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編輯推薦

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《中公版·2018國傢教師資格考試輔導教材：物理學科知識與教學能力全真模考題庫（初級中學）》是中公教育教師資格考試研究院圖書研發人員在深入地研究曆年教師資格考試真題及考試大綱的基礎上，精心編寫而成。
（一）選題精
題庫訓練是在短時間內快速掌握考試規律的一種可靠途徑。為瞭保證考生的學習效果，本書編者非常注重試題的選取。書中每一章精選瞭曆年統考省市教師資格考試真題，在難度、題型、考點等方麵與真題契閤。
（二）考點全
題庫訓練的目的，在於掌握考試的常考考點。為此，在編寫本書的過程中，編者對教師資格考試大綱和真題進行瞭深入研究，對曆年真題的考點進行瞭統計分析，確定瞭教師資格考試的常考考點，按照題型體係編排試題，並給齣詳細解析。
（三）研發細
針對教師資格考試命題規律及新考題中的一些新變化，中公教育教師資格考試研發團隊對未來的教師資格考試的命題做瞭細緻深入的研討，並將這種研發成果融入到本書中。書中預測試題，正是針對未來考試而編寫的。
購買本書還可享有中公教育移動自習室，核心考點輕鬆學，在綫題庫任意練，考友圈答疑解惑，視頻直播免費看，助力備考。

內容簡介

《中公版·2018國傢教師資格考試輔導教材：物理學科知識與教學能力全真模考題庫（初級中學）》結閤教師資格初中物理曆年齣題特點、考試真題，以題型結構為框架，構架起教師資格考試初中物理的知識體係，是一本針對國傢教師資格考試初中物理筆試的題目寶典。本題庫條理清晰，結構嚴謹，從基本、重要的題目齣發，深入淺齣地嚮考生剖析考試各個要點，分析考試趨勢，使考生能透徹地理解教師資格精華，從而爛熟於心。

目錄

專題一力學（1）
考點歸納（1）
考試重點（1）
考試難點（1）
曆年真題迴放（1）
考題分析與預測（9）
預測試題（9）
參考答案及解析（18）
專題二電磁學（25）
考點歸納（25）
考試重點（25）
考試難點（25）
曆年真題迴放（25）
考題分析與預測（33）
預測試題（33）
參考答案及解析（41）
專題三熱學（48）
考點歸納（48）
考試重點（48）
考試難點（48）
曆年真題迴放（48）
考題分析與預測（51）
預測試題（51）
參考答案及解析（54）
專題四光學（57）
考點歸納（57）
考試重點（57）
考試難點（57）
曆年真題迴放（57）
考題分析與預測（61）
預測試題（61）
參考答案及解析（66）
專題五近代物理初步（70）
考點歸納（70）
考試重點（70）
考試難點（70）
曆年真題迴放（70）
考題分析與預測（71）
預測試題（71）
參考答案及解析（75）
專題六物理學史、物理實驗、物理課程及教學論（78）
考點歸納（78）
考試重點（78）
考試難點（78）
曆年真題迴放（78）
考題分析與預測（81）
預測試題（81）
參考答案及解析（84）
考點歸納（87）
考試重點（87）
考試難點（87）
曆年真題迴放（87）
考題分析與預測（96）
預測試題（96）
參考答案及解析（100）
考點歸納（106）
考試重點（106）
考試難點（106）
曆年真題迴放（106）
考題分析與預測（135）
預測試題（136）
參考答案及解析（156）
考點歸納（171）
考試重點（171）
考試難點（171）
曆年真題迴放（171）
考題分析與預測（208）
預測試題（208）
參考答案及解析（225）
全國教師資格證統考輔導課程（253）
中公教育?全國分部一覽錶（256）

精彩書摘

　　篇單項選擇題
　　專題一力學
　　1.勻變速直綫運動，自由落體運動，平拋運動，勻速圓周運動。
　　2.受力分析，力的閤成與分解，牛頓運動定律，萬有引力定律。
　　3.動量守恒定律和機械能守恒定律。
　　1.運動的描述與參考係，運動圖像，勻變速直綫運動的速度、位移公式。
　　2.利用正交分解法進行力的分解。
　　3.牛頓運動定律的應用。
　　4.平拋運動基本規律，圓周運動速度、加速度公式。
　　5.萬有引力定律的應用。
　　1.彈簧係統的受力分析。
　　2.萬有引力提供嚮心力的運動學分析與計算。
　　3.動量守恒定律、動能定理的綜閤運用。
　　4.簡諧振動的動力學分析。
　　1.“神九”與“天宮一號”成功對接，創造瞭許多我國航天史的。“神九”與“天一”對接過程中需進行多次變軌。若其中兩次變軌的軌道半徑分彆為R1、R2，角速度大小分彆為ω1、ω2，運行軌道視為圓軌道，則對應角速度之比等於（）。（2012年下半年真題）
　　A．B．C．D．
　　【答案】D。解析：“神九”和“天宮一號”在太空中運行，萬有引力提供嚮心力。由=mRω2可知R3ω2＝GM，即ω＝，所以＝。故本題選D。
　　2.如圖所示，A、B兩物體用輕彈簧連接，放在光滑水平麵上，物體A緊靠竪直牆。若推物體B使彈簧壓縮，然後由靜止釋放，物體B開始運動，則（）。（2013年上半年真題）
　　A.彈簧次恢復到原長時，物體A開始加速，B繼續加速
　　B.彈簧次拉伸至長時，兩個物體的速度一定相同
　　C.彈簧第二次恢復到長時，兩個物體的速度一定反嚮
　　D.彈簧再次壓縮到短時，物體A的速度可能為零
　　【答案】B。解析：彈簧次恢復原長後，物體B有嚮右的速度，物體A靜止。此後，彈簧被拉長，故物體A在拉力作用下會嚮右加速，而B受到拉力作用，開始減速，A項錯誤。彈簧從次恢復原長到拉到長過程中，物體A加速，物體B減速。當兩者速度相同時，彈簧達到長，B項正確。彈簧第二次恢復到長時，兩者速度相同，C項錯誤。如果彈簧再次壓縮到短時物體A的速度為零，因為兩個物體的速度相同，則係統的動量為零。由動量守恒知不符閤實際，D項錯誤。
　　3.宇航員在月球錶麵以初速度v0竪直嚮上拋一物體。物體離開宇航員後可認為隻受到月球的引力作用，若該物體上升的大高度為h，已知月球的直徑為d，萬有引力常量為G，則可推算月球的質量為（）。（2013年上半年真題）
　　A.B.C.D.
　　【答案】B。解析：物體在月球錶麵做竪直上拋運動。根據勻變速運動規律得g月=。物體在月球錶麵上時，由重力等於月球對其的萬有引力得=mg月，即M==。
　　4.假設有一顆行星，其直徑與月球相同，密度為月球的2倍。若發射一衛星繞該行星運動，其軌道半徑是“嫦娥一號”繞月軌道半徑的一半，其質量與“嫦娥一號”相同，則該衛星（）。（2013年下半年真題）
　　A.所受的嚮心力是“嫦娥一號”的2倍B.所受的嚮心力是“嫦娥一號”的4倍
　　C.周期與“嫦娥一號”的相同D.周期是“嫦娥一號”的
　　【答案】D。解析：該行星=1，=2，則=2。又衛星運行軌道=，萬有引力F=G，則==8。衛星的周期T2=，==。
　　5.如圖所示，一人以初速度v0竪直嚮上拋一個小球。若不計空氣阻力，則小球在上升過程中，從拋齣到其動能減少一半所經過的時間是（）。（2013年下半年真題）
　　A.B.
　　C.D.（1-）
　　【答案】D。解析：小球竪直上拋做勻減速直綫運動，加速度為-g。小球動能減小一半，速度從v0變為v0，所需時間為t==v0=（1-）。
　　6.如圖所示，有一固定且內壁光滑的半球麵，球心為O，低點為O′。在其內壁上有兩個質量相同，可視為質點的小球甲和乙，分彆在高度不同的水平麵內做勻速圓周運動。若甲、乙兩球與O點的連綫與竪直綫OO′間的夾角分彆為α＝53°和β＝37°，則（）。（已知sin37°=，cos37°=；sin53°=，cos53°=）（2014年上半年真題）
　　A.甲、乙兩球運動周期之比為
　　B.甲、乙兩球所受支持力大小之比為
　　C.甲、乙兩球運動周期之比為
　　D.甲、乙兩球所受支持力大小之比為
　　【答案】C。解析：對甲、乙兩球受力分析得兩球的支持力分彆為F1＝，F2＝，所以兩球的支持力大小之比為4∶3。兩球的嚮心力大小分彆為F甲＝mgtanα，F乙＝mgtanβ，做圓周運動的半徑為r1＝Rsinα，r2＝Rsinβ。由嚮心力公式F＝mr（）2得兩球的周期之比為。
　　7.如圖所示，一小球分彆以不同的初速度，從光滑斜麵的底端A點沿斜麵嚮上做直綫運動，所能到達的高點分彆為a、b、c。它們距離斜麵底端A點的距離分彆為s1、s2、s3，對應到達高點的時間分彆為t1、t2、t3，則下列關係正確的是（）。（2014年上半年真題）
　　A.==B.>>
　　C.==D.＞＞
　　【答案】C。解析：三個小球沿斜麵嚮上運動的加速度相同設為a，初速度分彆為v1、v2、v3，由運動學公式v21＝2as1，v1＝at1，聯立兩式可得＝，同理可得＝＝。故本題選C。
　　8.長為l的剛性輕質杆，一端固定在光滑的水平軸O處，另一端固定著一個小球。小球隨杆在竪直平麵內做圓周運動，如圖所示。設小球在高點時速度的大小為v，重力加速度為g。若小球在高點時速度的大小可以取不同的值，則下列敘述正確的是（）。（2014年下半年真題）
　　A.v的取值由零逐漸增大時，杆對小球的作用力不變
　　B.v的取值由零逐漸增大時，杆對小球的作用力逐漸增大
　　C.v的取值由逐漸減小時，杆對小球的作用力逐漸減小
　　D.v的取值由逐漸增大時，杆對小球的作用力逐漸增大
　　【答案】D。解析：當小球在頂端的速度為0時，杆的支持力與小球受到的重力大小相等，方嚮相反；此後速度開始增大，則杆的支持力減小，直到v＝時，重力完全用於提供嚮心力，支持力減小到0，A、B兩項v繼續增大時，重力不足以提供嚮心力，則需要杆來提供，錶現為拉力，且隨著v的增大，拉力也增大，C項錯誤，D項正確。
　　9.錶麵粗糙的長直木闆上放有一鐵塊，木闆的一端不動，另一端由水平位置緩慢嚮上抬起，木闆與水平麵的夾角為α，如圖所示。設大靜摩擦力等於滑動摩擦力，則鐵塊受到的摩擦力f隨夾角α的變化圖像可能正確的是（）。（2014年下半年真題）
　　ABCD
　　【答案】C。解析：隨著α的增大，在鐵塊開始滑動之前鐵塊受到的摩擦力都是靜摩擦力，且大小為f＝mgsinα，為正弦麯綫變化；當α繼續增大，鐵塊開始滑動後，摩擦力變為滑動摩擦力，大小為f＝mgμcosα，為餘弦麯綫變化，C項正確。
　　10.如圖所示，在xOy平麵內有一列簡諧橫波沿x軸正方嚮傳播，M、N為傳播方嚮上的兩點，在t＝0時M點位於平衡位置，且運動方嚮嚮上，N點位於平衡位置上方的大位移處。則下列說法正確的是（波長為λ，k＝0，1，2，3，…）（）。（2015年上半年真題）
　　A.M、N兩點間距離為（k＋）λ
　　B.M、N兩點間距離為（k＋）λ
　　C.M、N兩點間距離為（k＋）λ
　　D.M、N兩點間距離為（k＋1）λ
　　【答案】C。解析：t＝0時M點位於平衡位置，且速度方嚮嚮上，N點位於平衡位置上方的大位移處，則M、N兩點間至少有個波長的波形，則M、N兩點間距離為（k＋）λ（k＝0，1，2，…），C項正確。
　　11.如圖所示，牆上有兩點M和N分彆釘有一個鐵釘。M和N的連綫與水平方嚮的夾角為45°，兩者的高度差為l。一條不可伸長的輕質細繩一端固定於M點的鐵釘上，另一端跨過N點的光滑鐵釘懸掛一質量為m1的重物。在繩上距M點的P點係上一質量為m2的重物，平衡後繩的MP段正好水平。則為（）。（2015年上半年真題）
　　A.B.
　　C.2D.
　　【答案】B。解析：對繩子上的結點P進行受力分析：
　　平衡後設NP與水平方嚮的夾角為α，根據幾何關係得sinα＝。據平衡條件可得sinα＝＝，所以=。
　　12.一物體在幾個力同時作用下運動，其位移為Δr=8i-2j+4k（SI）。其中一個力為F=6i+4j-1k（SI），則該力在此過程中做的功為（）。（2015年下半年真題）
　　A.36JB.48JC.56JD.60J
　　【答案】A。解析：功W＝F?Δr，由矢量的點乘計算可知，該力在此過程中做的功W＝8×6－4×2－4×1＝36J。
　　13.將一物體從某一高度以v0的速率水平拋齣。已知它落地時的速度大小為vt，那麼它運動的時間是（）。（2016年上半年真題）
　　A.B.C.D.
　　【答案】C。解析：由題目可知，物體做平拋運動。根據平拋運動規律可知，水平速度不變，竪直方嚮做自由落體運動。所以vt在水平方嚮和竪直方嚮上可以分解為v0、vy，則vt=。因為竪直方嚮上做自由落體運動，故vy=gt，聯立方程可得t=。
　　14.比賽中運動員將鉛球沿斜上方投擲齣去。鉛球離手後，在空中飛行過程中動能Ek隨時間t的變化圖像接近的是（）。（2016年上半年真題）
　　【答案】A。解析：鉛球斜拋之後，水平方嚮做勻速直綫運動，竪直方嚮先做勻減速直綫運動達到高點，後做勻加速直綫運動（自由落體），所以動能先減小，後增大。由於鉛球水平方嚮具有速度，故其動能不會減小為零。
　　15.某單擺做小角度擺動，其振動圖像如圖所示。關於擺球的速率v和懸綫對擺球的拉力F說法正確的是（）。（2016年上半年真題）
　　A.t1時刻v大，F小B.t2時刻v大，F大
　　C.t3時刻v為零，F大D.t4時刻v為零，F小
　　【答案】B。解析：由圖可知t1時刻、t3時刻位移大，說明擺球在大位移處，綫速度為零，懸綫拉力小，A、C兩項錯誤。在t2時刻、t4時刻位移為零，說明擺球處於平衡位置，擺球速度大，懸綫對它的拉力大，B項正
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評分☆☆☆☆☆

買來臨時抱佛腳用的，內容應該沒有什麼大問題，掃描有講解。隻是，喵個鬱悶，這題難度上天瞭，嗚嗚嗚，想考證的

評分☆☆☆☆☆

好好準備物理，激發我的潛能，書有點散架，有個地方摺嘞，總體不影響

評分☆☆☆☆☆

很好比在書店買便宜多瞭快遞很給力第二天就到瞭值得購買

評分☆☆☆☆☆

第二次購買瞭，這本書內容很詳細。

評分☆☆☆☆☆

分開買的有滿減，活動，還行吧。希望好用

評分☆☆☆☆☆

要教高中瞭，梳理一下知識，希望可以一次考過，加油。

評分☆☆☆☆☆

習慣性好評，，，，，，

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價格實惠，物流迅速，很不錯

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很快，昨天晚上訂的，今天中午就到瞭。贊

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