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图书介绍


模拟电子技术基础(21世纪高等学校规划教材·电子信息)

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刘伟静,刘增强,王春明,杨宇,于颜儒 著



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发表于2024-12-14


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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302472544
版次:1
商品编码:12335334
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-02-01
用纸:胶版纸
字数:426000

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具体描述

内容简介

本书是一本学习模拟电子技术的基础教材。全书内容分为8章: 第1章,常用半导体器件; 第2章,基本放大电路; 第3章,放大电路的频率响应; 第4章,场效应管及其放大电路;第5章,放大电路中的反馈; 第6章,集成运算放大器及其应用; 第7章,功率放大电路; 第8章,直流电源。本书内容简明,附有章节习题要点,并可为任课教师提供多媒体课件。

本书立足于应用型人才的培养,可作为电子信息类各专业平台课程教材,还可作为应用型本科电子类的专业教材或供有关工程技术人员参考。


目录

目录

第1章常用半导体器件


1.1半导体的基本知识


1.1.1半导体材料


1.1.2本征半导体


1.1.3杂质半导体


1.1.4PN结及其单向导电性


1.2半导体二极管


1.2.1二极管的伏安特性


1.2.2二极管的主要参数


1.2.3特殊二极管


1.2.4二极管的应用


1.3双极型三极管


1.3.1三极管的结构


1.3.2三极管的工作原理


1.3.3三极管的特性曲线


1.3.4三极管的主要参数


1.4软件仿真


1.4.1二极管单向导电性测试电路


1.4.2二极管钳位电路


1.4.3三极管放大电路


本章小结


习题1


第2章基本放大电路


2.1放大的概念


2.2放大电路的主要技术指标


2.3基本共射放大电路


2.3.1基本共射放大电路的组成


2.3.2基本共射放大电路的分析方法


2.4静态工作点稳定电路


2.4.1温度对静态工作点的影响


2.4.2静态工作点稳定电路


2.5基本共集放大电路和基本共基放大电路


2.5.1基本共集放大电路


2.5.2基本共基放大电路


2.5.3三种基本放大电路的比较


2.6多级放大电路


2.6.1多级放大电路的耦合方式


2.6.2多级放大电路的分析


2.7差分放大电路


2.7.1典型的实用差分放大电路分析


2.7.2其他接法差分放大电路


2.7.3改进型的差分放大电路


2.8软件仿真


2.8.1基本共射放大电路设计


2.8.2仿真分析


2.9本章小结


习题2


第3章放大电路的频率响应


3.1放大器的频率响应


3.2三极管的频率参数


3.2.1共射极截止频率


3.2.2特征频率


3.2.3共基极截止频率


3.3单级阻容耦合共射极放大电路的频率响应


3.3.1单级阻容耦合共射极放大电路的低频特性


3.3.2单级阻容耦合共射极放大电路的高频特性


3.3.3全频段的频率响应


3.4软件仿真


3.4.1电路设计


3.4.2仿真分析


3.5本章小结


习题3


第4章场效应管及其放大电路


4.1场效应三极管


4.1.1结型场效应管


4.1.2绝缘栅型场效应管


4.1.3场效应管的主要参数


4.2场效应管放大电路


4.2.1共源组态基本放大电路


4.2.2共漏组态基本放大电路


4.3软件仿真


4.4本章小结


习题4


第5章放大电路中的反馈


5.1反馈的基本概念和判定方法


5.1.1反馈的基本概念


5.1.2反馈的判断


5.2负反馈放大电路的四种基本组态


5.2.1电压串联负反馈


5.2.2电压并联负反馈


5.2.3电流串联负反馈


5.2.4电流并联负反馈


5.3负反馈对放大电路性能的影响


5.3.1对放大倍数和稳定性的影响


5.3.2对输入电阻的影响


5.3.3对输出电阻的影响


5.3.4对非线性失真和通频带的影响


5.4深度负反馈放大电路的分析计算


5.4.1深度负反馈放大器放大倍数的估算


5.4.2电压串联负反馈电路


5.4.3电压并联负反馈电路


5.4.4电流串联负反馈电路


5.4.5电流并联负反馈电路


5.5负反馈放大电路的自激振荡


5.5.1产生自激振荡的原因及条件


5.5.2稳定工作的条件及稳定性分析


5.6软件仿真


5.6.1负反馈电路设计


5.6.2负反馈对非线性失真的影响


本章小结


习题5


第6章集成运算放大器及其应用


6.1集成运算放大器概述


6.1.1集成运放的基本组成


6.1.2集成运放的主要参数


6.1.3集成运放的电压传输特性曲线


6.1.4理想运算放大器及其分析依据


6.2集成运算放大器在信号的运算与处理方面的应用


6.2.1基本运算电路


6.2.2有源滤波电路


6.3集成运算放大器在波形的产生方面的应用


6.3.1正弦波振荡电路


6.3.2电压比较器


6.3.3非正弦波发生电路


6.4软件仿真


6.4.1电压跟随器


6.4.2过零比较器


6.5本章小结


习题6


第7章功率放大电路


7.1功率放大电路的特点及分析


7.2甲类功率放大电路


7.3乙类互补对称功率放大电路


7.3.1电路组成和工作原理


7.3.2分析计算


7.3.3交越失真


7.4甲乙类互补对称功率放大电路


7.5软件仿真


7.6本章小结


习题7


第8章直流电源


8.1直流电源的组成


8.2整流电路


8.2.1半波整流


8.2.2全波整流


8.2.3桥式整流


8.3滤波电路


8.3.1电感滤波


8.3.2电容滤波


8.4稳压电路


8.4.1稳压管稳压电路


8.4.2串联型稳压电路


8.5软件仿真


8.5.1全波整流滤波电路


8.5.2直流稳压电源电路


本章小结


习题8


附录Multisim 10简介


习题答案


参考文献


精彩书摘

第3章放大电路的频率响应

本章学习目标

�r 了解频率响应的概念

�r 理解共射截止频率、特征频率、共基截止频率的概念


频率响应是衡量放大电路对不同频率输入信号适应能力的一项技术指标。本章首先介绍频率响应的一般概念,再介绍三极管的频率参数,然后从物理概念上定性分析单管共射放大电路的频率响应,并利用混合π型等效电路分析fL、fH与电路参数的关系,画出波特图。


3.1放大器的频率响应


在电子电路中,三极管里存在小容量的PN结电容,线路之间有寄生电容,而且在阻容耦合放大电路中,还有大容量的耦合电容和旁路电容。在前面讨论放大电路的放大倍数时,总是把输入信号当作具有合适的单一频率的正弦信号,并认为在这个频率的信号输入时,可以忽略这些电容对放大倍数的影响。实际上,当输入信号含有多种频率成分(例如,语音信号),或者输入信号的频率改变时,这些电抗元件的阻抗都要随频率的不同而改变,从而使得放大电路的放大倍数也随着输入信号的频率变化而变化。所以,当输入不同频率的正弦波信号时,电路的放大倍数便成为频率的函数,这种函数关系称为放大电路的频率响应或频率特性。

一般情况下,放大器中的电抗元件或具有电抗效应的器件,其电抗(主要是容抗)是输入信号频率的函数。因而,放大器的电压放大倍数也是频率的函数。其频率响应(Frequency Response)可用下式表示


A·u(f)=Au(f)∠��(f)(3.1)


式中,Au(f)表示电压放大倍数的幅值与频率f的关系,称为幅频特性(Amplitude Frequency�睷esponse); ��(f)表示输出电压与输入电压的相位差与频率f的关系,称为相频特性(Phase Frequency�睷esponse)。

放大电路的频率响应可以根据考虑电容影响的等效电路来计算。也可以通过实验的办法来测定。例如对图3.1中的单级阻容耦合共射极放大电路,信号源为正弦信号发生器,对每一固定频率的输入正弦信号,测出输出电压的大小和相位,计算出对应该频率信号的电压放大倍数的幅值和相位; 然后把输入正弦信号的频率从低到高依次变化,就可得到对应各种频率信号的电压放大倍数的幅值和相位。于是可以描绘出这个电路的幅频特性曲线和相频特性曲线,如图3.2所示。



图3.1单级阻容耦合共射极放大电路


前言/序言

前言

“模拟电子技术”课程是电子技术类专业的专业基础课程,使学生掌握电子学方面的基础知识。该课程的特点是元器件工作原理复杂,有许多概念较难理解,因此难学、难懂。为了帮助学生很好地掌握该课程,编者编写了本书,在编写过程中,我们注意了以下几个问题。

1. 保证基础,突出集成

作为基础课程,本书在内容上保留了必要的基础知识,以免在内容叙述上出现断层,保证了学习的连贯性;又为了进一步适应电子信息类专业发展的特点,删除了大量分立元件电路,重点突出了集成运放的使用,并且针对集成运放附有大量习题,以供参阅与练习。

2. 减少理论推导,立足应用

本书在内容方面与传统教材相比做了一些调整,对于内部原理部分按照够用的原则稍作介绍,重点介绍各类器件的实际使用,立足于应用型人才的培养模式的需求,结合电子信息类本科专业的特点,既具备一定的理论深度,又具有大量的实例,在每章的最后一节都有Multisim 10 的应用举例,借助仿真软件可以清楚地观察到电路连接或改变电路参数对电路性能的影响,有效解决了抽象理论和实践环节脱节的问题,再通过实例练习,将理论与实践连接起来,帮助学生对理论的学习和掌握。

本书各章习题数目较多,习题与教材内容紧密配合,深度适当,这样可使教师在选择习题时比较灵活,同时又可满足部分同学想多做一些习题的要求。书末附有部分习题答案要点,以供校核。

本书由刘伟静担任主编,刘增强担任副主编。其中第2章、第6章和附录由刘伟静编写,第3章由刘增强编写,第1章和第8章由王春明编写,第4章和第7章由杨宇编写,第5章由于颜儒编写。刘伟静负责全书的统稿和定稿工作。

在此,向所有关心支持和帮助本书编写出版的同志致以诚挚的敬意!

由于编者的能力和水平有限,对于书中的不足和不完善之处,恳请读者及同行给予批评指正,以便今后修订提高。



编者

2017年11月




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