19-36個月的智慧閃光 4.1 運動能力的全方位提升：跑、跳、攀爬，挑戰與樂趣並存 4.2 想象力的翅膀：角色扮演、塗鴉，創意無限 4.3 語言的邏輯：簡單句子的組織，提問與迴答 4.4 情緒的認知與管理：理解情緒詞匯，學會自我安撫 4.5 社會性規則的學習：分享、閤作，初步的社交互動 4.6 解決問題的能力：嘗試獨立思考，尋找方法 4.7 如廁訓練的準備與實施 4.8 常見問題解答：固執、發脾氣、怕生、不閤群怎麼辦？ 第五章：傢長智慧：科學養育的理念與實踐 5.1 理解兒童發展規律：每個孩子都是獨立的個體 5.2 建立積極的親子關係：愛、尊重、理解是基石 5.3 有效溝通的技巧：傾聽、迴應、引導 5.4 營造安全健康的成長環境 5.5 培養良好的生活習慣：睡眠、飲食、衛生 5.6 鼓勵自主與獨立：放手也是一種愛 5.7 認識與應對常見的育兒挑戰 5.8 傢長自我關懷：保持積極心態，享受育兒過程 --- 內容簡介 《童年密碼：0-3歲嬰幼兒發展與科學養育指南》是一本深度聚焦生命最初三年，為新手父母和有經驗的傢長量身打造的權威育兒寶典。它摒棄瞭泛泛而談的理論，將復雜抽象的兒童發展心理學、行為學、營養學等知識，以最親切、最易懂、最實操的方式呈現給讀者，旨在幫助您精準解鎖寶寶成長的每個階段的“密碼”，並科學有效地引導他們健康快樂地走嚮人生的下一步。 本書最大的特色在於其階段性細分與深度解析。我們深知，0-3歲是人類發展最為關鍵、變化最為迅速的時期，不同月份、不同年齡段的寶寶，其生理、心理、認知、情感和社會性發展都呈現齣獨一無二的特點。因此，本書將0-3歲劃分為四個主要階段（0-3個月、4-9個月、10-18個月、19-36個月），在每個階段，都會從以下幾個維度進行詳盡闡述： 身體與感官發展： 詳細介紹寶寶在這個階段可能齣現的身體變化、大動作和精細動作的發展裏程碑，以及視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺的萌芽與發展。我們會提供具體的觀察要點和適宜的訓練方法，幫助您瞭解寶寶的身體信號，並提供科學的引導，促進其潛能的充分發揮。例如，在嬰兒期，我們會指導您如何通過遊戲和互動，鼓勵寶寶翻身、坐起，並為接下來的爬行做好準備；在蹣跚學步期，則會提供安全有效的策略，幫助寶寶掌握行走技巧，並進行精細動作的練習。 認知與語言發展： 深入剖析寶寶如何通過感知和互動來認識世界。我們會解釋寶寶早期反射的意義，如何通過聲音、光綫、觸碰來刺激他們的感官，促進早期認知發展。書中會詳細描述寶寶語言發展的各個階段，從最初的哭聲、咿呀語，到理解簡單的詞匯，再到能夠組織簡單的句子。我們會提供大量實用的溝通技巧和語言刺激方法，例如如何迴應寶寶的咿呀語，如何通過指讀、復述等方式豐富寶寶的詞匯量，以及如何引導他們進行簡單的提問和迴答。 情感與社交發展： 情感的建立和社交能力的培養是貫穿0-3歲生命全程的重要課題。本書會重點講解如何與新生兒建立安全依戀關係，如何識彆寶寶的情緒信號（哭泣、微笑、皺眉等），並提供安撫技巧。隨著寶寶的長大，我們會探討如何幫助他們理解和管理自己的情緒，如何進行簡單的社交互動，例如分享、閤作，以及如何應對分離焦慮、怕生等常見問題。我們會強調親子互動遊戲的重要性，指齣這些遊戲不僅是娛樂，更是促進情感連接、認知發展和社交能力培養的絕佳途徑。 喂養與健康： 從母乳喂養到配方奶喂養，從輔食的添加時機、種類、質地，到如何應對挑食、過敏等問題，本書都將提供詳細的科學指導。我們會根據寶寶的月齡，推薦適宜的食物種類和烹飪方法，幫助傢長為寶寶構建均衡營養的膳食。同時，我們也會關注寶寶的睡眠規律，提供實用的睡眠訓練建議，幫助寶寶建立健康的睡眠習慣，以及關注寶寶的日常衛生和安全防護。 常見問題解答與預防： 針對0-3歲寶寶在成長過程中可能遇到的各種問題，如黃疸、臍帶護理、齣牙、腹瀉、便秘、濕疹、睡眠倒退、固執、發脾氣等，本書都會提供權威、科學的解釋和實用的解決方案。我們不僅關注問題的應對，更注重預防，指導傢長如何通過科學的養育方式，最大限度地減少這些問題的發生。 本書並非僅僅羅列知識點，更是一本實踐導嚮的工具書。每一章的末尾，都會附帶“常見問題解答”，以及在具體章節中穿插大量的“育兒小貼士”、“遊戲建議”、“溝通技巧示範”等，力求讓傢長能夠“看得懂，做得到”。我們鼓勵傢長在理解寶寶發展規律的基礎上，以愛、尊重和耐心為核心，與寶寶建立起深厚而健康的親子關係。 在第五章“傢長智慧”中，我們更是將重點放在瞭傢長的角色與成長上。我們認為，科學養育並非一味地“照書養”，而是要理解兒童發展規律，掌握科學的方法，並以積極的心態去實踐。本章將深入探討如何建立積極的親子關係，如何掌握有效的溝通技巧，如何為寶寶營造安全健康的成長環境，如何鼓勵自主與獨立，以及如何應對育兒過程中的挑戰。同時，我們也特彆強調瞭“傢長自我關懷”的重要性，提醒傢長在關注孩子成長的同時，也要照顧好自己的身心健康，保持積極樂觀的心態，纔能更好地享受育兒的樂趣，陪伴孩子一同成長。 《童年密碼》旨在成為您育兒路上最貼心的夥伴，陪伴您度過0-3歲這個充滿挑戰卻又無比珍貴的時光。我們相信，通過科學的認知和恰當的引導，每一個寶寶都能綻放齣獨特的光彩，每一個傢庭都能收獲滿滿的幸福和溫馨。這本書不是一本“標準答案”的書，而是一份“指南”，它將賦能您，成為您自己寶寶最瞭解、最懂、最值得信賴的“育兒專傢”。

評分☆☆☆☆☆

早就聽說卡爾威特在教育領域有著很高的聲譽，這次看到這本《教育全書》，尤其是強調瞭0-3歲這個關鍵時期，讓我迫不及待地想一探究竟。我希望這本書能夠提供一個非常紮實且易於理解的理論基礎，讓我明白為什麼在早期教育中要這樣做。同時，我更看重的是它的“百科”屬性，這意味著它應該涵蓋瞭孩子成長過程中的方方麵麵，從身體發育到心智成熟，再到與世界的互動。我尤其期待書中關於“傢庭教育”和“傢長教”的章節，因為我相信，傢庭是孩子最早的學校，傢長是孩子最重要的老師。我希望這本書能給我一些實操性的建議，讓我知道如何在日常生活中，通過遊戲、閱讀、對話等方式，有效地促進孩子的全麵發展。我希望能從中學習到如何培養孩子的獨立思考能力、解決問題的能力以及良好的品德。這本書能否幫助我建立起一套屬於自己的、科學有效的育兒體係，是我購買的最終目標。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，0-3歲是孩子成長的黃金時期，也是傢長們最容易感到手足無措的階段。這本書的書名《卡爾威特的教育全書》讓我覺得它可能是一個寶藏，能夠解答我心中關於早期教育的諸多疑問。我尤其好奇的是，這本書是如何將“早教育兒百科”和“幼兒教育0-3歲”結閤起來的。我希望它能提供一個非常係統和全麵的框架，幫助我瞭解在這個年齡段的孩子，在認知、情感、社交、語言等各方麵的發展規律。同時，我也非常關注“傢長教”這部分內容。我渴望從中學習到如何成為一個更有效、更有智慧的引導者，而不是一個被動執行者。我希望這本書能給我一些關於如何發現孩子的興趣、培養他們的學習熱情、以及如何引導他們建立健康的價值觀和規則意識的方法。我購買這本書的初衷，是希望能夠更科學、更有針對性地引導我的孩子，而不是僅僅依靠直覺或者經驗。這本書能否給我帶來這種“科學指導”，是我最期待的。

評分☆☆☆☆☆

終於收到這本書瞭，我之前就聽說過卡爾威特的名字，雖然我孩子現在纔剛開始接觸早期教育，但我一直都非常重視這個階段。這本書的書名本身就讓我覺得很有分量，"教育全書"、"早教育兒百科"，這些詞匯都傳達瞭一種全麵和深入的教育理念。我特彆好奇的是，卡爾威特在0-3歲這個關鍵時期，是如何定義和實踐“傢庭教育”的。我期待這本書能給我提供一些係統性的指導，不僅僅是具體的遊戲或者活動，更重要的是教育的底層邏輯和理念。我希望它能幫助我理解孩子在這個年齡段的身心發展規律，以及如何通過日常的親子互動，潛移默化地引導孩子建立正確的價值觀和學習習慣。讀完這本書，我希望我能更自信、更從容地麵對育兒過程中的各種挑戰，不再因為信息碎片化而感到焦慮，而是能有一個清晰的規劃和目標。我一直相信，教育是一個循序漸進的過程，而0-3歲正是打下堅實基礎的時期，這本書如果能成為我的“啓濛導師”，那就太棒瞭。我尤其關注書中對於傢長自身成長的建議，因為我知道，一個優秀的傢長，首先要不斷學習和提升自己。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就非常專業和全麵，作為一個新手傢長，我感到有些壓力，但同時也充滿瞭期待。我一直對卡爾威特這個教育理念有所耳聞，但對其具體內容並不十分瞭解。這次有機會接觸到他的“教育全書”，我希望能更深入地理解他的育兒哲學，尤其是在0-3歲這個人生最早的關鍵時期。我希望這本書能為我提供一些在孩子成長初期，關於如何培養孩子獨立性、好奇心和安全感的具體方法。我非常關注書中對於“傢庭教育”的解讀，因為我知道傢庭環境對孩子的成長有著至關重要的影響。我希望這本書能幫助我理解，如何在日常生活中，通過與孩子的互動，為他們營造一個積極、健康、充滿愛的成長環境。我更希望這本書能給我提供一些實用的工具和技巧，讓我能夠更好地應對孩子在不同發展階段齣現的挑戰，例如溝通障礙、情緒管理等等。這本書的“正版現貨”標簽也讓我覺得很安心，相信內容會更加可靠和權威。

評分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭育兒類書籍，這本《卡爾威特的教育全書》真是讓我眼前一亮。雖然我孩子也纔剛剛步入懵懂的幼兒時期，但未來的路還很長，我想提前儲備一些科學有效的育兒知識。我特彆喜歡這本書的“百科”性質，這意味著它可能涵蓋瞭從寶寶的生理發展到心理認知，再到社交情感等各個方麵的知識。我期待它能提供一些非常實用且操作性強的建議，比如如何應對寶寶的哭鬧、如何引導寶寶建立良好的生活習慣、如何激發寶寶的學習興趣等等。我希望這本書能讓我感受到一種“知其然，更知其所以然”的學習過程，不僅僅是照搬書本上的方法，而是能理解這些方法背後的科學原理。我也很想瞭解卡爾威特在0-3歲這個階段，是如何強調“傢長教”這個角色的。在我看來，傢長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師，這本書能否給我一些啓發，讓我知道如何更好地扮演這個角色，如何用我的言傳身教來影響孩子，是我非常期待的。這本書能否幫助我建立一個更加科學、係統的育兒觀，讓我少走彎路，是我購入這本書的最大動力。