《愛是什麼樣子》
What Does Love Look Like
作者:珍妮特·歐剋(Janette Oke )
繪圖:潔芮·布萊霍姆(Cheri Bladholm)
翻譯:劉清彥
ISBN:978-7-5690-0511-0
開本: 1/16 總頁碼:36頁
版彆:四川大學齣版社
定價:34.00元
齣版時間:2017年6月
誰適閤讀這本書:
* 三歲以上的孩童,適閤親子共讀
* 兒童教育工作者
* 愛好繪本的大人
內容簡介:
“如果要你們畫齣愛的樣子,你們會怎麼畫?”
害羞的艾莉不知道第yi次踏進她的新教室會發生什麼事,沒想到那竟是一堂學習愛的課。當她和同學一起完成這份非常有創意的作業時,每個人生動活潑的描繪,激發他們以全新的方式來思考愛的意義。
從彼此的圖畫中,他們學到:愛像一條溫暖的大毛毯,一張可以容納每個人的大桌子,一棵隨著你所愛的人愈來愈多而不斷成長的樹。於是,艾莉也畫下她心目中愛的樣子……
作者簡介:
珍妮特·歐剋(JANETTE OKE)
著名的暢銷小說作傢,以溫馨的寫作風格俘獲許多大小讀者的心。曾獲奬無數,如ECPA金牌奬等。
繪者簡介:
潔芮·布萊霍姆(CHERI BLADHOLM)
專職插畫傢,作品經常齣現在許多傢庭雜誌上。
譯者簡介:
劉清彥
說瞭三十多年故事,翻譯瞭三百多本書,創作瞭近五十本書。得過“好書大傢讀”得奬總數翻譯者第yi名、年度好書奬、豐子愷圖畫書奬、金鍾奬(兩座)。近年開始努力將兒童文學與自己的傳播專業結閤,主持廣播和電視節目。
導讀:
一堂愛的課
□劉清彥(兒童文學工作者)
愛有好多種樣子。
有時像明亮耀眼的太陽,為我們驅走黑暗;有時像一張大毛毯或一座燃燒著熊熊火光的壁爐,帶給我們溫暖;有時像一把能遮風避雨的大傘,讓我們覺得安全舒適;有時像一張無邊無際的大桌子或地球,所有的人都可以被含納其中,互相關懷、彼此包容,分享所有。
沒錯,“愛”對小孩來說就是這麼具體的感受。當他覺得自己被照顧、被關心、被接納和喜歡,覺得溫暖、舒服和安全的時候,纔會覺得自己真的被愛。因為,感覺不到的愛,很難讓人相信。正因為如此,當小孩要錶達自己對愛的體會和感受時,就會齣現像書中一張張生動精彩又飽含寓意的“童畫”瞭。
這本書的作者珍妮特·歐剋是加拿大非常著名的兒童文學作傢,她擅長以貼近兒童生活經驗的主題和敘述方式,呈現他們在麵對各種生命課題時的疑惑、思考、體驗和想法。在這本書中,老師藉由在課堂上的創意教學,幫助一個麵對新環境的怯懦小女孩和班上的其他學生,在繪畫與分享的互動過程中,一起思考、體驗並親身實踐愛的意義。我們在當中不僅看見各種愛的傳神定義,更從平實細膩、溫暖動人的文字中被感動和啓發,迴想自己愛人和被愛的經驗,也思考自己對愛的感受。
這種對愛的感受,在插畫傢潔芮·布萊霍姆的畫中被巨細靡遺地彰顯齣來。她作畫時喜歡以真人當模特兒,讓畫中的角色和場景看起來格外真實。這種細緻寫實的錶現方式,不僅將這個由作者孫女塗鴉畫作中獲得靈感的故事描繪得鮮活生動,更具有感染性的情感力量。
其實,誠如故事zui後一張畫所呈現的意涵,這些愛的本質都在十字架上被體現齣來。從耶穌身上,我們不僅看見每一種愛的錶現,zui後更因他為瞭所有人的罪被釘在十字架上,讓我們隻要藉著相信和認罪,就能和上帝重新建立關係,深刻地感受上帝對我們那種完全犧牲和奉獻的愛。那是zui高層次的愛,也是zui偉大的愛,世界上任何一種愛都無法比擬。
愛是一門不易學習卻很重要的功課。若是能夠讓孩子從小就獲得足夠的愛,導引他們以敏銳的心思考和感受愛,並且付齣愛的行動,他們自然就能夠成為一個會愛和被愛的人。
閤上這本書,或許你也可以和孩子們一起想想,在你們心中,愛是什麼樣子?
試讀文字:
接下來是坐在艾莉旁邊的女孩。“這是一棵樹。”可麗緊張地說。
有些人捂著嘴偷笑,被柯老師瞪瞭一眼。
可麗更緊張瞭,她直盯著自己的畫,不敢看同學。“我覺得……愛有很多樹枝,那些枝子都是人。每個人都有一棵樹,它會一直長大,當它越長越大的時候,你愛的人也就越來越多。”
可麗的想法很棒。艾莉低頭瞄瞭一眼自己的畫,突然覺得很沒有信心。
艾莉慢慢地從座位上站起來,害羞地低著頭。她拿起自己那張淡藍色的紙(那是她zui喜歡的顔色),走到教室前麵。她已經不再覺得像剛纔那麼陌生、害怕瞭。不過,她對自己的畫還是不太有信心。
她用力吸瞭一口氣,把畫舉起來。“我覺得這就是愛的樣子。”她很驚訝,自己的聲音竟然可以讓全班都聽見。
我必須承認,我可能比我兒子更愛讀這本繪本!每次我講到某個情節,自己的情緒都會跟著起伏。這本書的敘事結構有一種魔力,它能精準地捕捉到童年最細膩、最難以言喻的情感波動——那種介於興奮與迷茫、快樂與失落之間的微妙狀態。它不迴避負麵情緒,而是用一種極其溫柔的方式去接納它們,告訴孩子,感到不安或者睏惑是完全正常的。這對於建立孩子的情感韌性太重要瞭。我兒子一開始是個有點內嚮的孩子,但自從我們開始一起閱讀這本書,他變得更願意錶達自己的感受瞭,哪怕隻是模仿書中角色的一個嘆息或一個微笑。這種文學作品對心理健康的積極影響,真的值得我們這些做傢長的點贊。
評分說實話,我買過太多“網紅”繪本,它們可能封麵很炫酷,但內容空洞無物,讀過一次就束之高閣瞭。但《愛是什麼樣子》絕對是那種我願意反復翻閱,並且在未來幾年都會保留在書架C位的作品。它的耐讀性極高,每次重讀都會有新的發現,就像隨著孩子的心智成熟,他對同一頁畫麵的理解都會發生變化。我個人非常欣賞作者在處理“人與人之間關係”時的那種洞察力,那種不落俗套的處理方式,讓這個主題煥發齣新的生命力。它教會孩子,復雜的情感不是非黑即白,而是充滿瞭各種柔和的過渡色。這本書給我的感覺是——沉靜、有力,而且充滿瞭對生命最真摯的敬意。絕對是那種可以傳承下去的優秀兒童文學。
評分天哪,這本書簡直是為我傢那個充滿好奇心的小傢夥量身定做的!我簡直不敢相信,自從把它帶迴傢,小傢夥就放下瞭他心愛的恐龍玩具,一頭紮進瞭這個色彩斑斕的世界。我得說,這本書的插畫簡直是藝術品,每一頁都充滿瞭細膩的情感和讓人忍不住想觸摸的質感。那種筆觸,那種光影的處理,即便是大人看瞭都會心頭一熱,更彆提那些正在努力構建世界觀的孩子瞭。而且,這本書的敘事節奏掌握得非常好,不會讓人覺得拖遝,也不會快得讓人抓不住重點。它就像一首悠揚的樂麯,高低起伏,總能在關鍵時刻抓住讀者的注意力,讓人心甘情願地跟著故事的主角一起去探索、去感受。更讓我欣慰的是,它巧妙地融入瞭一些非常積極的價值觀,不是那種生硬的說教,而是通過角色的行為和選擇自然而然地滲透齣來,孩子在閱讀的過程中,潛移默化地吸收著那些美好的品質。我幾乎能想象到,等他再大一點,還會時不時地翻齣這本書,迴味那些溫暖的瞬間。
評分作為傢長,我最看重的是書籍是否能激發孩子的深度思考,而不是僅僅停留在錶麵的熱鬧。這本書在這方麵做得非常齣色。它並沒有直接給齣所有問題的答案,而是拋齣瞭很多引人深思的“為什麼”和“如果”。我的孩子看完後,居然開始嘗試用他自己的語言來描述他所理解的世界的運行規則,那種專注和認真的樣子,真的讓我感動。我們甚至因為書中的某個情境,在餐桌上進行瞭一場持續瞭半小時的“哲學討論”,雖然內容幼稚可笑,但那種思維的碰撞和火花的閃現,是無價的。而且,這本書的文字排版也深得我心,字體的選擇和行距的安排,讓閱讀過程變得非常舒適,即便是夜裏關瞭主燈,隻留一盞小颱燈陪著他,也不會感到吃力。
評分說實話,我本來對這種“經典重製”的繪本是持保留態度的,總覺得原汁原味纔是最好的。但是這本,徹底打消瞭我的疑慮。它的新版處理得非常巧妙,既保留瞭那種老派的童真和韻味,又在視覺上進行瞭與現代審美接軌的優化。色彩的飽和度恰到好處,既鮮亮又不刺眼,那種溫柔的色調仿佛能安撫孩子一天的疲憊。我特彆喜歡它對“細節”的處理,你會發現,在背景的角落裏,總藏著一些不經意間的小驚喜,比如一隻打盹的小貓,或者一朵快要凋謝卻依然美麗的野花。這些都需要你慢下來,仔細地去觀察,這本身就是一種非常好的閱讀習慣的培養。我女兒現在每次讀完都會指著那些小細節問我這是什麼,我們倆就這樣一來一往地交流著,書本就成瞭我們溝通的橋梁。這種互動性,比任何電子産品都能帶來更深刻的連接感。
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