出版社: HarperCollins; 50 Anv (2012年12月26日)
那天晚上,麦克斯穿上他的狼服,开始了恶作剧。妈妈骂他:“野兽!”麦克斯说:“我要吃掉你!”结果妈妈没让他吃晚饭,把他关到了房间里。 正是在那天晚上,麦克斯的房间里长出了一片树林,海上漂来了一艘小船。他日夜航行,一个星期又一个星期,几乎用了一年的时间,到了一个野兽出没的地方。野兽们发出了可怕的咆哮,磨着它们可怕的牙齿,转动着它们可怕的眼睛,伸出了它们可怕的爪子。“别动!”麦克斯的眼睛一眨也不眨,盯着它们的黄眼睛,用魔法驯服了它们。它们全都害怕了,把他当成了野兽之王。 “现在,”麦克斯喊,“让野兽们闹起来吧!”它们又是对着月亮吼叫,又是吊在树上,等闹够了,“停!”麦克斯不让它们吃晚饭就让它们去睡觉了。
可是他这个野兽之王突然感到孤独起来,想到一个被人爱的地方去。这时,从遥远的世界的那一边,飘来了好吃的东西的香味。 他决定放弃在这个野兽出没的地方当国王了。可是野兽们喊:“哦,请不要走——我们要把你吃掉——我们如此爱你!”野兽们发出可怕的咆哮,磨着它们可怕的牙齿,转动着它们可怕的黄眼睛,伸出了它们可怕的爪子。但麦克斯还是上了他的小船,挥手说再见了。 然后他航行了一年,又回到了他自己房间的那个夜晚。他发现他的晚饭正等着他,而饭还是热的。
作为一名热衷于搜集各类儿童文学奖项作品的“老书虫”,我对这类获得至高荣誉的作品总会带有一种审视的眼光,看看它究竟是靠什么“真本事”站稳脚跟的。拿到这本金奖作品后,我立刻明白它获奖的理由绝非偶然,它在主题的深度上达到了一个令人惊叹的高度。它触及了孩子们内心最深处的那种既渴望被接纳又渴望彻底释放的矛盾心理。那种因为“淘气”而产生的被孤立感,以及随之而来的对未知世界的探索欲,都被巧妙地融化在了那场奇幻的旅程之中。它没有用说教的方式去评判“好”与“坏”,而是提供了一个安全的空间,让孩子在其中经历情绪的完整释放,最后带着被治愈和被理解的温暖回归现实。这种对儿童心理的深刻洞察,才是它超越一般绘本的真正内核所在。
评分这本精装书的触感真是绝了,封面那厚实而略带纹理的纸张,每一次翻动都像是在进行一场小小的仪式。我喜欢它那种沉甸甸的分量感,让人觉得捧在手里的不仅仅是一本书,更是一件值得珍藏的艺术品。内页的印刷色彩饱满得惊人,即便是最深沉的墨黑和最跳跃的鲜红,都处理得恰到好处,仿佛画家刚刚放下画笔。而且,仔细观察那些线条的描摹,那种粗犷中带着细腻的笔触,你能感受到创作者在构思每一个场景时投入的巨大心血。我尤其欣赏它装帧的稳固性,即便是像我这样时不时需要“粗暴对待”孩子的家长,也完全不用担心书本会轻易散架。这不仅仅是给孩子读的,更是给成年人提供了一种视觉上的盛宴,那种老派的、扎实的印刷工艺,现在已经越来越少见了,光是抱着它闻一闻油墨和纸张混合的味道,都觉得心旷神怡。
评分我必须提一下这套搭配的音频资源,它的实用价值远超我的预期。很多时候,我们买带音频的书,要么是录音质量粗糙,要么就是音频内容与书本内容严重脱节,让人觉得是敷衍了事。但这次的体验完全不同。音频的制作团队显然是下了大功夫的,它不仅仅是单纯的朗读,更像是一场精心编排的戏剧。我发现了一个很有趣的现象,我的孩子在听音频时,他的注意力集中度明显提高了,他不再只是被动地看图,而是主动地去倾听声音的暗示,并根据音频的节奏来翻页。对于正在学习英语的家庭来说,这种地道的发音和富有韵律感的语速,也是一个绝佳的模仿和跟读材料。它让学习语言的过程不再是枯燥的练习,而变成了一种充满乐趣的沉浸式体验,这无疑是为这本书增添了极高的附加值。
评分我至今还记得第一次听着那磁带里的声音,那种纯粹的、不加修饰的讲述,瞬间把我拉回到了某种原始的、充满想象力的状态。讲述者的声音极富表现力,他懂得何时需要低沉的怒吼,何时需要轻柔的耳语,那种节奏的把握简直是教科书级别的。更妙的是,当故事进行到最狂野的高潮部分时,背景音效的加入简直是神来之笔,不是那种廉价的电子音效,而是充满了自然气息的声响,仿佛真的能听见那些“野兽”笨拙的脚步声和它们略带好奇的呼吸声。这种音频的配合,极大地丰富了阅读的层次感,让那些静态的画面立刻活了起来。对于我们这些忙碌的成年人来说,在睡前闭着眼睛听着这段故事,也是一种绝佳的放松方式,它剥离了现实的喧嚣,只留下最纯粹的童真和冒险的悸动。
评分说实话,最初我有点担心这种经典作品在如今这个信息爆炸的时代会不会显得有些过时,毕竟现在的孩子接触的动画和互动应用实在太多了。然而,当我真正开始沉浸其中时,我发现它那种简洁有力的叙事风格,反而在众多复杂的故事中脱颖而出,显示出一种强大的穿透力。文字的选取极其精炼,没有一句多余的废话,每一个词语都像是一块被精心打磨过的鹅卵石,圆润却掷地有声。正是这种克制,反而激发了读者的无限联想,每一次阅读,我都能在脑海中构建出不同的“野兽王国”的细节。这种留白的美学,是许多现代作品所缺乏的,它给予了孩子(和大人)足够的空间去想象、去感受那种未被完全定义的奇妙,而不是被喂食一个固定的、饱和的影像。
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