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编辑推荐

适读人群 ：音乐教师、琴童、音乐初学者

1.与英皇乐理考级同步的配套教材。

2.已被翻译成20多种语言文字，在欧美、东南亚等地被广泛使用，中国香港地区每年可销售近万套。

3.作者为资深音乐教育家，谙熟儿童心理，专为3-6岁儿童设计音乐学习入门教材。

4.本书兼具知识性与趣味性，充分激发孩子的艺术想象力。

《音乐理论简单学》是一套适用于入门阶段的音乐理论启蒙教材，作者为马拉西亚著名音乐教育家琳娜·昂，她长期从事儿童音乐教学并编写过多部音乐启蒙教材，谙熟儿童心理与审美，通过活泼有趣的创意教学法，引导儿童轻松开启音乐大门。本书可以与“英皇乐理考级”同步使用，目前已被翻译成20多种语言文字，在欧美及东南亚等地被广泛使用，连年畅销，在中国香港地区的年销售量近万套。

内容简介

《音乐理论简单学》是一套专为3-6岁儿童设计的乐理启蒙教材，通过书中丰富多彩的练习和游戏，引导儿童迈入音乐的大门，并从中激发学习音乐的兴趣。本套教材可与“英皇乐理考级”同步使用，是一套兼具专业性与趣味性的优秀教材！

作者简介

琳娜·昂 (Lina Ng)是一位热爱音乐教学且十分了解孩子心理的老师，她运用创意十足且妙趣横生的方法让儿童可以轻松地掌握音乐知识、学习音乐课程，使到学习者可以享受到充满乐趣的创意教学法。轻轻松松学乐理，是作者写作本套教材的最终理念。

目录

加线（Ledger Lines）………………………………3
拍号（Times Signatures）…………………………6
A、B·和E·大调（The Major Keys of A, B· and E·）…………11
复习1（Revision 1）……………………………17
三连音（Triplets）………………………………19
A、E和D小调（The Minor Keys of A, E and D）……………22
音符和休止符组合（Grouping of Notes and Rests）………28
音程（Intervals）…………………………………31
复习2（Revision 2）……………………………33
编写节奏（Rhythm Writing）……………………35
演奏指示（Performance Directions）……………39
综合练习（General Exercises）………………42
纵横填字游戏（Know Your Italian Terms Game）…………45
复习3（Revisions 3）……………………………46


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