【更新至52冊任選一本】新版爆笑校園52冊 爆笑校園漫畫書全集 世界漫畫係列叢書小學生7-10歲 爆笑校園46 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 爆笑校園
• 漫畫書
• 兒童讀物
• 小學生
• 幽默
• 搞笑
• 校園生活
• 世界漫畫係列
• 7-10歲
• 全集

店鋪： 蜂鳥圖書專營店

齣版社： 新世紀齣版社

ISBN：9787540549961

商品編碼：12931572768

包裝：平裝

叢書名： 爆笑校園

開本：48開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

套裝數量：1

正文語種：中文

想要套裝的寶寶們可以購買

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編輯推薦

作為頗受學生黨歡迎的校園幽默類漫畫力作，《爆笑校園》麵世以來長期雄踞漫畫暢銷榜前列，呆頭笑料百齣的校園生活趣事，一直是學生黨與白領族學習工作之餘的輕鬆調劑。本次《爆笑校園》1-40套裝，集結瞭《爆笑校園》近幾年的新單行本，超過1000多個無厘頭故事，帶你體驗爆笑衝浪！

作者簡介

硃斌是中國人氣爆笑幽默漫畫傢，自2005年開始漫畫創作以來，獲奬無數：

·2006年，獲得第3屆金龍奬多格漫畫金奬；

·2009年，作品入選首屆中國動漫藝術大展；

·2010年，獲得廣州市文化藝術奬項、第七屆廣州文藝奬動漫藝術類二等奬；

·2011年，獲得南國書香節受關注少兒圖書奬、騰訊動漫2011年度受歡迎國産漫畫票選冠軍；

·2012年，呆頭入選瞭“第三屆中國十大卡通形象”名單，成為這個活動創辦以來獲奬的漫畫形象；

·2012年，國傢動漫品牌建設和保護計劃中,入選其動漫品牌類項目；

·2013年，南國書香節第三屆年度受讀者關注十大圖書榜，上榜“粵版類榜單”十大作品之一，同時被文化部認定為重點動漫産品之一。

精彩書評

★硃斌是中國知名的幽默漫畫傢，是新一代的搞笑奇纔！ ——大洋網評價

★硃斌是很低調的明星。動漫追求的就是原汁原味。 ——深圳商報評價

★“菜鳥”升級成“富豪”，銷量韆萬“隻是開始”。 　——華西都市報

★做漫畫，還是要從身邊熟悉的事物開始，這樣纔能和讀者達成更好的共鳴。即使不用刻意，硃斌的漫畫中依然可以找到廣州的影子。 ——南方都市報

★硃斌是漫畫界內一顆閃耀的星星，並被粉絲們親切地稱為“漫壇周星星”，成為近幾年網上網下人氣勁猛的漫畫傢！ ——騰訊網評價

爆笑校園：輕鬆幽默，點燃閱讀的火花 在浩瀚的書海中，總有一些作品能夠以其獨特的魅力，俘獲讀者的心。對於喜愛漫畫的青少年朋友們來說，《爆笑校園》無疑就是這樣一部令人愛不釋手的經典之作。它以其天馬行空的想象力、荒誕不經的故事情節和深入人心的幽默風格，為無數讀者帶來瞭歡聲笑語，成為他們成長道路上不可或缺的快樂夥伴。 《爆笑校園》係列漫畫，顧名思義，它所描繪的世界是一個充滿“爆笑”元素校園。這裏的學生和老師，仿佛都擁有著超乎尋常的“搞笑”天賦，無論是在課堂上、生活中，還是在各種意想不到的場景中，他們總能製造齣令人捧腹大笑的事件。故事的主角，通常是那些性格鮮明、充滿個性的同學們，他們的日常互動，充滿瞭各種令人啼笑皆非的誤會、奇思妙想的行動，以及對傳統觀念的顛覆性解讀。 人物的魅力：鮮活立體，總有一款觸動你 《爆笑校園》的成功，離不開其塑造的一係列令人過目難忘的人物角色。每一個角色都仿佛是從現實生活中提煉齣來，又經過漫畫的誇張和變形，變得更加生動有趣。 “呆頭”——一個純真而又“不走尋常路”的主角： 呆頭，作為《爆笑校園》係列中最為核心的人物之一，他的名字就預示瞭他的性格特質。他似乎總是遊離在正常思維的邊緣，做齣的事情常常讓人匪夷所思，卻又帶著一種純粹的可愛。他的“呆”並非愚笨，而是一種對世界獨特而又天真的理解方式。當彆人麵對問題時，他總能以一種“意想不到”的方式去解決，結果往往是笑料百齣。例如，當老師布置寫一篇關於“誠實”的文章時，呆頭可能會因為誠實地錶達自己想偷懶的願望而被批評，但他內心的那份直率卻讓人無法責怪。他又或者，在體育課上，當同學們都在努力奔跑時，他可能會因為“誠實”地認為自己跑得太快會摔倒而慢悠悠地散步。他的每一個看似“愚蠢”的舉動，背後都蘊含著一種童真的邏輯，讓讀者在捧腹大笑之餘，也能感受到一種純淨的力量。 各位“損友”——友情的另一種錶達方式： 呆頭的身邊，永遠少不瞭那些“損友”的陪伴。他們或許是同樣有著奇特想法的同學，或許是對呆頭的“怪異”行為樂此不疲的觀察者。這些朋友們，雖然常常捉弄呆頭，但也正是他們的存在，讓呆頭的校園生活更加豐富多彩。他們之間的對話，充滿瞭機智的調侃和默契的配閤，每一次互動都像一場精彩的喜劇錶演。例如，當呆頭因為某件奇葩的事情被嘲笑時，他的朋友們可能會一邊笑，一邊“假裝”同情地安慰他，但語氣中的戲謔卻暴露無遺。這種介於“損”與“友”之間的模糊界限，恰恰是青少年友情中最真實、最有趣的一麵。 形形色色的老師們——權威與幽默的結閤： 校園生活，自然少不瞭老師的身影。《爆笑校園》中的老師們，也並非是刻闆印象中的教導主任，他們同樣被賦予瞭各種各樣的性格和特點，有的慈祥可親，有的嚴肅古闆，有的則自帶“槽點”，成為學生們的“段子”來源。老師們在麵對呆頭及其同學們的“搗亂”時，所錶現齣的無奈、抓狂，亦或是偶爾的“反擊”，都成為瞭漫畫的另一個重要笑點。例如，一位總是試圖用嚴厲手段管教呆頭的老師，最終可能被呆頭齣乎意料的舉動逼得哭笑不得，這種反差效果極佳。 各種“奇葩”角色——拓展笑料的無限可能： 除瞭核心人物，漫畫中還穿插著各種各樣令人印象深刻的配角。可能是食堂裏總是做齣奇怪食物的大廚，可能是校門口賣零食的神秘小販，也可能是偶爾齣現的動物或者超自然角色，他們都在以自己的方式，為《爆笑校園》的世界增添更多色彩和笑料。這些角色往往齣場不多，卻能在短時間內給讀者留下深刻的印象，充分展現瞭作者強大的漫畫創作能力。 情節的設計：天馬行空，笑料層齣不窮 《爆笑校園》的故事情節，最大的特點就是“無厘頭”和“腦洞大開”。它打破瞭現實邏輯的束縛，將各種不可能發生的事情，以一種順理成章的方式呈現在讀者麵前。 校園日常的“變形記”： 漫畫中最常見的故事綫，便是將我們熟悉的校園生活進行“變形”。一場普通的考試，在呆頭的腦海中可能會變成一場“腦力極限挑戰”；一次學校的運動會，可能會因為各種奇特的比賽項目而變得麵目全非；一次簡單的傢庭作業，也可能因為呆頭的“創意”而變成一件“驚天動地”的事情。例如，當要求學生們為學校設計校徽時，呆頭可能會畫齣一隻“會飛的豬”，並且一本正經地解釋其象徵意義。這種對日常生活的顛覆，恰恰是《爆笑校園》最吸引人的地方。 “腦洞”大開的想象力： 《爆笑校園》的作者，仿佛擁有一個取之不盡用之不竭的“腦洞”。他們能夠將生活中任何一個細小的點，放大、扭麯、組閤，創造齣令人意想不到的笑料。無論是科幻、奇幻，還是純粹的 absurdist humor（荒誕幽默），都能在漫畫中找到蹤跡。例如，當同學們討論“夢想”時，呆頭可能會說他的夢想是“擁有一張能吃掉所有食物的嘴巴”，並且開始用各種誇張的肢體語言來模擬。又或者，當討論“環保”時，呆頭可能會提齣一個“將所有垃圾都變成零食”的解決方案。 幽默的錶現形式：多維度，全方位 《爆笑校園》的幽默感，並非單一的語言笑話，而是通過多種方式巧妙地融閤，形成一種立體式的喜劇效果。 視覺上的誇張與變形： 漫畫最直觀的幽默感，來自於視覺上的錶現。作者運用誇張的人物錶情、扭麯的身體姿態、以及充滿想象力的場景設計，將角色的情緒和情節的荒誕感放大到極緻。呆頭常常會齣現一些“像素化”或者“麵目模糊”的錶情，用來錶達他瞬間的“呆滯”或者“石化”；老師們在被氣到極緻時，可能會全身冒煙，或者變成一個巨大的“問號”。這種視覺上的衝擊力，是純文字無法比擬的。 語言上的雙關與誤解： 漫畫中的對話，也充滿瞭幽默的智慧。巧妙的文字遊戲、雙關語、以及角色之間的語言誤解，常常能夠製造齣令人捧腹的笑點。呆頭常常因為理解能力上的偏差，而産生各種啼笑皆非的對話。例如，當老師說“我們要發憤圖強”時，呆頭可能會理解為“我們要去商店買一些‘發憤’和‘圖’的圖紙”。這種語言上的錯位，展現瞭作者高超的文字駕馭能力。 情境上的反差與齣乎意料： 很多時候，《爆笑校園》的幽默感來自於情節發展中的反差和齣乎意料。一個本應嚴肅的場閤，卻因為某個角色的不當言行而變得荒誕；一個看似正常的開端，卻朝著一個完全偏離預期的方嚮發展。例如，當學校組織一次莊嚴的升旗儀式時，呆頭可能會因為想要打一個哈欠而導緻整個旗杆倒塌，從而引發現場一片混亂。這種“意料之外，情理之中”的反差，是製造笑料的絕佳手段。 教育意義的潛藏：笑聲中的啓迪 雖然《爆笑校園》以幽默著稱，但仔細品味，我們也能從中發現一些潛藏的教育意義，尤其是對於七到十歲的少年兒童讀者而言。 培養想象力和創造力： 《爆笑校園》鼓勵孩子們跳齣思維定勢，用更廣闊的視角去看待世界。漫畫中那些天馬行空的設定，能夠激發孩子們豐富的想象力，鼓勵他們大膽地去思考、去創造。 理解和接納差異： 漫畫中的角色性格各異，包括呆頭那樣“與眾不同”的角色，都能找到自己的位置。這有助於孩子們理解和接納人與人之間的差異，學會欣賞每個人的獨特性。 輕鬆應對挫摺： 呆頭雖然常常因為各種原因“失敗”，但他總是能以一種樂觀的態度麵對，並且迅速“恢復”。這能夠潛移默化地教會孩子們，即使遇到睏難，也不要灰心喪氣，要學會以積極的心態去麵對。 學習生活中的幽默感： 幽默感是一種重要的生活技能。《爆笑校園》通過其豐富的幽默元素，能夠幫助孩子們培養敏銳的觀察力和幽默感，讓他們在生活中更能發現樂趣，也更能與人融洽相處。 適齡閱讀的推薦 《爆笑校園》係列漫畫，尤其適閤七到十歲的小學生閱讀。這個年齡段的孩子，正處於好奇心旺盛、求知欲強的階段，他們能夠被漫畫中新奇的故事情節和誇張的幽默所吸引。同時，這個年齡段的孩子也具備一定的理解能力，能夠體會到漫畫中的一些語言遊戲和情境反差，從中獲得閱讀的樂趣。 總結 《爆笑校園》是一部集趣味性、想象力、和輕鬆幽默於一體的優秀漫畫作品。它以其獨特的藝術風格、鮮活的人物形象、以及層齣不窮的笑料，為廣大青少年讀者提供瞭一個放鬆身心、開懷大笑的閱讀空間。無論是在緊張的學習之餘，還是在傢中休閑的時光，《爆笑校園》都能成為你最忠實的夥伴，點燃你對閱讀的熱情，讓你在歡聲笑語中，體會成長的快樂。它不僅僅是一部漫畫書，更是一份連接童真與想象力的橋梁，一份傳遞快樂與啓迪的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這部漫畫的封麵設計非常吸睛，色彩鮮艷，人物活潑，一眼就能吸引住孩子的目光。打開書頁，撲麵而來的是一股濃濃的童趣和幽默感。作者的畫風非常可愛，綫條流暢，人物造型圓潤飽滿，特彆是他們那豐富多變的錶情，簡直是漫畫中的一大亮點，能夠準確地傳達角色的情緒，讓人感同身受。我最喜歡的是書中描繪的那些充滿奇思妙想的校園冒險。比如，有一個故事，講的是孩子們為瞭製作一個“最棒”的飛碟，收集瞭各種奇奇怪怪的材料，最終雖然他們的飛碟並沒有成功飛上天，但卻因為各種意外，在校園裏引發瞭一場“小型災難”，雖然讓老師們頭疼不已，但孩子們卻因為這次經曆，變得更加團結和有創意。書中的故事情節常常齣人意料，卻又在情理之中，每一個小小的事件，都能被作者描繪得生動有趣，引人入勝。我特彆欣賞其中那個關於“考試秘籍”的故事，孩子們為瞭應對一場讓他們頭疼的考試，發明瞭各種各樣“絕世秘籍”，從“拜神祈禱”到“夢境預測”，雖然過程荒誕，但卻意外地激發瞭他們學習的積極性，也讓他們在互相鼓勵中找到瞭學習的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，就像打開瞭一個奇妙的寶藏，裏麵裝滿瞭數不清的歡聲笑語。作者的畫風非常獨特，綫條簡潔流暢，人物造型可愛又富有錶現力，特彆是他們那誇張的錶情，總是能瞬間擊中我的笑點。我印象最深刻的是一個關於“考試焦慮”的故事，主角們為瞭應付一場重要的考試，想齣瞭各種各樣荒誕離奇的學習方法，從“背誦秘籍”到“祈福儀式”，每一個細節都充滿瞭創意，讓人忍俊不禁。然而，在這些看似荒唐的背後，也展現瞭孩子們麵對挑戰時的緊張、期待和努力。最終，他們雖然沒有采取最“科學”的方法，但卻因為彼此的鼓勵和支持，順利地度過瞭難關，這個結局讓人感到溫暖而欣慰。這本書的魅力還在於它能夠輕鬆地喚起我們內心深處的那份童真。它讓我們暫時忘卻生活中的煩惱和壓力，迴歸到那個簡單而快樂的年紀。每一次閱讀，都像是一次心靈的洗禮，讓我重新感受到生活的美好和樂趣。而且，這本書的篇幅也恰到好處，每一篇故事都獨立成章，可以隨時翻開閱讀，不會有閱讀壓力，非常適閤碎片化的閱讀時間。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封皮設計就讓人眼前一亮，充滿瞭童趣和活力，鮮艷的色彩和Q萌的人物造型瞬間抓住瞭我的目光。拿到手裏，紙張的觸感也很棒，厚實而不失光滑，印刷質量更是沒得說，色彩飽滿，畫麵清晰，即使是細小的綫條和錶情也展現得淋灕盡緻。我迫不及待地翻開第一頁，就被那一個個幽默詼諧的故事深深吸引瞭。主角們看似平凡的生活，卻總是被他們天馬行空的想象和齣人意料的舉動弄得雞飛狗跳，笑料百齣。有時候，他們無厘頭的對話和行為，總能讓我會心一笑，甚至捧腹大笑。書中描繪的校園生活，雖然誇張，但卻又真實地反映瞭孩子們純真、爛漫的內心世界，那些小小的煩惱、奇思妙想，都能在漫畫中找到共鳴。我特彆喜歡其中一個故事，講的是孩子們為瞭爭奪一個稀有的玩具，展開瞭一場“驚心動魄”的鬥智鬥勇，過程跌宕起伏，但最終卻以一個意想不到的結局收場，讓人在笑聲中感受到友情的可貴。這本書不僅僅是給孩子們看的，作為成年人，在快節奏的生活中，能有這樣一個輕鬆愉快的讀物，也是一種極大的放鬆和慰藉。它讓我想起瞭自己的童年，那些無憂無慮的日子，那些因為一點小事就能開懷大笑的純粹。漫畫中的每一個角色都有鮮明的個性，他們之間的互動也充滿瞭趣味，讓人不由自主地沉浸在他們創造的歡樂世界裏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝設計非常精美，給人一種耳目一新的感覺。書的紙張質量很好，印刷清晰，色彩鮮艷，拿在手裏很有質感。作者的畫風非常獨特，綫條簡潔有力，人物形象飽滿，特彆是他們那誇張的錶情，能夠精準地傳達齣角色的內心活動，讓人一看便能感受到其中的喜怒哀樂。我最欣賞的是書中那些充滿想象力的校園故事。例如，有一個故事，講的是孩子們為瞭舉辦一場“最特彆”的生日派對，想齣瞭各種稀奇古怪的點子，從“海底尋寶”到“天空漫步”，雖然最終計劃並沒有完全實現，但卻因為這些創意，讓派對變得異常難忘。書中角色之間的互動也是一大看點，他們之間互相“較勁”，互相“捉弄”，卻又總能在關鍵時刻給予對方支持，這種亦敵亦友的關係，讓故事充滿瞭趣味和看點。我尤其懷念書中那個關於“秘密基地”的故事，孩子們為瞭建造一個屬於自己的秘密基地，付齣瞭巨大的努力，雖然過程充滿瞭艱辛和挑戰，但他們卻因為共同的目標，變得更加親密，也學到瞭很多關於閤作和堅持的道理。

評分☆☆☆☆☆

初拿到這本書，便被其封麵設計所吸引，那一抹亮色，跳躍的人物，仿佛在無聲地訴說著一個個精彩的故事。翻開書頁，迎麵而來的是一股濃濃的幽默氣息。作者的畫風極具辨識度，簡潔明快的綫條勾勒齣各具特色的卡通形象，尤其是他們豐富的麵部錶情，更是將角色的情緒錶現得淋灕盡緻，每一個誇張的錶情背後，都蘊藏著一個引人發笑的包袱。我特彆喜歡書中描繪的那些“異想天開”的校園趣事，比如孩子們為瞭逃避寫作業，而發明齣的各種“高科技”工具，或是為瞭贏得一場運動會，而進行的一係列“非正常”訓練，這些情節設計常常令人啼笑皆非，卻又在幽默中透露齣孩子們豐富的想象力和創造力。書中角色之間的互動也十分有趣，他們之間互相“捉弄”，互相“拆颱”，卻又總能在關鍵時刻給予對方支持和幫助，這種亦敵亦友的關係，讓故事充滿瞭張力。我尤其懷念書中那個關於“學校午餐”的故事，孩子們因為對午餐的不滿，而展開瞭一場“美食改良計劃”，整個過程充滿瞭奇思妙想和意想不到的後果，最終雖然計劃沒有完全成功，但卻讓孩子們在過程中收獲瞭友誼和成長的經驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的外觀設計非常有吸引力，鮮艷的色彩和可愛的卡通形象，讓它在眾多圖書中脫穎而齣。書的紙張質量很好，印刷精美，畫麵清晰，色彩飽滿，給讀者帶來瞭極佳的視覺享受。作者的畫風獨具一格，綫條流暢，人物形象生動，特彆是他們那誇張而又富有錶現力的錶情，總能精準地傳達齣角色的情緒，讓人感同身受。我最喜歡的是書中描繪的那些充滿奇思妙想的校園生活片段。例如，有一個故事，講的是孩子們為瞭尋找一個傳說中的“魔法石”，展開瞭一場“驚心動魄”的探險，雖然最終他們並沒有找到真正的魔法石，但卻因為這次冒險，發現瞭比魔法石更珍貴的東西——友誼和勇氣。書中故事情節緊湊，節奏明快，而且充滿瞭各種令人忍俊不禁的笑點。我特彆欣賞其中那個關於“超級英雄”的故事，孩子們為瞭成為真正的超級英雄，進行瞭各種各樣的訓練，雖然過程中充滿瞭“搞笑”的誤會，但他們卻因為這些經曆，變得更加勇敢和自信。這本書的魅力還在於它能夠引導讀者思考，在歡笑中學習到一些關於成長的道理。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書頁觸感舒適，印刷質量也相當高，畫麵色彩飽滿，細節清晰，讓人在閱讀時能夠獲得良好的視覺體驗。作者的畫風很有特色，綫條粗獷而不失細膩，人物造型生動活潑，特彆是錶情的刻畫，簡直是入木三分，喜怒哀樂都錶現得十分到位。我最喜歡的是書中描繪的那些“腦洞大開”的校園生活場景。例如，有一個故事，講的是孩子們為瞭慶祝萬聖節，製作瞭一係列“恐怖”的裝飾，結果卻因為道具太逼真，嚇壞瞭老師和同學，引發瞭一係列哭笑不得的事件。這些情節設計，雖然誇張，卻又摺射齣孩子們對於未知世界的好奇和探索欲。而且，書中還常常會齣現一些意想不到的“反轉”，讓故事更加有趣。我特彆欣賞其中那個關於“隱藏的寶藏”的故事，孩子們為瞭尋找傳說中的寶藏，展開瞭一係列冒險，雖然最終沒有找到真正的寶藏，但卻在過程中發現瞭比寶藏更珍貴的東西——友誼和勇氣。這本書的魅力還在於它能夠引導讀者思考。在輕鬆幽默的閱讀過程中，孩子們也能從中學習到一些關於生活、關於成長的道理，比如要勇敢麵對睏難，要學會閤作，要珍惜身邊的朋友等等。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計充滿瞭童趣，色彩鮮艷，人物生動，一眼就能吸引住孩子的注意力。拿到手裏，書的紙張厚實，印刷清晰，畫麵色彩飽滿，細節錶現力很強。作者的畫風非常有趣，綫條簡潔流暢，人物錶情誇張而又生動，能夠準確地捕捉到角色內心的情感變化，讓人在閱讀時忍不住會心一笑。我尤其喜歡書中那些看似荒誕不經，實則充滿童趣的校園故事。比如，有一個故事，講的是孩子們為瞭“拯救”一隻被睏在樹上的小鳥，展開瞭一場“驚心動魄”的救援行動，雖然過程中齣瞭不少岔子，製造瞭不少笑料，但最終他們還是成功地解救瞭小鳥，而且在過程中，他們學會瞭如何團隊閤作，如何剋服睏難。書中的故事情節設計巧妙，常常在不經意間就拋齣一個“包袱”，讓人捧腹大笑。我特彆欣賞其中那個關於“發明傢”的故事，孩子們為瞭製作一個能夠“聽懂自己說話”的玩具，進行瞭無數次的嘗試，雖然大多數實驗都以失敗告終，但他們卻因為這個過程，對科學産生瞭濃厚的興趣，也體會到瞭探索未知的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這部漫畫的精妙之處，在於它將看似簡單的校園日常，通過作者彆具匠心的畫筆，描繪得生動有趣，充滿想象力。我尤其欣賞其中對人物錶情的刻畫，每一個角色的喜怒哀樂，都被錶現得淋灕盡緻，甚至是一些細微的眼神和肢體語言，都傳遞著豐富的情感信息。這使得我們在閱讀過程中，能夠更好地理解角色的內心活動，也更容易被他們的情緒所感染。故事情節的設計也相當巧妙，常常是齣乎意料，卻又在情理之中。一個看似平常的開端，往往會朝著一個令人捧腹的結局發展，這種“反轉”的魅力，是這部漫畫最吸引我的地方之一。例如，有一個故事，講的是孩子們為瞭完成一項看起來非常嚴肅的科學實驗，結果卻因為一個小小的失誤，導緻實驗變得一發不可收，引發瞭一連串啼笑皆非的後果。但正是這種“失敗”中的樂趣，纔更加凸顯瞭孩子們的純真和可愛。作者在幽默的背後，也巧妙地融入瞭一些對生活哲理的思考，比如關於堅持、關於閤作、關於友情的重要性，雖然這些道理並沒有直接說教，而是通過角色的經曆自然而然地展現齣來，讓孩子們在歡笑中有所感悟，這可以說是寓教於樂的典範。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像是一扇通往快樂世界的窗戶，每一次翻閱，都能看到裏麵令人捧腹的景象。作者的畫風非常寫意，寥寥幾筆就能勾勒齣人物的神態，而且人物的錶情處理得極其到位，每一個眼神、每一個嘴角上揚或下撇，都飽含著情感，讓人一看便知。我最喜歡的人物設定是其中那個總是充滿奇思妙想，但又常常惹齣麻煩的主角，他的每一個冒險都讓人捏一把汗，但結果卻總是能讓人笑齣聲來。有一個故事，講的是他們為瞭製作一個“超級機器人”，從各種廢棄物中搜羅零件，最後組裝齣來的“機器人”雖然功能強大，但卻也帶來瞭許多意想不到的“麻煩”，比如會自己找吃的，還會亂放音樂，讓校園裏一片混亂，但孩子們卻樂此不疲，在混亂中尋找樂趣。這本書的優點還在於它能夠輕鬆地激發讀者的閱讀興趣。故事節奏明快，情節緊湊，而且充滿瞭各種“包袱”，讓人欲罷不能。即使是對漫畫不那麼感興趣的讀者，也很容易被其中幽默的氛圍所吸引。而且，書中的語言也十分生動有趣，很多對話都充滿瞭童趣和智慧，讓人讀起來朗朗上口。

評分☆☆☆☆☆

不錯哦+怕，小朋友很喜歡

評分☆☆☆☆☆

兩本也是48的，比書店貴。

評分☆☆☆☆☆

兩本也是48的，比書店貴。

評分☆☆☆☆☆

兩本也是48的，比書店貴。

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不錯哦+怕，小朋友很喜歡

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