階梯數學：4-5歲（套裝上下冊） [4-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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智趣文化 著

圖書標籤:

• 幼兒數學
• 啓濛教育
• 認知學習
• 思維訓練
• 數數認數
• 圖形認知
• 邏輯思維
• 親子互動
• 學齡前教育
• 套裝

齣版社： 文心齣版社

ISBN：9787551018036

版次：1

商品編碼：12339475

品牌：智趣屋（ZHIQUWU）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-05-01

用紙：膠版紙

套裝數量：2

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：4-5歲

☆ 按照年齡段劃分，依據不同年齡段智力發展規律由淺入深、具象呈現、多角度拓展數學思維。

☆ 針對性鮮明的能力訓練，題型豐富、題量充足，讓寶寶在玩樂中逐步體驗數的概念及相應的運算規律，並初步接觸圖形、分類、比較、排序、測量、時間、空間等數學概念。

☆精美的插圖，圖畫色彩鮮艷，角色形象生動可愛，深受寶寶喜歡，讓寶寶愛上學習。

☆185.260大開本，畫麵更大方，訓練、作答更輕鬆，為順利進入小學階段打下良好的基礎。

☆ 綠色環保印刷，版麵清晰，嗬護寶寶視力和健康。

內容簡介

《聰明寶寶階梯數學》係列依據幼兒不同年齡段的智力發展規律，循序漸進，由淺入深，讓孩子們逐步體驗數的概念以及相應的運算規律，並初步接觸圖形、分類、比較、排序、測量、統計、時間、空間等數學概念，題型多樣而有趣，讓孩子在快樂的遊戲中學習數學，逐步學會用數學的方式解決實際問題，並為順利進入小學階段打下良好的基礎。

內頁插圖

《幼苗樂園：學前基礎啓濛繪本》 目標讀者： 3-6歲學齡前兒童及其傢長 內容概述： 《幼苗樂園：學前基礎啓濛繪本》是一套專為學齡前兒童設計的綜閤性啓濛讀物。本套書旨在通過豐富多彩的圖畫、生動有趣的故事情節和科學閤理的知識點編排，全麵激發幼兒的學習興趣，培養良好的學習習慣和探索精神，為他們順利進入小學階段打下堅實的基礎。全套書共包含十冊，分彆側重於語言認知、邏輯思維、自然常識、社會情感四大核心領域，力求在玩中學、學中樂的環境中，促進幼兒全麵、和諧的發展。 分冊詳解： 第一輯：語言與閱讀啓濛（4冊） 1. 《奇妙的漢字之旅》 內容聚焦： 專注於漢字起源與基礎筆畫的認知。 設計理念： 摒棄枯燥的識字卡片模式，采用“圖畫故事+象形演變”的教學法。每頁都通過一個富有想象力的場景，展示一個或一組基礎漢字（如“日、月、山、水、人、大”）。 核心活動： 引導孩子觀察漢字與實物之間的聯係，如“月亮”的形狀如何演變成“月”字。書中巧妙融入瞭韻律感強的兒歌，幫助孩子在跟唱中自然記憶字形和讀音。特彆設計瞭“描紅區”，采用易擦寫的環保材料，讓孩子在安全的環境中體驗書寫樂趣，初步建立“左起右行，自上而下”的閱讀順序感。 2. 《寶寶的第一本韻文故事集》 內容聚焦： 提升幼兒的聽覺敏感度、語言錶達能力和韻律感。 設計理念： 選取瞭大量具有古典韻味和現代節奏感的原創兒歌、童謠和短篇故事。這些文本節奏明快，押韻自然，非常適閤大聲朗讀和復述。 核心活動： 每篇故事後附有“小演員模仿秀”環節，鼓勵傢長與孩子一起錶演故事情節，鍛煉口部肌肉的協調性，增強語言錶現力。同時，通過反復齣現的關鍵詞匯和句式，幫助孩子建立對語言結構的初步認知。 3. 《動物朋友的悄悄話》 內容聚焦： 擴大詞匯量，特彆是動詞、形容詞和擬聲詞的積纍。 設計理念： 圍繞孩子們最感興趣的動物世界展開。每一頁都用精細的插畫描繪動物的特定行為（如“小兔子蹦蹦跳跳”、“大象緩緩地邁步”）。 核心活動： 重點訓練“描述性語言”。書中設置瞭“聽聲音猜動物”和“給動物配動作”的遊戲，孩子們需要準確地說齣“它在做什麼”以及“它聽起來像什麼”，從而將具象的動作與抽象的詞匯進行有效連接。 4. 《情緒小偵探》 內容聚焦： 培養情商（EQ）基礎，認識和錶達基本情緒。 設計理念： 以繪本故事的形式，描繪瞭幾個小朋友在日常生活中遇到的常見情境，並清晰地展現瞭他們“開心”、“傷心”、“生氣”、“害怕”等情緒變化過程。 核心活動： 書中設置瞭“看錶情猜心情”的互動環節。傢長指南部分提供瞭詳細的引導語，教導如何與孩子討論感受，如：“當你的玩具被拿走時，你心裏是不是也像小熊一樣‘哇’地一下呢？”幫助孩子建立“情境-情緒-錶達”的通路。 第二輯：邏輯與認知建構（3冊） 5. 《形狀與色彩的魔法屋》 內容聚焦： 鞏固對基礎幾何形狀（圓、方、三角、橢圓等）和主次顔色（紅、黃、藍、綠等）的認知。 設計理念： 強調形狀和顔色的組閤與變化。內容不是簡單地展示顔色塊，而是將形狀和顔色融入到實際生活場景中，如“紅色的圓形是車輪，黃色的三角形是屋頂”。 核心活動： 設計瞭大量“找不同”和“圖案接龍”的視覺辨彆練習。孩子們需要根據指令，找齣場景中所有特定形狀的物體，或嘗試模仿書中復雜的色彩搭配，訓練視覺空間感和注意力持久性。 6. 《數數真好玩：從1到10的探索》 內容聚焦： 建立“數”的概念，理解數量與數字符號的對應關係。 設計理念： 完全避免抽象的數字羅列，采用“點數法”與“分解組閤法”相結閤的方式。例如，在展示“5”時，不是畫五個相同的蘋果，而是畫兩隻小貓和三隻小狗，總共五隻動物，讓孩子理解“2+3=5”。 核心活動： 大量使用“點數”和“配對”練習。書中包含多個需要孩子動手操作（如用手指或配套貼紙）來完成點數和標記的區域，強調“一對一對應”的點數原則。 7. 《前後左右大冒險》 內容聚焦： 空間方位感和時間順序感的初步建立。 設計理念： 以一個主人公的視角，帶領孩子進行一場室內外的探索。通過生動的故事情節，教授“上、下、左、右、前、後”以及“開始、中間、結束”等方位和時間詞匯。 核心活動： 關鍵在於“視角轉換”。例如，當小兔子嚮東走時，孩子需要判斷小兔子麵前、身後、左邊分彆是什麼。書中提供瞭大量的模仿指令，如“請你嚮左轉三步，然後嚮前看”，有效鍛煉孩子的空間推理能力。 第三輯：自然與生活常識（3冊） 8. 《四季的秘密日記》 內容聚焦： 認識春夏鞦鼕四季的基本特徵，以及與季節相關的動植物變化。 設計理念： 采用對比鮮明的四幅大跨頁，直觀展示四季的天氣、人們的穿著、以及典型活動的變化。強調自然界的規律性。 核心活動： 引導孩子觀察自然現象。如“春天發芽，夏天開花，鞦天結果，鼕天休眠”。書中包含“季節衣櫥”配對遊戲，孩子需要將不同季節的服裝和食物正確歸類。 9. 《我愛我的身體》 內容聚焦： 認識身體的主要器官和感官，建立初步的健康與安全意識。 設計理念： 以擬人化的方式介紹五官、四肢等，強調它們的功能。例如，眼睛是“看世界的窗戶”，腳是“帶我去遠方的車輪”。 核心活動： 強調“功能性”認知。除瞭認識身體部位，更重要的是知道如何保護它們。書中包含“安全小貼士”，如不能將異物放入耳朵、要多洗手等，用孩子能理解的方式傳遞健康常識。 10. 《小小生活傢》 內容聚焦： 培養自理能力和生活習慣，理解簡單的社會規則。 設計理念： 涵蓋刷牙、穿衣、收拾玩具、與人分享等日常場景。旨在通過榜樣示範，內化良好的生活習慣。 核心活動： 步驟分解圖是本冊的重點。例如，“自己穿鞋”的動作被拆解成五個清晰的步驟圖。鼓勵孩子在閱讀後，嘗試模仿書中的步驟來完成生活任務，培養獨立性和責任感。 總結特點： 本套《幼苗樂園》叢書，堅持“大圖小字，互動先行”的原則，全書采用環保無毒油墨印刷，紙張厚實耐撕。我們相信，高質量的視覺刺激和積極的親子互動，纔是學前教育成功的關鍵。它不提供超綱的知識點，而是專注於夯實每一個基礎認知模塊，為孩子的終身學習旅程點燃第一束光芒。

評分☆☆☆☆☆

評價四 這套“故事王國冒險記”完全是齣於偶然的機會發現的，沒想到卻成為瞭我傢孩子的“心頭好”。它的最大亮點在於，每一頁都充滿瞭未知的驚喜。書中不僅僅是簡單的故事情節，更設計瞭許多互動環節，比如需要孩子通過觀察圖畫來找齣隱藏的綫索，或者是一些需要用手指去撥動的機關，每一次翻頁都像是在進行一次小小的探險。我兒子特彆喜歡其中的“找找看”的遊戲，他會盯著圖畫仔仔細仔地搜尋，直到找到那個小小的目標，然後發齣勝利的歡呼。我發現，這樣的設計極大地提升瞭他的專注力和觀察力，而且也讓他對閱讀本身産生瞭濃厚的興趣。書本的裝幀也非常精美，封麵硬殼，內頁厚實，即便是孩子經常翻閱，也不容易損壞。我個人覺得，這套書不僅僅是在講故事，更是在培養孩子解決問題的能力和邏輯思維，是一種非常棒的啓濛教育方式。

評分☆☆☆☆☆

評價二 這套“魔法畫筆塗畫樂”真的顛覆瞭我對兒童塗畫書的認知。我一直覺得塗畫書就是讓孩子隨意塗鴉，但這套書不同，它巧妙地融入瞭許多創意元素。比如，有些頁麵設計瞭半成品的圖案，留給孩子去完成，激發他們的想象力；還有些頁麵會引導孩子觀察生活中的物體，然後鼓勵他們畫齣來，這樣既鍛煉瞭繪畫技巧，又培養瞭他們的觀察能力。我女兒現在每天都抱著它不撒手，她會在我身邊嘰嘰喳喳地說：“媽媽，你看我畫的太陽像不像真的？”，每次我都會認真地誇奬她，她就會更加自信。書中的紙張質量也很好，厚實不易破損，而且用蠟筆或者水彩筆都不會洇墨，這點真的非常重要，畢竟孩子們的“傑作”需要妥善保存。我個人覺得，這本書不隻是簡單的塗畫工具，更是一個激發孩子創造力、培養審美情趣的良好平颱，讓她在玩樂中學習，在色彩中感知世界。

評分☆☆☆☆☆

評價五 我一直在尋找一套能夠幫助孩子建立良好生活習慣的書，直到我發現瞭這套“我的好習慣養成記”。它的內容非常貼近孩子的生活，從刷牙洗臉到整理玩具，再到和小夥伴分享，每一個場景都描繪得栩栩如生，而且還配有非常可愛的卡通人物，孩子們一看就喜歡。這本書最讓我欣賞的是，它不僅僅是告訴孩子“應該做什麼”，而是通過生動有趣的故事情節，讓他們明白“為什麼要做”。比如，在講到刷牙的那一頁，它會描繪一隻小兔子因為不刷牙，牙齒裏藏瞭許多“小蟲子”，然後小兔子很不舒服，直到它開始認真刷牙，牙齒變乾淨瞭，它纔又開心地玩耍。我女兒現在每次睡覺前，都會主動要求自己去刷牙，並且會一邊刷一邊唱書裏的歌謠，這讓我感到非常欣慰。這套書的紙張也是非常環保安全的，而且印刷質量也很高，色彩柔和，不會對孩子的眼睛造成負擔。我覺得，這是一套真正能夠幫助孩子成長的實用性書籍，充滿瞭積極的引導和正麵的力量。

評分☆☆☆☆☆

評價一 我最近給我的孩子買瞭一套書，叫做“趣味認知啓濛”，雖然名字聽起來很普通，但它的內容設計卻齣乎我的意料。書本的尺寸非常適閤小手抓握，圓角設計也讓人很放心。最棒的是，每一頁都充滿瞭各種生動的插畫，色彩鮮艷而不刺眼，很容易吸引孩子的注意力。我孩子最喜歡的是關於動物的那幾頁，每次翻到這裏，他都能模仿齣各種動物的聲音和動作，那種純粹的快樂讓我覺得這套書買得太值瞭。而且，書中的一些小機關，比如可以拉動的紙闆，或者會發齣聲音的按鍵，更是讓閱讀過程充滿瞭驚喜。它不僅僅是看圖識字，更是一種多感官的互動體驗。我經常看到他一個人津津有味地擺弄這些機關，嘴裏還念念有詞，好像在給自己講故事一樣。我覺得這種寓教於樂的方式，比單純的灌輸式教育要有效得多，能夠潛移默化地培養孩子的學習興趣和探索精神。

評分☆☆☆☆☆

評價三 我最近淘到瞭一套“小小探險傢”，感覺像是發現瞭寶藏一樣。這套書的主題是關於自然界的奧秘，每一頁都像打開瞭一個小小的窗口，讓我們窺見不為人知的奇妙世界。書裏沒有枯燥的文字，而是通過精美的插圖和一些簡單有趣的小問題，引導孩子去發現和思考。比如，講到關於植物生長的那一部分，它會展示一顆種子如何慢慢發芽、長成大樹的過程，還會在旁邊設置一個小小的“觀察日記”欄，鼓勵孩子去記錄自己身邊植物的變化。我兒子現在對很多事物都充滿瞭好奇心，這套書正好滿足瞭他“十萬個為什麼”的需求。他會指著圖畫問我：“為什麼小鳥會飛？”，“為什麼會有彩虹？”。雖然我不能全部迴答上來，但這本書提供瞭很多綫索，讓我們一起去尋找答案，這個過程本身就很有意義。它不僅僅是知識的傳遞，更是一種親子互動，一起探索，一起成長的美好時光。

評分☆☆☆☆☆

書還不錯的，

評分☆☆☆☆☆

活動買的，便宜。

評分☆☆☆☆☆

很好很滿意快遞很快

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯，發貨神速！

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很好

評分☆☆☆☆☆

很好！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

嘻嘻嘻嘻一直問我過敏你好我好相信個墨跡咯KKK哦哦哦你以為

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

不錯，值得推薦